Məqalənin açılış sözləri necə yazılır

Müəllif: Peter Berry
Yaradılış Tarixi: 11 İyul 2021
YeniləMə Tarixi: 1 İyul 2024
Anonim
Məqalənin açılış sözləri necə yazılır - Tips
Məqalənin açılış sözləri necə yazılır - Tips

MəZmun

Məqalənizin açılışı bir oxucu bələdçi xəritəsi kimi xidmət edəcəkdir. Seçdiyiniz mövzunun məzmunu ilə əlaqəli lazımi məlumat və ya məlumat verməlidir, həmçinin tezinizi təqdim etməlidir. Yaxşı bir giriş mövzunun 'nəyi', 'niyə' və 'necə' elementlərini vurğulayacaqdır: Məqaləniz haqqında Problem nədir? Niyə Vacibdir, yoxsa faydalıdır? Dəliliniz üçün mübahisə edəcəksiniz Necə? Əvvəlcə qorxuducu görünə bilər, ancaq bir az hazırlıq və səy göstərərək əla bir açılış yazmağı bacarmalısınız.

Addımlar

4-dən 1-ci hissə: Qısa bir giriş qurun

  1. Bir nümunə ilə başlayın. Məqalənin başlanğıc bəndində vacib bir məsələnin təfərrüatlarına varmadan əvvəl bir neçə nümunəyə nəzər salmaq faydalı ola bilər:
    • Ədəbi inşa: "Bu gün Bram Stokerin Dracula hekayəsini oxuyan hər kəs milyonlarla il əvvəl vampirlərlə əlaqəli kiçik qarda tez-tez mövcud olan elementi yaxşı bilir: sarımsaq, güzgülər, yarasalar, güclü pis adamlar, hiyləgər Roman eyni zamanda vampirlər haqqında mifi oyadır və vampirlərin yaratdığı təhlükənin populyarlığı bu ümumi elementdən sui-istifadə kimi görünür. həddindən artıq və qeyri-ənənəvi - mifologiyanın ümumi qaydasının bir hissəsi. Bununla birlikdə, Drakula bu günə qədər olduqca qorxudur, şübhə etməyi dayandıra bilərik, çünki hərəkət etməyə hazırıq. Dr. Seward'ın xurafatı rəhbərliyindəki Minanın yazdığı hadisələrin əsl surətini əlimizdə saxlayırıq, inanmağa da başlamalıyıq. və elmlə xurafatın bir-birinə bağlı olduğu qəribə bir dünyaya bağladı və bu şəkildə Stoker müasir bir roman hazırladı. işləmək Drakula bu günə qədər terrorda əbədi və təzə qalır, çünki bunun doğru olub-olmadığına əmin deyilik. Sonda əsas personajımız yenə də "köhnə" kitabdır.

  2. Oxucuları cümlələrlə cəlb edin. Qısa lətifələr, sürpriz məlumatlar, yumoristik sözlər və ya sitatlardan istifadə edə bilərsiniz. Bunlardan oxucunun diqqətini inşaa çəkmək üçün istifadə etmək lazımdır, bütün hekayəni izah etmək üçün deyil. Müəyyən bir element ətrafında deyil, məqalənizlə olduqca geniş əlaqəli ola bilərlər. Yaxşı rəhbər cümlələr üçün aşağıda daha bir neçə nümunə nəzərdən keçirə bilərsiniz:
    • Ədəbi inşa: "Bu gün Bram Stokerin Dracula hekayəsini oxuyan hər kəs milyonlarla il əvvəl vampirlərlə əlaqəli kiçik qarda tez-tez mövcud olan elementi yaxşı bilir: sarımsaq, güzgülər, yarasalar, güclü pis adamlar, hiyləgər hiyləgər və cazibədar ".
    • Tədqiqat İnşası: "Max Weberə görə, Müasir Qərbdəki ən təsirli inkişaflardan biri dünyanın" qarışıqlığını aradan qaldırmaq "idi - əlbəttə ki, dünya çox dəyişdi. "Orta əsr Yunan tanrıları və ya cadıları" dövründən diqqət.
    • Şəxsi İnşa:Ulduz müharibələr: əks hücum imperiyası həyatımı dəyişdirdi, ancaq bir uşağın həyatındakı hər an kimi mən də onu tanımaq üçün çox gəncəm. "

  3. Dəliliniz üçün kontekst verin. Məqalədə görünməyən, ancaq sizinlə əlaqəli olan bəzi məlumatları oxucularınızla əlaqələndirin, fikrinizi başa düşsünlər. Tarixi kontekst, əlaqəli sənəd / tədqiqat işi və ya "əhval-ruhiyyəni" təyin etmək üçün bəzi praktik məlumatlar ola bilər.
    • Ədəbi inşa: "Roman, eyni zamanda vampirlər haqqında mifologiyaya səbəb oldu və vampirlərin yaratdığı təhlükənin populyarlığı bu ümumi elementi həddən artıq və əsassız kimi göstərdi. misilsiz - mifologiyanın ümumi qaydasının bir hissəsi.Lakin, bu günə qədər Drakula hələ də qorxuncdur, filmlərdə, televizorlarda və kitablarda çox rol oynayır.
    • Tədqiqat İnşası: "Ancaq Qərb rasionalizmə doğru irəliləyir, həqiqətən də sirr və sehrləri yox edir, yoxsa işlər sadəcə səthdədir? Qərb yolda deyil. Weber'in dediyi kimi rasionallığa doğru irəliləyin, baxmayaraq ki, bunu gözləyirlər. "
    • Şəxsi İnşa: "İmkan verə biləcəyim bütün xarakter modellərini, komiksləri və oyunları toplayarkən sərbəst buraxıldıqlarında hər VHS lentlərini almaqda israr etdim. Bir gün, yaşla bağlı bir vəsvəsə içində. cavan, aşağı getdim və valideynlərimə böyüdüyümdə "George Lucas olmaq" istədiyimi bildirdim. Başqa sözlə, peşəkar bir hekayəçi olmaq istədim. "

  4. Məqalənin quruluşunu nəzərdən keçirin. Bəzi insanlar son açılışı məhz buna görə yazırlar, ancaq konturunuz varsa, bu, həqiqətən lazım deyil. Mübahisə üçün qısa, qısa bir yolunuz olmalıdır. Hər bir abzasın nəzərdən keçirilməsinə ehtiyac yoxdur, ancaq təqdim edəcəyiniz mübahisənin ümumi bir fikrini və istiqamətini verməlisiniz.
    • Ədəbi inşa: "Şübhəçiliyi dayandıra bilərik, çünki hərəkət etməyə hazırıq; Dr. Seward'ın xurafatı rəhbərliyindəki Minanın yazdığı hadisələrin əsl nüsxələrini əlimizdə saxlayırıq. Biz də inanmağa başlamalıyıq. O, oxucuları personajlara qərq edir və onları elmlə xurafatın bir-birinə bağlı olduğu qəribə bir dünyada bağlayır. "
    • Tədqiqat İnşası: "1830-cu ildən bəri, intellektual tarixdə rasionallıq məqamları, Weberin dilçilik məqamları olmuşdur, lakin ümumi meyllər sapdırılmışdır; ustadın yavaş, zəif irəliləməsi absurd məna filosof Nitsşe ilə sona çatır və postmodernizmin inkar edilməsi ilə həll olunur ".
    • Şəxsi İnşa: "Mürəkkəb, uydurma metafora illərdir bəşəriyyətlə birlikdədir, amma insanları onu yaratmağa və ya məktəbdə öyrənmək üçün pul xərcləyən hansı amillər var? Hekayə izahı insanlara uğur qazanmağa kömək edəcəkmi?" Problemlərlə və qorxu ilə dolu bir dünyada nə baş verir? Niyə kimsə bunu etməklə pul qazanmaq istəyir? "
  5. Bənzərsiz, mübahisəli bir mübahisə yaradın. Tezlik bütün oçerkin ürəyidir. Bu sizin mübahisəniz və ya diqqətinizdir. Unutmayın ki, ən yaxşı mübahisəniz konkretdir, əsaslandırıla bilər və diqqətəlayiqdir. Oxucularınıza esse oxumağa davam etmək üçün bir səbəb verəcəkdir.
    • Ədəbi inşa: "Stoker əsərə müasir bir roman hazırladı Drakula bu günə qədər qorxu və təravətdə qalır, çünki bunun doğru olub olmadığına əmin deyilik.
    • Tədqiqat İnşası: "Son 180 il ərzində dünyanın rasionalizmə verdiyi dəstəyi açmaq üçün qəsdən cəhdlər olmuşdu, lakin bu dəlilləri yaxından araşdırmaq ona tabe olma meylinin olduğunu göstərir. demək olar ki, hər cəhətdən özünüzü məhv etmək.
    • Şəxsi İnşa: "Ancaq niyə" nə üçün roman yazırsan "sualı hələ də hər hansı bir cavabdan daha vacibdir. Hekayə izahı sualların verilməsi, cavabsız sualların araşdırılması ətrafında baş verir. insanlıq və həyatımızın ən yaxşı və ən pis təcrübələrini aydınlaşdırmaq üçün sonsuz insan təxəyyülündən istifadə etmək.
  6. İşləri tamamlamaq üçün açılış paraqrafınıza keçid əlavə edin. Bəzən tezis son cümlə olacaq və keçidlər olduqca təbii olacaq. Ancaq son cümlə olması lazım deyil. Qısa, asan başa düşülən bir cümlə mübahisəni başlamaq və oxucunuzun diqqətini cəlb etmək üçün əla bir yoldur.
    • Ədəbi inşa: "Sonda əsas personajımız yenə də" köhnə ”kitabdır.
    • Tədqiqat İnşası:Ümumiyyətlə, bu problem deyil, çünki tədqiqat təqdimatı (tarix və ya elm) daha vacibdir.
    • Şəxsi İnşa: "Bəs izahatlar bunu necə aydınlaşdırdı?"
    reklam

4-cü hissə 2: Giriş yazmağa hazırlaşın

  1. Mövzunuzun "əsas fikri" haqqında düşünün. Bir açılış yazırsınızsa, yəqin ki, müzakirə etmək istədiyiniz mövzunu və məsələni bilirsiniz (yoxsa, girişinizi yazmağa çalışmadan əvvəl geri qayıtmalı və bunu etməlisiniz!). Yaxşı bir inşa "əsas ideya" ya da səbəbi və ya məlumatı oxucuya təqdim etmək üçün bir yola sahib olacaqdır. Məqalənin qaldırdığı suallar və bunun nə üçün vacib olduğu barədə düşünməlisiniz.
    • Məqaləni yazmağa başlamazdan əvvəl tezinizi hazırlamalısınız. Son dəqiqə açılış yazısı da sizə lazım olan arqumenti aydın şəkildə müəyyənləşdirə bilmək üçün inşa yazınızı bitirdikdən sonra faydalıdır.
    • Unutmayın ki, mübahisə həqiqi bir məlumat və ya müşahidə deyil, təsdiqdir. Öz yeri var; Qarşı tərəf mübahisənizdə etdiyiniz mübahisəyə təsdiq və ya etiraz göstərmək üçün mübahisə etməli olacaq. Məsələn: “Afrikalı-Amerikalı kölələrə etdiyi alçaldıcı və əxlaqsız təsiri üzündən qara üz tez-tez zəiflikdən çox, irqçiliyi tətbiq etmək üçün bir vasitə olaraq istifadə olunur. Komediyadakı yumor ”və“ Elm ciddi şəkildə dinozavrların yox olmasına asteroidlərin deyil, kometaların səbəb olub-olmadığını soruşur ”. tezinizi təqdim edin. Birincisi analitik inşa üçün, ikincisi məlumat üçün inşa üçün.
  2. Auditoriyanızı düşünün. Oxucular arasında müəlliminiz və ya professorunuz da var, ancaq oxucunu da bütöv hesab etməlisiniz. Dəlilinizin və ya müzakirənizin faydalı olması üçün hansı məlumatları təqdim etməlisiniz? Hər hansı bir məlumat təqdim etməlisiniz? Hər hansı bir şərt müəyyənləşdirməlisiniz? Bu sualların cavablarını bilmək, girişinizdə əlavə etməli olduğunuz məlumatları öyrənməyə kömək edəcəkdir.
    • Unutmayın ki, oxucu onsuz da bəzi məlumatları bilə bilər və inşanın "fokusu" ilə ən qısa müddətdə tanış olmaq istəyirlər. "İnsanlar öyrənməyi sevir" və ya "Tarix boyu insanlar çox şeir yazdı" kimi ümumi və ya çox geniş ifadələrlə məqalələr açmaqdan çəkinin. Mübahisənizə nə bir xeyir, nə də oxucuya kömək edəcəklər.
  3. "Cümlə" barədə düşünün. İlk cümləniz oxucunun diqqətini cəlb etməlidir, cəlbedici, maraqlı və ya hətta qəzəbli olduqları üçün inşa haqqında daha çox şey öyrənmək istəmələrinə səbəb olmalıdır. Məqaləni cəlbedici və ya təhrikedici bir bəyanatla açmaq faydalı ola bilər, ancaq inşanın ümumi məqsədindən çox uzaqlaşmayın. Bir neçə fərqli məşqçi ifadəsini nəzərdən keçirin və sizin üçün ən uyğun olanı seçin.
    • Oxucularınızı təəccübləndirmək üçün maraqlı faktlardan və ya statistikadan istifadə edə bilərsiniz. Əlbətdə ki, bəhs etdiyiniz məsələ ilə əlaqəli faktiki məlumat verməlisiniz, ancaq bu, sizin bədəninizdə dəlil olaraq istifadə edəcəyiniz elementləri təqdim etməyin vaxtı deyil. Bunun əvəzinə, onlar haqqında oxucularınızın diqqətini çəkəcək və müzakirə edəcəyiniz məsələ barədə onlara bildirəcək şəkildə yazın. Məsələn: "Sosial mediaya tez-tez bir gənclik oyunu kimi baxsaq da, ən sürətli böyüyən Twitter müştərisi 55-64 yaş arasındadır." Bu statistika bir çox oxucunun gözlədikləri ilə ziddiyyət təşkil edəcək və yaşlı insanların internetə girişinin vacibliyi barədə mübahisələr yarada bilər (məsələn).
    • Cümləniz də bəzi lətifə ola bilər. Daha az rəsmi bir esse yazırsınızsa, uyğun, yumoristik və ya təsirli bir hekayə ilə açmağı düşünün. Bu metod kontekst təmin edəcək və oxucunun sizin haqqında, yazdığınız xarakter və ya şey haqqında bir az daha çox məlumat əldə etməsinə imkan verəcəkdir. Nümunə: “Qara kostyumlu bir adam, soyuq Moskva səhəri evə qayıdırkən Sergey Filinə yaxınlaşır. Əlini arxasına gizlətmiş, qara geyimli adam müəyyən bir hədə ilə mızıldandı. Filin bunu bilmədən yerə uzanmış, üzünə qar tökmüş, dərisini od tutmuşdu. Filinə turşu vuruldu ”.
    • Bəzən sualınız sual şəklində gələ bilər. Bu metod, inandırıcı oçerklər yazırsınızsa xüsusilə təsirlidir. Sualları oxucuları aldatmaq üçün istifadə etmək olduqca ağlabatan və kifayət qədər təxribatdır. Nümunə: “Bir gündə Tanrı olsaydınız nə edərdiniz? Bu, eyni zamanda, Quamın kiçik rəhbərinin cavab verməyə çalışdığı sualdır. "
    • Sitatlar həm də bir bələdçi kimi istifadə edilə bilər, ancaq diqqətli olun: bu olduqca darıxdırıcı bir açılış metodudur və bir çox oxucu bunu yaradıcılıqdan çox tənbəllik kimi qəbul edə bilər. Başqalarından borc almaq əvəzinə öz sözlərinizlə yazmağa başlamaq yaxşıdır.
    • "Lüğət ____ kimi təyin edir" ilə açılmaqdan çəkinin. Məqaləyə məlumat əlavə etməyinizə kömək etməyəcək və ümumiyyətlə olduqca faydasızdır (hamı sözlükdə sevgi / müharibə / sülh / dondurma kimi nələrin müəyyən edildiyini bilir).
  4. Kontur. Bir konturun planlaşdırılması, xüsusən çox məlumat vermək istəsəniz, çox faydalı ola bilər. Kontur, mübahisələrinizi etməzdən əvvəl girişinizin "problem qurma" üsulu barədə məlumat verəcəkdir.
    • Cümlədən sonra mövzu ilə əlaqəli bəzi məlumatlar əlavə etməlisiniz. Nə müzakirə etdiyinizi oxucunun anlamasına kömək edəcək bir şey haqqında yazın. Məsələn, dövlətin kənd təsərrüfatına daha çox subsidiya verməli olub olmadığına dair məqalədə, təsvir etdiyiniz ərazidə böyümək üçün yetişən məhsullar və fermerin qarşılaşdığı çətinlik barədə bəzi məlumatlar daxil edilməlidir. üz-üzə olmalıdır.
    • Arqumentinizi başa düşmək üçün oxucunuzun ehtiyac duyduğu mövzular haqqında da məlumat verə bilərsiniz. Məsələn, Şekspirin pyesinin təhlilini yazırsınızsa, xülasə verməlisiniz qısa tamaşanın məzmunu və əsas qəhrəman haqqında.
    • Tezi göstərmək üçün cümləni bitir. Bu, mübahisəli bir məlumatdırsa, mübahisənizi və ya mövzunuzu bildirməlisiniz. Məqalə bəyanatlarının necə yazılacağını bilmirsinizsə, sütununuzdakı digər məqalələrə baxa bilərsiniz.
    reklam

4-dən 3-cü hissə: girişiniz üçün quruluş qurun

  1. Cümlə ilə başlayın. Məqaləyə ən uyğun olan cümlə növünü təyin etdikdən sonra, oçerkə başlamaq üçün istifadə edin. Bir növ bələdçi xətti təkbaşına dayana bilməz və ya əks halda yararsız hala gəlir. Bəzi cümlələrin izahına ehtiyac var. Xüsusilə, sitatlar və suallar tez-tez bir izahat tələb edəcəkdir. Sitatınızın təfsiri mübahisənizin gücünü və əsaslılığını təsir edə bilər.
    • Misal üçün:
      • Ayə: "Nə qədər tez-tez müəyyən bir binanın yanından keçib 100 il əvvəl necə göründüyünü merak etdiniz?"
      • İzahat: “Texnologiya insanları aya göndərməyimizə, poliomielit kimi xəstəliklərə qarşı peyvəndlər hazırlamağımıza imkan verdi və - bu gün tarixin dərinliklərini araşdıraraq dərhal təkliflər tapmağımıza kömək etdi. insanların keçmişdə istifadə etdikləri memarlıq üçün ”.
  2. Arxa fon məlumatı əlavə edin. Yazmağa hazırlaşarkən oxucularınızın araşdırmaq istədiyi sahəni müəyyənləşdirdikdən sonra bu məlumatı girişinizə əlavə etməlisiniz.
    • Nümunə olaraq yuxarıdakı məqamı götürək: “Afrikalı-Amerikalı kölələr üzərində alçaldıcı və əxlaqsız təsir göstərdiyinə görə qaralma tez-tez ayrıseçkiliyin tətbiqi vasitəsi kimi istifadə olunur. Komediyada yumor elementindən çox yarış. ”
    • Bu arqument müvafiq məlumatların giriş hissəsi ilə müəyyənləşdirilməlidir. Açılışda ifaçının qara üzlü olacağı, hadisənin vaxtı və yeri və bəzi alimlərin bu barədə düşüncələri olan tamaşanın tərifi kobud şəkildə izah edilməlidir.
  3. Tezinizi təqdim edin. Ümumiyyətlə, tez bəyanatınız birinci abzasın son cümləsi olacaqdır. Əksinə bir göstəriş verilmədiyi təqdirdə, bu etibarlı quruluşa riayət etməlisiniz.
    • Bununla birlikdə, uzun və ya mürəkkəb oçerklər üçün bir yol xəritəsi inkişaf etdirməlisiniz və ya mübahisəniz üçün qısa bir kontur yaratmalısınız. Bu, oçerkinizin bütün detallarını açılışda yazmağınız lazım olduğu anlamına gəlmir. Yalnız oçerkin əsas fikri haqqında qısaca danışın.
    • Məsələn, İtalyan birliyi mövzusunda esse yazarkən zehninizdə bir neçə arqumenti cızmalısınız, çünki birlik bir çox maneələrlə gələcək.
    • Bu bölmə oxuculara təqdim etdiyiniz məntiqin istiqamətini izləməyə kömək edəcəkdir.
    reklam

4-cü hissə: Ümumi tələlərdən uzaq durun

  1. Lazım gələrsə, inşanı tamamladıqdan sonra girişinizi dəyişdirə bilərsiniz. Şagirdlərin ən çox etdiyi səhv, əvvəlcə inşa, sonra inşa yazmaq və yenidən oxumamaqdır. Hərdən bir dəfə esse mübahisəsi yazarkən inkişaf edəcəkdir. Geriyə qayıtmaq və lazımi dəyişiklikləri etməkdən çəkinməyin!
    • Yazmaqda çətinlik çəkirsinizsə, açılışınızın yazılarınızı bloklamasına icazə verməyin. Konturunuza əsasən bir abzas yazdığınızdan əmin olun və sonra inşanızın qalan hissəsini tamamlamağa çalışın. Bəlkə də mübahisəni bədəndə hazırlamağa başlayanda giriş yazmaq daha asan olacaq.
  2. Artıq cümlələrdən çəkinin. İnşanın birinci hissəsində artıq cümlələr yazmamalısınız. Nə yazmalı olduğunuzu bilmədiyiniz zaman, müzakirəniz üçün həqiqətən faydalı olmayan bir açılış yaratmaq istərdiniz. “Böyük fikirlər” haqqında yazmamalı, çox qeyri-müəyyən olmalı və ya çox məlumatdan vaz keçməməlisiniz.
    • Nümunə: “İnsanlar sevilməyi sevirlər. Sevgi haqqında bir çox hekayə və şeir var. Bu sevgi hekayələrindən biri də Romeo və Culyetta William Shakespeare tərəfindən ”. Bu müqəddimə oxucuya heç bir real məlumat vermir və mübahisəni ifadə edə bilməz.
  3. "Çubuq tutmayın". Tez-tez, "Kişilər və qadınlar fərqli davranırlar" və ya "Birinin sevməsini istəyən hər kəs" kimi bir şey söyləyərək yazını açmaq istəyəcəksiniz. Bu amillər çox vaxt səhvdir və mübahisənizi müəyyənləşdirməyiniz üçün çox ümumidır.
  4. Qısa və sadə saxlayın. Preambula oxucunun mövzunu başa düşməsinə kömək etmək üçün lazımi konteksti təqdim etməli, lakin çox detala getməməlidir. Girişinizdə sitatlardan istifadə etmək lazım deyil. Açılışınızın uzun və həddindən artıq təfərrüatlı olduğunu görürsünüzsə, yazdığınız bəzi elementləri gövdəyə köçürməlisiniz.
    • Əsas qayda esse% 10-dan çox olmayan bir esse yazmaqdır (məsələn, 10 səhifəlik inşa üçün 1 səhifəlik giriş, 1500 sözlü inşa üçün 150 söz).
  5. Məqalənin məqsədini birbaşa elan etməkdən çəkinin. Bu o demək deyil ki, mübahisənizi tərtib etməlisiniz və ya referansınız aydın deyil. Ancaq “Bu oçerkin məqsədi _____ sübut etməkdir” və ya “Bu yazıda ____ müzakirə edəcəyəm” kimi ifadələr şəklində ifadələr yazmaqdan çəkinməlisiniz. Tezisiniz məqsədəuyğun bir şəkildə yazıldığı təqdirdə esse məqsədinizi göstərəcəkdir.
    • Ancaq bəzi istisnalar var. Bəzi yazı üslubları, məsələn, elmi məqalələr, girişdə nələri müzakirə edəcəyinizi bildirməyinizi istəyə bilər. Uyğun olub-olmadığına əmin deyilsinizsə, məqalənizi oxuyacaq şəxslə (müəllim, professor, jurnal redaktoru və s.) Məsləhətləşməlisiniz.
    reklam

Məsləhət

  • Mövzunuzu izah etmək və müzakirə etmək istədiklərinizlə başlamağı hər zaman unutmayın. Anlamağı asanlaşdırın, maraqlı və ya faydalı edin. Oxucuya oxuduqlarını bildirməli və öyrənməyə çalışmalısan.
  • Yazı üslubunu yoxlamağı və mövzunu yaxından izləməyi unutmayın.
  • Bir suala cavab verirsinizsə, onu düzgün şərh etməlisiniz. Suala cavab verə bilməyəcəyi təqdirdə referatınızın keyfiyyəti pisləşəcəkdir.
  • Fikrinizi bilmədən əsla inşa yazmayın.
    • Yazmağa başlamazdan əvvəl bədən paraqrafınızı yazmaq faydalı ola bilər.