MəZmun

• Addımlamaq
• 3-dən 1-ci hissə: Mövzu seçmək
• 3-dən 2-ci hissə: Parçanızın yazılması
• 3-dən 3-cü hissə: Göndərdiyiniz məqaləni tamamlayın
• Göstərişlər

Qəzet və ya jurnaldakı fikirlər ümumiyyətlə "təqdim olunmuş məqalə" şəklində yazılır. Təqdim olunan bir parçada bir oxucu olaraq kiçik yerli tədbirlərdən tutmuş beynəlxalq mövzulara qədər müxtəlif mövzularda fikirlərinizi bildirə bilərsiniz. Sonra başqaları "göndərilən məktub" vasitəsi ilə məqalənizə cavab verə bilər. Təqdim olunan bir məqalə yazmaq istərdinizmi? Aşağıda maraqlı bir mövzu seçməyi, cəlbedici bir mətn yazmağı və məqalənizi peşəkar bir şəkildə necə çatdıracağınızı oxuya bilərsiniz.

Addımlamaq

3-dən 1-ci hissə: Mövzu seçmək

1. Cari bir mövzu seçin. Göndərdiyiniz məqalə cari bir hadisə və ya trendlər, fikirlər və ya hazırda davam edən digər mövzular haqqında olmalıdır. Bir qəzetə təqdim etdiyiniz bir məqalə göndərdiyiniz zaman, mövcud hadisələr son dərəcə vacibdir. Xəbər redaktorları, bir neçə ay əvvəlki bir hadisə haqqında yazılanlardan daha çox, mövcud bir müzakirə və ya baş verən bir şey haqqında bir yazı ilə daha çox maraqlanırlar.
   • Şərh ediləcək maraqlı mövzular üçün qəzetdə axtarış aparın. Məqaləniz yaxınlarda qəzetdə çıxan bir şeydən bəhs edirsə, redaktorlar tərifinə görə məqalənizi daha maraqlı tapacaq və istəsəniz çap olunma şansı daha yüksəkdir.
   • Bölgənizdəki kitabxana bağlanmaq üzrədirsə, kitabxananın üstünlükləri və kitabxananın icmanızda niyə əvəzsiz olduğu barədə təqdim olunmuş bir məqalə yazın.
2. Həvəslə yaza biləcəyiniz bir mövzu seçin. Rəy parçaları həqiqi mənada rəy olmalıdır. Seçdiyiniz mövzu haqqında ehtirasla yaza bilmirsinizsə, başqa bir şey seçin. Fikir verdiyiniz bir şey seçmisinizsə, bu fikri ən sadə formaya salın. Fikrinizi bir və ya iki cümlə ilə aydın şəkildə ümumiləşdirməyə çalışın. Bacarsanız, mövzu bu barədə təqdim olunan bir məqalə yazmaq üçün əlverişlidir.
   • Kitabxananın timsalında bir az da irəliləyək. Bir arqument olaraq irəli sürə bilərsiniz, məsələn: Kitabxana tarixən bir şeyi öyrənmək və birlikdə etmək üçün mərkəzi bir yer olmuşdur. Kitabxananı o yerdə fast food restoranı tikmək üçün bağlasalar, ayıb olardı.
3. Bir-iki şey bildiyiniz mövzunu seçin. İnandırıcı olmaq üçün nədən danışdığınızı bilməlisiniz. Nə danışdığınızı həqiqətən bilmək üçün bir az araşdırma aparmalısınız. Mübahisələrinizi dəstəkləyən faktlara əsaslanan bir çox dəyərli məlumat ehtiva edən bir məqalə, yazarın yalnız öz fikirlərini söylədiyindən daha güclü qarşılanır. İnternetdə axtarın, arxivlərə baxın, əlaqəli olanlarla danışın və birbaşa əldə etdiyiniz məlumatları daxil edin.
   • Kitabxana niyə bağlanır? Kitabxananın tarixi nədir? Kitabxanadan hər gün neçə nəfər kitab götürür? Kitabxanada hansı fəaliyyətlər təşkil olunur? İcma kitabxananı başqa hansı yollarla görüş yeri kimi istifadə edir?
4. Mürəkkəb bir mövzu seçin. Yaxşı bir fikir, asanlıqla sübut edilə və ya inkar edilə bilən açıq bir şey haqqında olmamalıdır. Eroinin sağlam olub-olmaması kimi onsuz da aydın olan bir şey barədə kiminsə fikrini niyə oxumaq istərdiniz? Eroin bağımlılarını müalicə etməli və ya həbsdə saxlamalıyıq? Bu barədə fikirlər daha çox bölünmüşdür. Bir mübahisə seçin və müsbət və mənfi cəhətlərini sadalayın. Bu şəkildə mövzunun təqdim olunan bir məqalə üçün kifayət qədər mübahisəli olub olmadığını müəyyən edə bilərsiniz. Məsələn, kitabxanadakı əsərin ilk layihəsi belə görünə bilər:
   • Kitabxana, bir icma mərkəzi olmayan və bütün müxtəlif təhsil növləri üçün yalnız bir kiçik məktəbi olan bir şəhərdə insanların birlikdə öyrənə biləcəyi və bir şeylər edə biləcəyi bir mərkəzdir.
   • Şəxsən bir şəkildə kitabxana ilə əlaqəli olsanız, cari hadisələri və icmanın təşkil etdiyi fəaliyyətləri təqdim edən şəxsi hekayəni əsərinizə daxil edə bilərsiniz.
   • Kitabxananı bağlamaq üçün alternativlərin olub olmadığını və cəmiyyətin kitabxananın açıq qalması üçün nə edə biləcəyini öyrənin. Şəhərin planlaşdırılmasından məsul olan insanlar üçün təkliflər daxil edin.

3-dən 2-ci hissə: Parçanızın yazılması

1. Düz nöqtəyə gəlin. Məsələn, bir tez və ya tezisdən fərqli olaraq, bir fikir bölməsindəki niyyət öz fikrinizi əvvəlində verməkdir. Sonra bir-bir arqumentlərinizi söyləyin, oxucunu mövzuya cəlb edin və problemlə bağlı nə edəcəyinizi düşünün. Bənzər bir şeyi sınayın:
   • "Biz balaca olanda bacım və mən həmişə qışda soyuq və qaranlıq olduqda kitabxanaya ən qısa yolla getdik. O gözəl tarixi bina. Təəssüf ki, kitabxana gələn ay eyni qədər taleylə eyni bina ilə qarşılaşır. indi qapalı olan cəmiyyətimiz. Mənə gəlincə, bu son samandır. "
2. Oxucunu məşğul etmək üçün rəngli detallar və nümunələr verin. Oxucular maraqlı detalları quru faktlardan daha yaxşı xatırlamağa meyllidirlər. Əlbəttə, əsərinizdə bəzi ciddi faktlar olmalıdır, həm də oxucu hekayənizi xatırlaması üçün aydın və cəlbedici detallardan istifadə edin. Bu mövzunun oxumağa və xatırlamağa dəyər olduğunu oxucuya göstərən real həyatda nümunələr verin.
   • Məsələn, kitabxana haqqında məqalədə kitabxananın nə vaxt və kim tərəfindən qurulduğu və ya 60 ildir orada çalışan və kolleksiyadakı bütün bədii kitabları oxuyan kitabxana işçilərindən biri haqqında bir şey deyə bilərsiniz.
3. Niyə onlara bir şey etməsi lazım olduğunu oxuculara izah edin. Oxucular yazdığınız mövzunun əslində onlara aid olmadığını düşünürlərsə, məqalənizi oxumaq ehtimalı azdır. Oxucularınızın şəxsən iştirak etdiyini hiss edin. Məqalənizdə verdiyiniz mövzu və təkliflərin oxucularınıza necə təsir edəcəyini izah edin. Misal üçün:
   • Kitabxananın bağlanması o deməkdir ki, 130.000 kitab və film köçürülməli olacaq və şəhər sakinləri indi ən yaxın kitabxanaya, kitab evinə və ya video mağazaya 60 kilometrdən çox yol qət etməli olacaqlar. Oxucuların uşaqları indikindən yalnız yarısı qədər kitab arasından seçim edə biləcəklər, çünki məktəb həmişə uşaqlara kitablarını kitabxanadan götürməyə icazə verir və s.
4. Şəxsi edin. Mesajı çatdırmaq üçün öz səsinizdən istifadə edin və fikrinizi dəstəkləmək üçün şəxsi nümunələr verin. Yazdıqlarınızla oxucularınıza insan kimi rast gəlməyə çalışın ki, məqalənizi oxuyaraq sizinlə və məqalənizlə əlaqəli olduqlarını hiss etsinlər. Onlara bu mövzuya çox bağlı olan bir ət və qan insanı olduğunuzu göstərin.
   • Kitabxana nümunəsini təkrar istifadə etmək üçün: Məsələn, tamamilə bitirdiyiniz ilk kitabı həmin kitabxanadan götürdüyünüzü deyə bilərsiniz; ya da kredit masasının arxasındakı yaşlı qadınla qurduğunuz xüsusi münasibətlərdən danışa bilərsiniz; ya da həyatınız müvəqqəti tərsinə çevrildiyi zaman kitabxanaya necə sığındığınız barədə.
5. Pasif fel zamanlarını və jarqonları mümkün qədər az istifadə edin. Məqalənizlə oxuculara mövzu haqqında məlumat vermək və problemlə bağlı bir şey etmələrinə kömək etmək istəyirsiniz. Mövzunu təhlil etmələrini istəmirsiniz. Buna görə aktiv formada yazın və oxucularınızı hər cür texniki terminlərlə qorxutmamağa çalışın. Bu, oxucularda qarışıq və ya təkəbbürlü bir təəssürat yarada bilər.
   • Pasif bir fel formasına bir nümunədir: "Kitabxanadan hər gün yüzlərlə kitab və film götürülür və onlarla fəaliyyət təşkil olunur."
   • Aktiv fel formasına bir nümunədir: "Hər gün yüzlərlə insan kitabxanadan kitab və film borc alır və onlarla dərnək fəaliyyətlərini təşkil etmək üçün kitabxanadan istifadə edir."
6. Əvvəlcədən bir plan tərtib edin və kitabxana direktorundan orada bir görüş təşkil edə biləcəyinizi soruşun. Bir tarix və vaxt təyin edin və yerli insanları kitabxananın gələcəyi barədə danışmağa dəvət edən broşuralar çap edin. Fərqli fikirlər barədə reportaj hazırlamaq üçün bir jurnalisti və toplantının şəkillərini çəkmək üçün bir fotoqrafı dəvət edə bilərsiniz. Bütün bunlar insanları vəziyyətdən daha çox xəbərdar edəcəkdir.
7. Fikrinizi bölüşməyən insanları da adlandırın. Bu, sadəcə məqalənizi daha maraqlı edir və qarşı tərəfə hörmət etdiyinizi göstərir (hətta sizinlə razılaşmayanların hamısını axmaq hesab etsəniz də). Rəqiblərinizin bəzi məqamlarda haqlı olduğunu da etiraf edin. Misal üçün:
   • Kitabxananı bağlamaq istəyənlər, yerli iqtisadiyyatın yaxşı getmədiyini deyəndə, şübhəsiz ki, haqlıdırlar. Dükanlar müştəri çatışmazlığı səbəbindən ora-bura bağlanır. Ancaq kitabxananın bağlanmasının iqtisadiyyatımızın problemini həll edəcəyi fikri böyük bir anlaşılmazlıqdır.
8. Bir həll təklif edin. Yazıçının yalnız tənqid etdiyi və bir həll yolu tapmadığı (və ya ən azı həll yolunda addımlar atdığı) bir məqalənin, yazıçının alternativ və həll yolları tapdığı bir məqalədən daha az yerləşdirilmə ehtimalı daha yüksəkdir. Həllinizdə iştirak edən tərəflərin hər kəs üçün ən yaxşı hesab etdiyiniz nəticəni əldə etmək üçün nə edə biləcəyini də deyə bilərsiniz.
   • Məsələn: Bir cəmiyyət olaraq birlikdə işləyiriksə, kitabxananı xilas edə biləcəyimiz ciddi bir şans var. Fikir toplama və imzaların köməyi ilə bələdiyyəyə bu tarixi və rəngarəng kitabxananı bağlamaq planlarını yenidən düşünmələri lazım olduğunu açıqlaya bilərik. Bələdiyyə kitabxananın açıq qalması üçün bir alış-veriş mərkəzi tikmək üçün ayrılan pulun bir hissəsini istifadə etsəydi, bu gözəl abidənin bağlanmasının qarşısını ala bilərik.

3-dən 3-cü hissə: Göndərdiyiniz məqaləni tamamlayın

1. Güclü bir kilid təmin edin. Göndərdiyiniz məqaləni tamamlamaq üçün mübahisənizi bir daha təkrarlayan və dəqiq bir nəticəyə çatan yaxşı və aydın bir son abzas yazın. Yalnız bundan sonra məqaləniz, o, qəzeti kənara qoyandan sonra da oxucuda qalacaq. Misal üçün:
   • Yerli kitabxanamız yalnız dünyanın hər yerindən yazarların parlaq əsərlərinə ev deyil, eyni zamanda insanların öyrənmək, müzakirə etmək, qiymətləndirmələrini bildirmək və bir-birlərinə ilham vermək üçün görüşdükləri bir yerdir. Planlar davam etsə və kitabxana bağlanarsa, yalnız şəhərimizin tarixinə bənzərsiz bir şahid itirməyəcəyik, həm də gənclər və yaşlılar üçün bir görüş yeri və təhsil mərkəzi.
2. Maksimum söz sayına hörmət edin. Bir qayda olaraq cümlələrinizi və abzaslarınızı qısa və nöqtəyə qoymağa çalışın. Fikrinizi məqalənizlə oxucuya çatdırmaq üçün ən yaxşısı açıqlama şəklində qısa, sadə cümlələrdən istifadə etməkdir. Bir qəzet üçün maksimum söz sayı fərqlənir, lakin təqdim olunan bir məktub və ya məqalə üçün ümumiyyətlə 750 civarındadır.
   • Çox qəzet son redaktə zamanı məqalənizə bəzi dəyişikliklər edir, lakin prinsipcə mətnin tonunu, tərzini və fikrini dəyişdirmir. Əlbətdə ki, bu o demək deyil ki, qəzetə çox uzun bir mətn göndərə bilərsiniz və redaktorlardan onu öz yolları ilə xülasə etməsini gözləyin. Əksər qəzet dərhal zibil qutusundakı maksimum söz sayından daha uzun bir məqalə atır.
3. Bir başlıq tapmaq üçün vaxt sərf etməyin. Özünüz də bir başlıq göndərməyinizə baxmayaraq, qəzetin məqaləniz üçün bir başlıq tapacağını düşünə bilərsiniz. Beləliklə, bir başlıq tapmaq üçün vaxt sərf etmək lazım deyil.
4. Bir tərcümeyi-hal daxil edin. Etibarlı görünmək üçün mövzu ilə əlaqənizi izah edən özünüz haqqında qısa bir tərcümeyi-hal daxil etmək yaxşıdır. Telefon nömrənizi, e-poçtunuzu və poçt adresinizi əlavə edin.
   • Kitabxanadakı məqaləni müşayiət edən qısa bir tərcümeyi-hala bir nümunə: John Smith, Siyasi Elm dərəcəsi və Yaradıcı Yazıçılıq üzrə aspirantura kursuna malikdir. Özü də həvəsli bir oxucudur və ömrü boyu kitabxananın yerləşdiyi şəhərdə yaşayır.
5. Əgər varsa, qrafikləri, fotoları və ya digər şəkilləri əlavə edin. Əvvəllər qəzetlərdə ümumiyyətlə təqdim olunmuş məqalələri olan şəkillər yerləşdirilmirdi. Ancaq qəzet və jurnallar onlayn olaraq da nəşr olunur, əksər qəzet və jurnallar məqalənizlə birlikdə fotoları, videoları və digər illüstrasiya materiallarını qəbul etməkdən daha çox məmnundurlar. İlk e-poçtunuzda məqalənizlə şəkillər olduğunuzdan və ya şəkilləri taradığınızdan və məqalənizlə birbaşa göndərdiyinizdən bəhs edin.
6. Göndərilən məqalələrə hansı qaydaların tətbiq olunduğunu qəzetdən yoxlayın. Məqalənizi təqdim etməli olduğunuz və əlavə etməli olduğunuz məlumat hər qəzetdə fərqlidir. Qəzetin veb saytında axtarın və ya məktubların və ya məqalələrin göndərilməsində hansı qaydaların tətbiq olunduğunu görmək üçün çap olunmuş qəzetin rəy səhifəsini yoxlayın. Bu gün əksər qəzetlərə yalnız elektron poçtla göndərilən məktublar və ya məqalələr daxil olur.
7. Sizdən xəbər alaq. Dərhal cavab almasanız ruhdan düşməyin. Məqalənizi təqdim etdikdən bir həftə sonra bir e-poçt göndərin və ya qəzetə zəng edib gəldiyini soruşun. Xəbər redaktorlarının hər zaman məşğul olduqları məlumdur və məqaləniz səhv bir vaxtda gəlmişsə, onu qaçırmış ola bilərlər. Zəng edərək və ya elektron poçtla dərhal redaktorla əlaqə qura bilərsiniz, bu da sizə rəqabətdə üstünlük verəcəkdir.

Göstərişlər

• Əlbətdə mövzudan asılıdır, amma uyğun olmadığı təqdirdə əsərinizə yumor və ya istehza əlavə edə bilərsiniz.
• Milli və ya beynəlxalq bir mövzu ilə məşğul olsanız, yalnız bir qəzet və ya jurnal ilə məhdudlaşmayın, məqalənizi bir neçə redaktora göndərin.