MəZmun

• Addımlar
• 4 -cü hissə 1: İşi necə təsvir etmək olar
• 4 -dən 2 -ci hissə: İşi necə təhlil etmək olar
• 4 -dən 3 -cü hissə: İşi necə şərh etmək olar
• 4 -cü hissə 4: İşi necə qiymətləndirmək olar
• İpuçları

Sənət tənqidi sənət əsərlərinin ətraflı təhlili və qiymətləndirilməsidir. Hər bir insan əsərlə tanış olarkən özünəməxsus hisslər keçirir, əsəri özünəməxsus şəkildə şərh edir, lakin mənalı və ətraflı tənqid üçün bir neçə ümumi qaydalar mövcuddur. Beləliklə, sənətşünaslıq dörd əsas elementdən ibarətdir: təsvir, təhlil, şərh və qiymətləndirmə.

Addımlar

4 -cü hissə 1: İşi necə təsvir etmək olar

1. 1 İş haqqında əsas məlumatları toplayın. Muzeylərdə və qalereyalarda bir plaka üzərində və ya bir sənət albomundakı bir şəklin başlığında göstərilən məlumatlara ehtiyacınız var. Bu bilik əsərin təfsirinə və anlaşılmasına böyük təsir göstərir. Baxışın əvvəlində aşağıdakı məlumatlar göstərilməlidir:
   • başlıq;
   • müəllifin adı;
   • yaradılması vaxtı;
   • yaradılış yeri;
   • istifadə olunan vasitələr (məsələn, yağlı boya və kətan)
   • işin dəqiq ölçüləri.
2. 2 Gördüklərinizi təsvir edin. Əsər neytral ifadələrlə təsvir olunmalıdır. Təsvirdə işin formasını və miqyasını göstərin. Kətan mücərrəd olmayan formaları təsvir edərsə mərkəzi və ikincil obyektləri təsvir edin.
   • Məsələn, deyə bilərsiniz: “Bu qaranlıq bir fonda gənc bir qadının kiçik uzunluqlu portretidir. Qollarını sinəsinə sıxdı və baxışları tamaşaçının sağına və yuxarıya yönəldi. Qadın çəhrayı paltar və çiyinlərin altına düşən uzun bir örtük geyinib. ”
   • "Gözəl", "çirkin", "yaxşı" və ya "pis" kimi sözlərdən istifadə etməyin. Bu mərhələdə gördüklərinizi təsvir etməli və öz mülahizələrinizi ifadə etməməlisiniz!
3. 3 İşin əsas elementlərini nəzərdən keçirin. İndi işi ətraflı təsvir etməyin vaxtı gəldi. Vizual sənətin beş əsas elementinin istifadəsini bildirin: xətlər, rəng, məkan, işıq və forma.
4. 4 Xətlərin istifadəsini təsvir edin. Bir sənət əsərindəki sətirlər həm hərfi, həm də örtük ola bilər. Fərqli xətt növləri fərqli ton və effektə malikdir. Misal üçün:
   • Hamar, əyri xətlər sakitləşdirici təsir göstərir, yırtılmış xətlər daha kobud bir görünüşə malikdir və ya kətana enerji qatır.
   • Kobud, sxematik xətlər hərəkət və sərbəstlik hissi yaradır, hamar, bərk xətlər isə sakitliyi ifadə edir və görüntüdə düşüncə hissi yaradır.
   • Görmə xətti və ya hərəkət, bir səhnə içərisində cisimlərin və ya obyektlərin yerləşməsi ilə ifadə oluna bilər. Məsələn, eyni istiqamətə baxan və ya baxan bir qrup şəkil, baxış istiqamətini təyin edən bir örtük xətt yarada bilər.
5. 5 Rənglərin istifadəsini müzakirə edin. Hue (qırmızı, yaşıl, mavi), parlaqlıq (açıq və ya qaranlıq) və doyma kimi parametrlərə diqqət yetirin. Ümumi rəng sxemlərinə diqqət yetirin və rəng birləşmələrini təhlil edin.
   • Məsələn, rənglər bir -birinə ziddir və ya ahəngdar şəkildə birləşdirilmişdir? Əsərdə birdən çox rəng və ya bir əsas rəng varmı (məsələn, bütün mavi çalarlar)?
6. 6 Məkanın istifadəsini təsvir edin. "Kosmos" cisimlərin ətrafındakı və aralarındakı sahədir. Məkanı müzakirə edərkən, dərinliyə və perspektivə, obyektlərin üst -üstə düşməsinə, sərbəst və detallarla doldurulmasına diqqət yetirməlisiniz.
   • İki ölçülü bir işi, məsələn bir rəsm əsərini təsvir edərkən, dərinlik və üçölçülü məkan illüziyasının varlığından və ya olmamasından danışmaq lazımdır.
7. 7 İşığın istifadəsini təsvir edin. Vizual sənətdə işıq isti və soyuq, parlaq və səssiz, təbii və süni ola bilər. İşdə işıq və kölgənin roluna da diqqət yetirin.
   • Rəsm kimi iki ölçülü işlərə gəldikdə, işıq və ya bənzər anların illüziyasını yaratmaq yollarına diqqət yetirin.
   • Heykəltəraşlıq kimi üç ölçülü bir işi təsvir edərkən əsl işığın əsərə təsirini müzakirə etmək olar. Məsələn, heykəlin əks etdirici səthi varmı? Heykəl qeyri -adi bir kölgə salırmı? Hansı elementlər ən yaxşı işıqlandırılır və hansılar kölgədədir?
8. 8 Formaların istifadəsinə diqqət yetirin. Düz xətlər və mükəmməl əyrilər və ya daha çox təbii formalı həndəsi formalar təqdim edirsiniz? Müəyyən bir forma üstünlük təşkil edir və ya fərqli nümunələr?
   • Formalar mücərrəd və təqdimat əsərlərində mühüm rol oynayır. Məsələn, Ceyms Santın gəlinin portretində çiyinlərindəki pərdənin qıvrımlarından əmələ gələn və qolları sinəsinə bağlı olan üçbucaqlı formalar diqqəti cəlb edir.
   • Rəsmdə xüsusi formaların nə qədər tez -tez təkrarlandığını təhlil edin.

4 -dən 2 -ci hissə: İşi necə təhlil etmək olar

1. 1 Kompozisiya prinsiplərindən istifadə etməyi düşünün. Təsvirdən sonra yuxarıdakı bütün elementlərin qarşılıqlı təsirini təhlil etməyin və ya öyrənməyin vaxtı gəldi. Kompozisiyanı müzakirə etməklə başlayın. Bunu edərkən bir neçə əsas məqamı unutmayın:
   • Balans: Rənglər, şəkillər və dokular işinizdə necə qarşılıqlı əlaqə qurur? Balanslaşdırılmış ahəngdar bir təsir yaradırlar və ya iş balanssız görünür?
   • Kontrast: Ziddiyyətli rənglər, toxumalar və ya işıqlandırma istifadə edirsiniz? Cırıq və ya axan xətlər, həndəsi və ya təbii formalar kimi fərqli şəkillərin və ya konturların istifadəsində də ziddiyyət yarada bilərsiniz.
   • Hərəkət: Əsərdə hərəkət hissi necə əldə edilir? Kompozisiya gözünüzü kətanın müəyyən elementlərinə və sahələrinə cəlb edirmi?
   • Nisbətlər: Rəsm elementlərinin ölçüləri tanışdır və ya qeyri -adi? Məsələn, bir qrup insan təsvir olunarsa, real həyatda olduğundan daha böyük və ya kiçik görünür?
2. 2 Diqqətinizi təyin edin. Əksər əsərlərdə diqqəti cəlb etməli olan bir və ya bir neçə məqam var. Portretdə bu mövzunun üzü və ya gözləri ola bilər. Natürmortda mərkəzi və ya yaxşı işıqlı bir obyekt. Müəllifin əsərin hansı hissələrini vurğulamaq istədiyini anlamağa çalışın.
   • İşə bir nəzər salın və hansı detalların dərhal diqqət çəkdiyini və ya özünüzdən uzaqlaşmağa imkan vermədiyini qeyd edin.
   • Niyə bu xüsusi detallara çəkildiyinizi düşünün. Məsələn, diqqət bir qrupdakı bir şəxsə yönəldilmişdirsə, bəlkə də bu rəqəm digərlərindən daha böyükdür? İzləyiciyə daha yaxın, yoxsa daha yaxşı işıqlı?
3. 3 Mövzulara diqqət yetirin. Bir neçə əsas mövzunu müəyyənləşdirin və müəllifin bu mövzuları çatdırmaq üçün vizual sənət elementlərindən (rəng, işıq, məkan, şəkillər və xətlər) necə istifadə etdiyini düşünün. Nə axtarmaq lazımdır:
   • Əsərə xüsusi bir ton və ya məna vermək üçün rəng sxemindən istifadə edin. Məsələn, Pikassonun "Mavi Dövr" dəki rəsmlərini nəzərdən keçirək.
   • Simvolizm və dini və ya mifoloji təsəvvürlər. Məsələn, Botticelli'nin Veneranın Doğuşu kimi əsərlərdə Klassik mifologiyadan rəqəm və simvolların istifadəsini düşünün.
   • Bir əsərdə və ya əsərlər qrupunda təkrarlanan görüntülər və ya motivlər. Bir nümunə olaraq Frida Kahlo'nun əsərlərindəki çiçəkləri və bitkiləri göstərmək olar.

4 -dən 3 -cü hissə: İşi necə şərh etmək olar

1. 1 İşin məqsədini təyin etməyə çalışın. Başqa sözlə, müəllif nə demək istəyirdi? Bu əsəri niyə yaratmısınız? Vizyonunuzu ümumiləşdirməyə çalışın.
2. 2 İşə münasibətinizi təsvir edin. Bəzi subyektivliyin vaxtıdır. İşə baxanda özünüzü necə hiss edirsiniz? Əsərin ümumi tonunu necə görürsünüz? Əsər sizə bir şeyi (fikirlər, təcrübələr, digər əsərlər) xatırladırmı?
   • Güclü sözlərlə reaksiyanızı təsvir edin. Məsələn, işiniz kədərlidirmi? Ümid? Sakitlik? İşi gözəl və ya qorxunc adlandırardınızmı?
3. 3 Təfsirinizi nümunələrlə dəstəkləyin. Düşüncələrinizi və hisslərinizi izah etmək üçün təsvirinizdən və analizinizdən nümunələr istifadə edin.
   • Məsələn, “Məncə, Ceyms Santın gənc gəlinin portreti gəlinin mənəvi bağlılığının obrazını yaradır. Bu, əsas obyektin baxışlarını izləyərək tamaşaçının diqqətini yuxarıya yönəldən kompozisiya xəttində ifadə olunur. Həm də rəsmdə mənbəyi qızdan bir qədər yüksək olan isti işıq istifadə olunur. "

4 -cü hissə 4: İşi necə qiymətləndirmək olar

1. 1 Sizcə, işin nə qədər uğurlu olduğunu qiymətləndirin. Bir sənət əsərini "yaxşı" və ya "pis" olaraq təsnif etmək lazım deyil. "Uğur" kateqoriyasına diqqət yetirmək daha yaxşıdır. Məsələn, aşağıdakıları düşünün:
   • Əsər müəllifin niyyətini nə dərəcədə yaxşı ifadə edir?
   • Müəllif mövcud vasitələrdən və texnikalardan nə dərəcədə yaxşı istifadə etdi?
   • Əsər orijinaldır, yoxsa digər əsərləri təqlid edir?
2. 2 Reytinqinizi izah edin. Qiymətləndirmək üçün bir neçə aspekt seçdiyiniz zaman əsas elementi açıq şəkildə bildirin. Məsələn, əsəri necə təşkil edildiyinə, texnika baxımından necə edildiyinə və müəllifin seçdiyi əhval -ruhiyyəni və ya mövzuları necə uğurla çatdırdığına görə qiymətləndirdiyini söyləyə bilərsiniz.
3. 3 İşin niyə yaxşı və ya pis olduğunu düşündüyünüzü ümumiləşdirin. Qərarınızı bir neçə cümlə ilə izah edin. Əsərin təhlili və təfsirinə əsaslanaraq qiymətləndirməyinizin konkret səbəblərini göstərin.
   • Məsələn, "İşin uğurlu olduğunu düşünürəm, çünki istifadə olunan işıq, şəkillər, jestlər və xətlər bir -biri ilə ahəngdar şəkildə birləşir və mövzunun əhvalını inandırıcı şəkildə çatdırır."

İpuçları

• Unutmayın ki, düzgün bir yanaşma yoxdur. Məqsədiniz işi yaxşı və ya pis adlandırmaq deyil, öz anlayışınızı və reaksiyanızı ifadə etməkdir.