MəZmun

• Addımlar
• 2 -nin 1 -ci hissəsi: Mövzunu necə formalaşdırmaq olar
• 2 -ci hissə 2: Mövzu cümləsi necə yazılır

Bir yazıda tematik cümlə bütün paraqrafın əsasını təşkil edir. Hər bir abzas, oxucuya çatdırılması lazım olan bir fikri və ya mövzunu inkişaf etdirən tutarlı, düşüncəli cümlələrdən ibarət olmalıdır. Əsas mövzunu təqdim etmək və mətnin qalan hissəsini oxumağı asanlaşdırmaq üçün hər bir abzasa tematik bir cümlə ilə başlayın. Mövzu ilə güclü bir cümlə necə yazım? Əvvəlcə bütün paraqrafın konturunu düşünün, əsas fikri açıq şəkildə söyləyin və oxucunu maraqlı bir hekayə ilə valeh edin.

Addımlar

2 -nin 1 -ci hissəsi: Mövzunu necə formalaşdırmaq olar

1. 1 Tezisi dəstəkləmək üçün tematik bir təklif hazırlayın. Əksər yazılar üçün, bir qayda olaraq, bir neçə müddəadan ibarət olan əsas arqumenti təyin edən tezisdir. Girişdən sonra, hər biri tezis müddəalarını konkretləşdirən bir sıra sifarişli paraqraflar gəlir. Hər bəndin mövzu cümləsi belə bir fikri yenidən ortaya atır.
   • Mətni yazmağa başlamazdan əvvəl bütün mövcud məlumatları toplamaq və hansı məlumatın mərkəzi fikrə aid olduğunu qərarlaşdırmaq lazımdır. Bütün mənbələri, düşüncələri və fikirləri nəzərdən keçirin və sonra əsas məqamları kəmiyyətə deyil, keyfiyyətə görə seçin. Daha az əhatəli fikirlər, çox araşdırılmamış, əsassız iddialardan daha yaxşıdır.
   • Hər bir paraqraf bir növ yerli "mini tezis" ilə başlamalıdır. Bir paraqraf bir fikir olduğu üçün mövzu cümləsi bu bəndin mövzusunu əhatə edən sadə və sadə olmalıdır. Oxucuya müəyyən bir paraqrafda nə ilə məşğul olacağını bildirin.
2. 2 Əsas fikirləri məntiqi ardıcıllıqla düzün. Yeni fikir məntiqi olaraq əvvəlki düşüncədən qaynaqlanmalıdır. Məlumatı elə yerləşdirin ki, oxucu mətn axınında itməsin. Məntiqi bir hekayə təmin etmək üçün paraqrafları yenidən düzəltməkdən çekinmeyin. Paraqrafın ümumi konturunu düşünün. Hər bir fikir böyük bir maşında lazımlı bir dişə çevrilməlidir.
   • Tipik olaraq, yazının əsas hissəsinin birinci və son abzasları ən güclü iki fikri əhatə edir. Mətnin ortasında ən vacib arqumentləri gizlətməyə ehtiyac yoxdur. Girişdən dərhal sonra gələn ilk arqument tezis üçün oxucunun gözləntilərinə cavab verərsə, o zaman yazını oxumağa davam etmək ehtimalı daha yüksəkdir. Son mübahisə mətnin qalan hissəsini güclü bir açıqlayıcı fikirlə yekunlaşdırarsa, oxucu təəssüratları daha coşqulu olacaq.
   • Oxucunun əməl etməsi asan olan fikirlər sırasına əməl edin. Növbəti nöqtəni təqdim etməzdən əvvəl həmişə oxucuya çatdırılması lazım olan məlumatları nəzərdən keçirin və məntiqi ardıcıllığı da unutmayın. Məsələn, yay quraqlığının təsirini nəzərdən keçirərkən ət məhsullarının yüksək qiymətindən istifadə etmək istəyirsinizsə, əvvəlcə ət sənayesini, sonrakı paraqrafda isə quraqlığın təsirlərini təsvir edin.
   • Mübahisələrin ardıcıllığını düşünün. Fikirləriniz müəyyən bir şəkildə təşkil olunarsa daha inandırıcı səslənər.Tematik təkliflər üzərində düşünün və fikir ardıcıllığı üçün bütün variantları yazın ki, daha sonra ən yaxşı həll yolunu seçəsiniz.
3. 3 Paraqraf keçidlərini nəzərdən keçirin. Tematik cümlələr mətnin düzgün qurulmasını təmin edən bir vasitəyə çevrilir. Oxucunun daha mürəkkəb nəticələrə toxunan düşüncələrinizi izləməsinə kömək edir. Bir fikri izah etməyi bitirin və yeni bir düşüncəyə başlamaq üçün konkretdən generala qayıdın.
   • Paraqrafları üzvi şəkildə bağlamaqda çətinlik çəkirsiniz? Əsas fikirləri yenidən sıralayın. Bu ardıcıllıq nə dərəcədə optimaldır?
4. 4 Arqumentləri ifadə etmək üçün keçidlərdən istifadə edin. Hər bir abzas keçid cümləsi ilə bitə bilər: paraqrafın əsas fikrini sonrakı arqumentlə əlaqələndirən bir neçə söz yazın. İki fikir arasındakı əlaqə heç də aydın deyilsə, bu məqam xüsusilə vacibdir.
   • Fast food haqqında bir yazıda, sistemli piylənmə ilə bağlı bir paraqrafdan sənaye əkinçiliyinin üsullarına dair bir paraqrafa keçərkən, yaza bilərsiniz: əti bu cür yeməklər hazırlamaq üçün istifadə olunan mal -qara və toyuqlar da göstəriciləri nəzərə almadan süni şəkildə kəsilir. Sağlam çəkidə; heyvanların pəhrizi təbii ehtiyaclara heç uyğun gəlmir; ağ işığı görmədikləri və kəsilmək üçün göndərilməsini səbirsizliklə gözlədikləri qaranlıq qəfəslərdə və qələmlərdə saxlanılırlar. "
   • Hər paraqrafın sonunda bir keçid cümləsi işlətmək lazım deyil. Son cümlədə son fikri təsvir edə və sonra növbəti abzasın mövzu cümləsinə keçə bilərsiniz. Mövzu cümləsi düşüncələrinizin mümkün olan ən yaxşı ardıcıllıqla olduğundan əmin olmağınıza kömək edir, lakin bəzi hallarda bir paraqrafın sonundakı keçid cümləsi və bir mövzu ilə sonrakı cümlə çoxluğa və çox sözə səbəb ola bilər.
5. 5 Tematik təklifin aydın olduğundan əmin olun. İdeal bir yazıda, bütün esse haqqında bir fikir əldə etmək üçün hər bir abzasın tezisini və tematik cümlələrini oxumaq kifayətdir. Bu cür cümlələr sadə, aydın və qısa olmalıdır. Mətni bitirin və bütün tematik cümlələri yenidən oxuyun. Əsas mesajlarınızı aydın və ardıcıl saxlayın.

2 -ci hissə 2: Mövzu cümləsi necə yazılır

1. 1 Əsas fikrinizi açıq şəkildə bildirin. Bir qayda olaraq, tematik bir cümlə bir paraqrafın ilk cümləsidir, buna görə də oxucuya mətnin hazırkı hissəsindən həddindən artıq söz və qavrayış mürəkkəbliyi olmadan nə gözlədiyini bildirmək çox vacibdir.
   • Yalnız mövzunu qeyd etmək kifayət deyil. Oxucu ilə flirt etməyin. "İndi təkrar emalın faydalarından bəhs edəcəyəm", çox danışma tərzi, məlumat məzmununun olmaması və oxucunu maraqlandıra bilməməsi səbəbindən təsirsiz bir aktual cümlə nümunəsidir.
   • Niyyətləriniz barədə açıq olun, amma çox açıq deyil. Mövzunu fakt, təsvir və ya ifadə vasitəsi ilə təqdim edin. Oxucuya belə bir mövzunun daha sonra müzakirə ediləcəyini deməyin. Sadəcə bu suala baxmağa başlayın.
2. 2 Oxucunu cəlb edin. Bacarıqlı bir tematik cümlə oxucunun diqqətini paraqrafa yönəldə bilər və mövzuya maraq oyada bilər. Oxucunu aşağıdakı mətndə cavablarını tapa biləcəyiniz suallar verməyə inandırın. Diqqəti çəkməyin bir yolu, oxucunu dərhal işin dərinliyinə qoymaqdır:
   • Əsl və ya uydurma bir personajı təsvir edin. Xarici ("Boris Petrov tipik bir şahmatçıdan tamamilə fərqli olaraq uzun boylu, əzələli və geniş çiyinli bir adamdır") və ya emosional xüsusiyyətlərini göstərin ("Atası Boris Petrova görkəmli idmançı ola bilməyəcəyini söylədikdə qürur sıçradı. oğlan, axır ki, uzun müddət fikirləri yalnız şahmatla məşğul idi ").
   • Xüsusi bir epizodu təsvir edin. Oxucunu "sonra nə oldu?" Deyə düşündürəcək bir şəkil yaradın. Məsələn: "Evdə yanğın başlayanda dərin bir gecə idi."
   • Bir mövzunun əhəmiyyətini çatdırmaq üçün cəlbedici bir fakt və ya statistikadan istifadə edin.Yazınız sənədli və ya yalançı sənədli janrdadırsa, mövzunuzla bağlı şok edici “bilirdinizmi?” İfadəsi ilə başlayın. Məsələn: "Bir düşünün: dünyada hər beş dəqiqədə bir uşaq şiddətli bir ölümlə ölür." Bu cür faktlar reallıqla ziddiyyət təşkil etməməlidir.
   • Bir bəyanat verin. Göstərici və həvəsləndirici yazılarda, tematik cümlə, paraqrafın mətnində sübutlarla dəstəklənəcək bir ifadə ola bilər. Məsələn: "Donuz əti orta bir rusun pəhrizində əsas ət növüdür, ancaq heyvandarlığın inkişaf tempi əhalinin vərdişlərinə yenidən baxmaq məcburiyyətində qalmasına səbəb ola bilər." Etibarlı bir iddia ortaya qoyun: iddia başqa cür deyil, araşdırma ilə dəstəklənməlidir.
   • "Həyatın mənası nədir?" Kimi ritorik suallardan çəkinin. Oxucunu bu cür suallara təşviq edin, ancaq mətndə səsləndirməyin. Oxucuya birbaşa müraciət etməyin: "Heç kosmonavtların orbitdəki həyatı haqqında düşünmüsünüzmü?"
3. 3 Qısa və aydın saxlayın. Aydınlıq belə bir təklifin təməl daşıdır. Çox uzun yazmayın və sonsuzluğu anlamağa çalışmayın. Tematik cümlə, paraqrafın mətninə bir növ giriş qapısıdır: tezisdən daha konkret olun, ancaq paraqrafdakı bütün məlumatları ümumiləşdirməyə çalışmayın. Qısa cümlələr də oxucunu sözün həqiqi mənasında qorxutmadığından qavrayışın asanlaşdırılmasına kömək edir.
4. 4 Haqqında əsaslandırıla biləcək açıqlamalar verin. Paraqrafın əsas mətni müəyyən bir mövzunu təsdiqləməyə imkan verir. Açıqlayıcı və ya həvəsləndirici bir yazıda aktual bir təklif, dəstəkləmək üçün güclü sübutlarınız olduğuna dair bir fikir və ya ifadə verməlidir. Əsassız iddialar irəli sürməyin.
   • "Aromatik otlar təkbaşına yetişdirsəniz, daha tez -tez bişirməyə başlayacaqsınız" cümləsi, oxşar vəziyyətlərə real həyatdan bir çox illüstrativ nümunələr gətirməsəniz, oxucunu heç bir şəkildə razı salmayacaq şəxsi bir fikri ifadə edir.
   • Oxucunu valeh edə biləcək və ya əlavə aydınlıq tələb edə biləcək yalnız etibarlı faktlardan istifadə edin. Paraqrafın əsas mətnində faktları arqument kimi istifadə etmək daha məntiqlidir. Bu məlumatı qiymətləndirin. Maraq doğurur, yoxsa əsas fikrin arxa planıdır? "Dünyada hər beş dəqiqədə bir uşaq şiddətli bir ölümlə ölür" - bu cümlə maraqlandıra bilir. Şok məlumatlar sadə dillərdə təqdim olunur və əlavə nəzərdən keçirilməsini tələb edir. "Gecə alkoqol satışının qadağan edilməsi məişət zorakılığı hallarını azaltmalıdır" cümləsi daha az maraq doğurur və əsas fikirlə daha az uyğun gəlir, buna görə də bu məlumatı əlavə olaraq istifadə etmək daha yaxşıdır.
5. 5 İkinci bir cümlə ilə intriqanı dəstəkləyin. Mövzu cümləsinin fikrini vurğulamaq üçün ikinci cümləni istifadə edin. Mövzu ilə bağlı cümlə çox uzunsa, onu qısa, lakin güclü bir davamı ilə birləşdirin: "Rusiyadakı ət mal -qarasının sayı, kiçik təsərrüfatlar istisna olmaqla, təxminən 690 min başdır; bir aylıq adam. Bu məntiqsizdir." Topikal cümlə qısa və gərgindirsə, sonrakı cümlə məlumatla doyurulmalıdır. Formal üslub bir şərt deyilsə, oxucunu maraqlandırmaq üçün qutunun xaricində düşünməkdən çekinmeyin.