MəZmun

• Addımlamaq
• Metod 2-dən 1: Nə etməlisiniz
• Metod 2-dən 2: Nə edilməməlidir
• Göstərişlər
• Xəbərdarlıqlar

Məqalənin partlayışla bağlanması bəlkə də yaxşı qiymət almaq üçün ən vacib addımdır. Buna görə də nəticə çox vacibdir. Nəticədə, inşanızdakı ən vacib məlumatları sadalayacaqsınız. Nəticənin özü ən yaxşısı cəlbedici, maraqlı bir yekun cümlə ilə bağlanır. Bu yazıda inşa yazınızı cəlbedici bir şəkildə necə yekunlaşdıracağınızı və beləliklə daha yüksək qiymət alacağınızı öyrənəcəksiniz!

Addımlamaq

Metod 2-dən 1: Nə etməlisiniz

1. Nəticəyə kiçik bir keçidlə başlayın (istəyə görə). Bu, oxucunun inşanın sona yaxınlaşdığını göstərə bilər, buna görə diqqət etməlidir. Bir çox yazıçı esselərini bir keçidlə təqdim etsə də, məcburi deyil. Sonun açıqca görünməsi vacib deyil. Keçid aşağıdakı kimi sadə ola bilər:
   • "Qısa, ..."
   • "Nəticədə ..."
   • "Bundan nəticə çıxarmaq olar ..."
2. Əsas məqamları qısaca sadalayın. Hər abzasdakı ən vacib məlumatları iki və ya üç cümlə ilə ümumiləşdirməyə çalışın. Təkrar sizin esse mesajınızı gücləndirir və oxucuya bu mesajın nə olduğunu bir daha xatırladır.
   • Məqalələrin ortasındakı kimi məqamları ümumiləşdirməyin. Nəticə, inşanızın son cavabını ümumiləşdirmək üçün var. Bu səbəbdən bir neçə qayda adətən kifayətdir.
3. Qısa və şirin saxlayın. Nəticəniz təxminən 5 ilə 7 cümlə arasında olmalıdır. Daha qısadırsa, ehtimal ki, kifayət qədər geniş deyil. Daha uzundursa, yəqin ki, çox uzağa gedirsən. William Shakespeare'in dediyi kimi, "Qısalıq ağılın ruhudur".
4. Bir fərziyyə / təklifiniz varsa, nəticədə qeyd edin. Bir fərziyyə və ya təklifiniz varsa, nəticədə qısa, buna baxmalısınız. Unutmayın ki, fərziyyə sizin esse əsas məqamdır. Əgər nəticənizi oxuduqdan sonra kimsə hələ də ifadənizin nə olduğunu bilmirsə, deməli, siz kifayət qədər aydın olmamısınız.
   • Sonunuzda tezinizi ayrı-seçkiliksiz kopyalamağa çalışmayın. Bunları başqa sözlə təklif edə biləcəyiniz bir yol tapın. Bəyanatı nəticədə sözün əsl mənasında köçürsəniz, oxucu sizin tənbəl olduğunuz təəssüratını ala bilər.
5. T Mümkün qədər nüfuzlu səs verməyə çalışın. Nüfuzlu olmaq düzgün sözləri seçmək, özünüzdən başqa mənbələrdən istifadə etmək və öz yazma qabiliyyətinizə etibar etmək deməkdir.
   • Məsələn, "Bu səbəbdən Abraham Lincoln XIX əsrin ən yaxşı ABŞ prezidenti idi" deyin, "Bu səbəbdən Abraham Linkolnun on doqquzuncu əsrin ən yaxşı ABŞ prezidenti olduğunu düşünün." Oxucu onsuz da bilir, Linkolnun XIX əsrin ən yaxşı Amerika prezidenti olduğunu yazarkən belə düşünürsən. “Düşünürəm” sözləri yaxın bir əl tutmaq istədiyiniz təəssüratını yaradır. Bu, səsinizi daha az nüfuzlu edir.
   • Başqa bir nümunə: İnanclarınız üçün üzr istəməyin. Onlar sizin fikirlərinizdir, ona görə də onları əhatə edin. Heç vaxt "mütəxəssis ola bilmərəm" və ya "Ən azından buna münasibətim belədir" kimi şeyləri danışmayın. Bu etibarlılığınızı zəiflədir.
6. Güclü bir kilid təmin edin. Son cümləniz yaxşı danışılan, həyəcan verici və hər şeydən əvvəl nöqtəyə qədər olmalıdır. Bunu deməkdən daha asandır, amma həmişə inşa mövzusunu vurğulamaqla başla. Özünüzə soruşun ki, mənim esseim nədən ibarətdir və nə deməyə çalışıram? Son cümlənizi oradan hazırlayın.
   • Bir az istehza ilə bitirin. İronik bir yan təsiri qeyd edərək son cümlənizi bir az daha oynaqlaşdırın. Beləliklə, inşanız əlavə stimullaşdırıcı olacaqdır.
   • Hisslərə cavab verin. İnşalar ümumiyyətlə təbiət baxımından olduqca rasionaldır və duyğulara az əhəmiyyət verir. Məhz bu səbəbdən duyğulara cavab vermək bir inşa yazmaq üçün güclü bir yol ola bilər. Bunu düzgün etsəniz, inşa biraz daha çox ruh qazanacaqdır.
   • İnsanları hərəkətə çağırın (bunu tez-tez etməyin). Həqiqətən insanları dəyişdirməyə çalışırsınızsa (mübahisə), hərəkətə çağırış bunun üçün yaxşı bir yol ola bilər. Diqqət yetirin: səhv kontekstdə (təfəkkür, izahat) hədəfini aşa bilər.

Metod 2-dən 2: Nə edilməməlidir

1. Sitat gətirməyə çalışmayın. Sonda sitatlar və təhlillər əlavə etmək üçün heç bir səbəb yoxdur - bunu esse ortasında etməlisən. Əgər həqiqətən ehtiyacınız varsa, sitatları ümumiləşdirin və onları əsas sualla əlaqələndirin.
2. Qeyri-adi dil istifadə etməyin. Nəticə oxucusunu başa düşülməsi çətin sözlərlə qarışdıracaq yer deyil. Nəticənin aydın və birbaşa olmasını istəyirəm, cansıxıcı və sərt deyil. Bundan əlavə, “Birinci”, “İkinci”, “Üçüncü” və s. Nə söyləməyə çalışdığınızı və neçə məqamı əhatə edəcəyinizi açıqlayın.
3. Oxucunu yeni məlumatlarla qarışdırmayın. İndi yeni fikirlər təqdim etməyin vaxtı deyil. Bu yalnız oxucunu çaşdıracaqdır. Bir şey yığmayın - sadəcə yazınızın nə verdiyini və məlumatları təhlil etdikdən sonra fikrinizin qısa bir icmalını hazırlayın.
4. Daha az vacib şeylərə fikir verməyin. Nəticə oçerklərinizdəki kiçik mövzulara toxunmaq deyil. Əslində nəticə budur ki, özünüzü o kiçik mövzulardan uzaqlaşdırın və böyük mənzərəyə diqqət yetirin. Nəticənizin kiçik bir təfərrüat yox, esselinizdəki ən vacib məqam ətrafında getdiyinə əmin olun.

Göstərişlər

• Hipotezinizi nəticənin bir hissəsi kimi istifadə edin. Bu, mövzudan kənara çıxmadığınızı və hər şeyi tamamladığınızı göstərir.
• İşiniz bitdikdən sonra yenidən yoxlayın. Qrammatika, yazım və durğu işarələrinizin yaxşı olduğunu yoxlayın.
• Nəticədə ən vacib məlumatları göstərin. Bundan əlavə, bu məlumatları yenidən hipotezinizlə əlaqələndirməyə çalışın. Bu şəkildə düşüncənizin inşa mövzusuna uyğun olduğunu göstərirsiniz.
• Müxtəlif sözlərdən istifadə edin. Müəllimlər ümumiyyətlə müxtəlif söz ehtiyatı ilə nəticələr oxumaqdan ləzzət alırlar.
• Daha yüksək qiymət almaq üçün inşa yazınızı yaxşı yekunlaşdırın.

Xəbərdarlıqlar

• Rəsmi bir esse yazarkən gündəlik dildən çəkinin. Bundan əlavə, "Birinci" və "İkinci" kimi klinisyenlərdən çəkinməyə çalışın.