MəZmun

• Addımlamaq
• 2-nin 1-ci hissəsi: Elmi metodun tətbiqi
• 2-dən 2-ci hissə: Layihənizi izah edin və təqdim edin

Elmi bir tədqiqat layihəsi, bir şeyin necə işlədiyini düşünmək və öyrənmək üçün elmi metoddan istifadə edir. Bu, bir mövzunu araşdırmağı, sınaqdan keçirilə bilən işləyən bir nəzəriyyə və ya fərziyyəni formalaşdırmağı, təcrübəni aparmağı və nəticələrin hesabat verməsini və hesabat verməsini əhatə edir. Yəqin ki, bir məktəb elmi layihəsi üçün bir layihə etməyi planlaşdırırsınızsa, bu proseduru izləməlisiniz. Bir tədqiqat layihəsinin necə aparılacağını bilmək elmlərlə maraqlanan hər kəs üçün və əsasən problem həll etmə bacarıqlarını inkişaf etdirmək istəyən hər kəs üçün faydalıdır.

Addımlamaq

2-nin 1-ci hissəsi: Elmi metodun tətbiqi

1. Sual ver. Tez-tez bir tədqiqat layihəsinin ən çətin hissəsi nəyin araşdırılacağını tapmaqdır. Seçim etmək üçün tələsməyin, çünki aşağıdakı addımların hamısı seçdiyiniz fikrə əsaslanır.
   • Sizi maraqlandıran, təəccübləndirən və ya qarışdıran bir şey haqqında düşünün və bunun bir layihə üçün əsaslı araşdırma edə biləcəyiniz bir şey olub olmadığını düşünün. Nə araşdırmaq istədiyinizi ümumiləşdirən tək bir sual hazırlayın.
   • Bu bölmədə ətraflı danışacağımız bir nümunə götürək: bir pizza qutusundan sadə bir günəş sobası edə biləcəyinizi eşitdiyinizi düşünək. Bununla birlikdə, bunun edilə biləcəyinə və ya ən azından ardıcıl şəkildə edilə biləcəyinə şübhə ilə yanaşırsınız. Yəni sualınız belə ola bilər: "Fərqli şərtlərdə davamlı işləyən sadə bir günəş soba edilə bilərmi?"
   • Seçdiyiniz mövzunun vaxt, büdcə və bacarıq səviyyənizdə idarə oluna biləcəyinə və hər hansı bir tapşırıq / qrant / müsabiqə qaydalarını pozmadığına əmin olun (məsələn, heyvan testi edilmir). Yardıma ehtiyacınız olarsa fikirləri onlayn axtara bilərsiniz, ancaq orada tapdığınız bir layihəni kopyalamayın; bu da qaydalara zidd olacaq və etik deyil.
2. Mövzunuzu araşdırın. Bunu istinad kitablarını və elmi kitabları oxumaq, onlayn axtarış etmək və ya məlumatlı insanlarla məsləhətləşməklə edə bilərsiniz. Mövzunuza dair daha dərin biliklər tədqiqat layihənizi qurmağa kömək edə bilər.
   • Layihəniz üçün tələblərdən xəbərdar olun. Bir çox elmi sərgi, istinad üçün ən az üç möhkəm, etibarlı və faydalı mənbədən istifadə etmənizi tələb edir.
   • Mənbələriniz qərəzsiz olmalıdır (məsələn, bir məhsula bağlı deyil), mövcud (1965-ci il ensiklopediyası deyil) və etibarlı (bir blog yazısındakı bəzi anonim şərhlər deyil). Elmi bir təşkilat və ya jurnal tərəfindən dəstəklənən onlayn mənbələr yaxşı bir seçimdir. Ehtiyacınız olarsa, müəlliminizdən və ya layihə rəhbərinizdən məsləhət alın.
   • Məsələn, "Pizza qutusundan necə bir günəş sobası hazırlamaq olar" sorğusu, digərlərindən daha çox təbiətdə elmi (və bu səbəbdən daha etibarlı) bir çox qaynaq istehsal edəcəkdir. Tanınmış, nüfuzlu bir jurnalda mövzu ilə əlaqədar bir məqalə üçün axtarış nəticələrinin sayı etibarlı bir mənbə hesab edilə bilər.
   • Digər tərəfdən, blog yazıları, anonim məqalələr və crowdsource məlumatları, ehtimal ki, yetərli olmayacaqdır. WikiHow kimi bir qaynaq qədər dəyərlidir (və pizza qutuları və günəş sobaları haqqında məqalələr var), tədqiqat layihəniz üçün etibarlı bir mənbə hesab edilə bilməz. Çoxsaylı dipnotlarla yaxşı yazılmış məqalələrin seçilməsi (özləri möhkəm mənbələrlə əlaqələndirilir) qəbul olma şansını artıracaq, ancaq zəhmət olmasa bunu təlimatçı, şou təşkilatçısı və s. İlə müzakirə edin.
3. Hipotez formalaşdırın. Hipotez, verdiyiniz suala və sonrakı araşdırmalarınıza əsaslanan iş nəzəriyyəniz və ya proqnozunuzdur. Dəqiq və aydın olmalıdır, lakin tədqiqat layihənizin uğurlu olması üçün doğru olduğunu sübut etmək lazım deyil (uğursuz təcrübələr elmdə uğurlu olanlar qədər vacibdir).
   • Sualınızı "əgər / sonra" şərtləri ilə düşünərək fərziyyəyə çevirmək çox vaxt faydalıdır. Hipotezinizi (ən azından başlanğıcda) "Əgər [bunu edirəm] o zaman [bu baş verəcək]" kimi ifadə etmək istəyə bilərsiniz.
   • Bizim nümunəmizdə fərziyyə belə ola bilər: "Bir pizza qutusundan hazırlanan günəş sobası bol günəş işığı olduqda qidanı davamlı qızdıra bilər."
4. Təcrübənizi dizayn edin. Hipotezinizi tərtib etdikdən sonra onun etibarlı olub olmadığını yoxlamaq vaxtı gəldi. Tərtib etdiyiniz sınaq yalnız fərziyyənizi təsdiqləməyə və ya təkzib etməyə yönəlməlidir. Unutmayın, haqlısınızsa vacib deyil, hansı prosedura əməl etdiyiniz vacibdir.
   • Dəyişənlərlə işləmə təcrübənizi qurmaqda vacibdir. Elmi təcrübələr üç növ dəyişənə malikdir: müstəqil (dəyişdirdiyiniz); asılı (müstəqil dəyişənə cavab olaraq dəyişdirilən); və idarə olunan (eyni qalır).
   • Təcrübənizi planlaşdırarkən hansı materiallara ehtiyacınız olacağını düşünməlisiniz. Onların əlçatan və əlverişli olduğundan, hətta daha yaxşı olduğundan əmin olun - evin ətrafında olan materiallardan istifadə edin.
   • Pizza qutu günəş sobamız üçün materialları əldə etmək və yığmaq asandır. Fırın, yemək bişirmək üçün yeməklər (məsələn smores) və tam günəş - nəzarət olunan dəyişənlərdir. Digər ətraf mühit amilləri (vaxt, gün və ya ilin vaxtı, məsələn) daha sonra müstəqil dəyişənlərdir; və yeməyin "xeyri" asılı dəyişəndir.
5. Təcrübənizi işə salın. Hazırlaşma və planlaşdırma tamamlandıqdan sonra, nəhayət, fərziyyənizin doğruluğunu yoxlamaq üçün vaxt gəldi.
   • Təcrübənizi yoxlamaq üçün planlaşdırdığınız addımları diqqətlə izləyin. Lakin testiniz planlandığı kimi aparıla bilməzsə, zəhmət olmasa addımlarınızı yenidən qurun və ya fərqli materialları sınayın.(Elm yarışmasında həqiqətən qazanmaq istəyirsinizsə, bu sizin üçün vacib bir addım olacaq!)
   • Elmi sərgilər üçün elmi cəhətdən etibarlı bir nəticə əldə etmək üçün ən azı üç dəfə bir imtahan verməyiniz adi haldır.
   • Məsələn, pizza qutumuz sobası üçün günəş sobasını gündə üç dəfə (10.00, 14.00, 6.00) iyulun 32 dərəcəsi olan üç oxşar gündə birbaşa günəşin altına qoyaraq sınaqdan keçirməyə qərar verirsən.
6. Nəticələrinizi qeyd edin və təhlil edin. Nəticələri dəqiq qeyd etmədən və təhlil etmədən tədqiqat layihəniz üçün ən maraqlı və maarifləndirici test belə faydasız olacaqdır.
   • Bəzən məlumatlarınızı bir cədvəl, qrafik və ya sadəcə jurnal girişi kimi yazmaq yaxşıdır. Veriləri yazsanız da, baxmağı və təhlil etməyi asanlaşdırmalısınız. Ümid etdiyiniz və ya planlaşdırdığınız kimi getməsə də, bütün nəticələrin dəqiq bir qeydini aparın. Bu da elmin bir hissəsidir!
   • Üç günəşli günün səhər 10, 14 və 18.00-dəki günəş soba testlərinə görə nəticələrinizdən faydalanmalısınız. Smor'larınızın donorluğunu qeyd edərək (məsələn, şokolad və marshmallowun əriməsinə əsaslanaraq), yalnız 14 saatlıq testin ardıcıl keçildiyi qənaətinə gələ bilərsiniz.
7. Nəticənizi çıxarın. Artıq təcrübəni apardığınıza və fərziyyənizin ya təsdiqləndiyinə, ya da yalanlandığına görə, tapıntılarınızı dəqiq və dəqiq bildirməyin zamanı gəldi. Əslində, indi əvvəl verdiyiniz sualı cavablandırırsınız.
   • Sadə, açıq və açıq bir sual və buna bənzər bir fərziyyə ilə başlamısınızsa, nəticənizi formalaşdırmaq daha asan olacaq.
   • Hipotezinizin tamamilə səhv olduğu qənaətinə gəlməyin tədqiqat layihənizi uğursuz etməyəcəyini unutmayın. Aydın elmi tapıntılar edib yaxşı təqdim etmisinizsə, uğurlu ola bilər və olacaqdır.
   • Pizza qutusu günəş sobası nümunəsində "Bir pizza qutusundan hazırlanan bir günəş sobası, bol günəş işığında davamlı olaraq qidanı qızdıra bilər" deyə fərziyyə edilmişdir. Bununla birlikdə, nəticəmiz belə ola bilər: "Bir pizza qutusundan hazırlanmış bir günəş sobası isti günlərdə günorta günəşində qidaları istiləşdirmək üçün davamlı olaraq müvəffəq olur".

2-dən 2-ci hissə: Layihənizi izah edin və təqdim edin

1. Layihənizin necə qiymətləndiriləcəyini bilin. İstər məktəb üçün bir elmi tapşırıq, istərsə də bir elmi yarışma üçün bir layihə və ya başqa bir şey olsun, tədqiqat layihənizi qiymətləndirmək üçün hansı meyarlardan istifadə olunduğunu anlamaq vacibdir.
   • Məsələn, bir elm müsabiqəsi üçün qiymətləndirmə aşağıdakı meyarlara əsaslana bilər (100% -ə qədər əlavə olunur): tədqiqat işi (50%), şifahi təqdimat (30%); təqdimat afişası (20%).
2. Xülasə edin. Çox güman ki, mücərrəd olaraq da bilinən tədqiqat layihənizin qısa xülasəsini yazmağınız tələb olunacaq. Fikrinizi, fərziyyənizi və necə sınadığınızı və nəticəni açıq şəkildə göstərməlidir.
   • Tədqiqat layihəsinin xülasələri çox vaxt bir səhifə və bəlkə də 250 sözlə məhdudlaşır. Bu qısa məkanda təcrübənizin məqsədinə, izlənilən prosedurlara, nəticələrə və bütün mümkün tətbiqetmələrə diqqət yetirəcəksiniz.
3. Tədqiqat işi yazın. Xülasə əsas məlumat verirsə, tədqiqat işi tədqiqat layihənizin əsas detallarını və təhlilini təmin edir. Təcrübənin özü və ya yarada biləcəyiniz afişanın daha vacib olduğunu düşünmək asandır (bəlkə də daha əyləncəli olduqları üçün), lakin tədqiqat işi tez-tez layihənizi qiymətləndirməyin ən vacib hissəsidir.
   • Tədqiqat sənədini necə formatlaşdıracağınıza dair məlumat üçün müəlliminiz və ya elmi yarışma təşkilatı tərəfindən verilən təlimatlardan istifadə edin.
   • Məsələn, kağızınızı kateqoriyalara bölmək lazım ola bilər, məsələn: 1) Başlıq səhifəsi; 2) Giriş (mövzunuzu və hipotezinizi izah etdiyiniz yerdə); 3) Materiallar və metodlar (təcrübənizi təsvir etdiyiniz); 4) Nəticələr və kəşflər (tapdıqlarınızı göstərdiyiniz yerdə); 5) Nəticə və tövsiyələr (fərziyyənizə "cavab" verdiyiniz yerdə); 6) İstinadlar (mənbələrinizi sadaladığınız yer).
4. Şifahi təqdimatınızı hazırlayın. Tədqiqat layihənizin şifahi təqdimatında danışma müddəti və təfərrüatları (lazım gələrsə) çox fərqli ola bilər. 5 dəqiqə və ya 20 dəqiqə danışmağınız lazım ola bilər. Tələblərin əvvəlcədən nə olduğunu bildiyinizə əmin olun; məsələn, bir PowerPoint təqdimatının olması gözlənilir.
   • Əvvəlcə tədqiqat işinizi yazın və şifahi təqdimatınızı hazırlamaqda rəhbər kimi istifadə edin. Hipotezi, təcrübələri, nəticələri və nəticələri ortaya qoyan oxşar bir çərçivəni izləyin.
   • Aydınlığa və yığcamlığa diqqət yetirin. Hər kəsin nə etdiyinizi, niyə etdiyinizi və kəşf etdiyinizi anlamasına əmin olun.
5. Vizual yardım yaradın. Əksər elm yarışları hələ də layihənizin poster təqdimatını tələb edir. Əslində tədqiqat sənədinizin əyani bir nümayişi.
   • Elm yarışlarında ümumiyyətlə təxminən 90 sm hündürlüyü və 120 sm enində üç panelə bölünən standart bir taxta istifadə olunur.
   • Afişanı bir qəzetin ön səhifəsi kimi düzəldin, üst hissəsində başlıq, hipotez və nəticənin önü və ortası və dəstək materialları (metodlar, mənbələr və s.) Hər iki tərəfin başlıqları altında aydın şəkildə yerləşdirilib.
   • Şəkillər, diaqramlar və bənzərləri ilə afişanızın vizual cazibəsini artırın, lakin vizual müraciət üçün məzmuna qurban verməyin.