MəZmun

• Addımlar

Kitab xülasəsi yazmaq oxuduqlarınızı mənimsəməyin əla yoludur. Həm də siyasətə ehtiyac duyduğunuz zaman əsas məqamları xatırlamağınıza kömək edən sürətli istinadlar verir. Kitabın yaxşı bir xülasəsini yazmaq üçün vacib qeydləri, düyünləri və əsas xarakteri qeyd edərkən diqqətlə oxumaq lazımdır. Qaralamada qeydlər apara və son xülasəni dəqiqləşdirə bilərsiniz.

Addımlar

Metod 3-dən 1: Qeydlər

1. Oxuduqda mətnə ​​qeyd əlavə edin. Şərhləri oxumaq, vacib hissələrin tapılmasını asanlaşdıracaqdır. Vacib, gözlənilməz və ya maraqlı bir sual tapdığınız yerdə dövrə vurun, qeyd edin və ya qeyd edin. Paraqraflardakı təkrarlamaları, uyğunsuzluqları və ya əlaqələri də vurğulaya bilərsiniz.
   • Əlinizdə olan bir kitabdırsa, onu vurğulamaqdan və ya yazmaqdan çəkinməyin. Ancaq kitabınız deyilsə, stikerləri olan hissələrə diqqət yetirin.

2. 

   
   
   Qeydlər yazarkən oxuyun. Hisslərinizi qeyd edərkən oxumaq üçün özünüzlə bir dəftər hazırlayın. Qeyd apararkən oxumaq hər şeyi düzgün xatırlamağınıza kömək edir. Daha sonra təfərrüatları yoxlamaq üçün qayıtmaq lazımdırsa, bu iş yükünüzü azaldacaq.
   • Notebookla birlikdə daha çox vərəq hazırlamaq da yaxşı bir fikirdir. Bir vərəq kitabın ümumi təəssüratı üçün, digəri personaj və faktların siyahısı ola bilər, digəri kitabın əsas mövzularını və fikirlərini sənədləşdirmək üçün ola bilər.
   • Anlamadığınız sözləri vurğulamaq üçün qeydlər də edə bilərsiniz. Sözləri axtarmaq və tərifini yazmaq üçün lüğətdən istifadə edin.
   • Kitabın altından xətt çəkmək və ya vurğulamaq yalnız qalıcı bir şəkildə zərər vermir, eyni zamanda xüsusi detalların izində olmağınıza kömək etmir.

3. 

   
   
   Əsas simvolların siyahısını düzəldin. Əsas personajların adlarını əsas şəxsiyyətlərini və ya xüsusiyyətlərini qısa təsviri ilə yazın. Xarakterinizin məqsəd və istəklərindən 1-2 sətir əlavə etməyi unutmayın. Xarakterin kitab mövzusunu necə təmsil etdiyinə dair bir fikir əldə etmək üçün bu qeydlərdən istifadə edin.
   • Kitabda baş verən böyük hadisələrin, xüsusən də xətti olmayan bir zaman çizelgesi olan kitabların mürəkkəb və qarışıq olduğu bir zaman çizelgesi də yarada bilərsiniz. Hekayə keçmişə və bu günə qayıdırsa, birdən çox vaxt çəkin.

4. 

   
   
   Kitabı kiçik hissələrə ayırın. Həddindən artıq yüklənməməsi üçün kitabınızı 3 hissəyə bölün.Hekayənin açılışı, ortası və sonu olacaq. Qeydlərinizi bu hissələrə əsasən hazırlayın.
   • Açılış əsas personajların təqdimatına və hekayənin qurulmasına yönəldiləcəkdir.
   • Orta hissə, tanrılarla cinlər arasındakı müharibə və ya sirli bir hadisə olsun, hekayənin əsas "məsələlərini" araşdıracaq.
   • Hekayə problemi həll edəcəkdir.

5. 

   Hər bölmənin əsas nöqtəsini müəyyənləşdirin. Hekayənin hər hissəsinin əsas mövzusu və məqsədi olacaqdır. Hər bölmədə müəllifin nəyi vurğuladığını düşünün. Bölmələr arasında əlaqələr yaratmağı unutmayın.

6. 

   Kitab boyu əsas idealı müəyyənləşdirin. Bir kitab oxuduqda bizə nə öyrətdiyini düşünməyə çalışın. Daim oyanan mövzunu müəyyənləşdirin. Qəhrəmanın daim bəhs etdiyi və ya problemdən sonra problem yaradan insanların ölümcül bir səhvi ola bilər.
   • Məsələn, bir müəllif oxuculara qürurun səhv qərarlar verməyə sövq edə biləcəyini göstərmək istəyə bilər. Bunu sübut etmək üçün əsas personajlar tez-tez yıxılır və çox qürurlu və təkəbbürlü olduqları üçün vəziyyət öz-özünə həll edilə bilməz.
   • Qeyri-bədii kitab oxuyursunuzsa, əsas ideal tarix və ya cəmiyyət ola bilər. Bəlkə müəllif tamaşaçılara fastfudun zərərli olduğunu bildirmək istəyir və kitabda bunu sübut etmək üçün bir çox nümunələr verilib.
   reklam

Metod 3-dən 2: Xülasəni hazırlayın və redaktə edin

1. 

   Tələb olunan xülasə uzunluğunu yoxlayın. Bir məktəb referatı xülasəsi yazırsınızsa, inşa müddətinə bir məhdudiyyət var. Beləliklə, xülasə bu həddə mümkün qədər yaxın olmalıdır. Çox qısa görünür ki, kitabı oxumamısan, amma çox uzun bir xülasə deyil.
   • Məsələn, söz həddi 200-dirsə, təxminən 190-200 söz yazmalısınız.
   • Xülasənizi öz şəxsi istifadəniz üçün yazsanız da, oçerkin qısa olduğunu düşünün. 500 sözdən kiçik bir xülasənin istifadəsi də asan və sürətli.
2. Xülasənizi xronoloji olaraq yazın. Xülasə hadisələri xronoloji ardıcıllıqla təqdim etməlidir ki, bu da əvvəlcə baş verir və bundan sonra baş verir. Kitabdakı hissələr arasında atlanmaqdan çəkinin. Orijinal hekayənin bütövlüyünü təmin etmək üçün hekayənin əvvəlindən və sonunda başlayın.

3. 

   Məzmunun və xarakterin əsas məqamlarını təsvir edin. Başlığı və müəllifi təqdim etməyə başlayın, sonra kitabda baş verənləri qısaca qeyd edin. Bunlar yalnız bir neçə cümlə ilə əhatə olunmalıdır. Giriş kimi düşünün.
   • J.K.Rowling-in "Bir gün ifritə olduğunu kəşf edən bir yetim oğlan haqqında" Roman 'Harry Potter and flint stone' kimi yaza bilərsiniz. Hogvartsda ilk ilində yaxşı və pis cadı və sehrbazlarla dolu sehrli bir dünyanın olduğunu kəşf etdi.

4. 

   Kitabın hissələrindəki əsas məqamları izah edin. Kitabın söylədiklərini ümumiləşdirmək üçün kitabda qeydlər aparın. Hər bölmədə nələrin baş verdiyini, bir-birləri üçün necə əsaslı olduqlarını və bu hissənin kitabın bütün mənzərəsi üçün niyə vacib olduğunu izah etmək üçün bir neçə cümlə çəkin.
   • Xülasənin bu hissəsi belə görünə bilər: “Kitabın birinci hissəsi oxuculara cadugər olmağın nə olduğunu təqdim edir. Oxucular bu ecazkar şeyləri Harry ilə də yaşayacaq, sehrbaz dünyasında da yeni olan onunla rəğbət bəsləyə bilər. Hekayə davam edərkən Hogwarts və Harry-də və yeni dostlarında qaranlıq bir şey baş verir - Ron və Hermione mənbəyi tapmaq məcburiyyətindədir. Hekayə, Harry'nin anasını sevdiyi dostlarının dəstəyi olmadan keçə bilməyəcəyi bir sıra sınaq və çətinliklərə diqqət çəkir. "

5. 

   Kitabın əsas idealını əhatə etməyi unutmayın. Kitabdan aldığınız dərsi təsdiqləyərək xülasənizi bitirin. Hekayədə oyanan mövzuları özünüzə xatırlatmaq üçün qeydlərinizə baxın. Bu ifadə xülasənin son cümləsi olmalıdır.
   • Nümunə: "Roulinqin hekayəsi ilə biz ən istedadlı insanların belə şərə qalib gəlmək üçün dostluğa və sevgiyə ehtiyac duyduqlarını görürük."

6. 

   Xülasəyə öz fikrinizi daxil etməyin. Xülasə neytral olmalıdır. Kitabda ortaya çıxan həqiqətlərə diqqət yetirin. Hisslərinizdə və ya müəlliflə razılaşıb-razılaşmadığınızı yazmayın.
   • Məsələn, "Həm professor Quirrell, həm də Lord Voldemort sehrbazın daşını ala bilmədikdən sonra yox oldu" deyə yazmaq əvəzinə "Çox pis Voldemort pis adam olduğu üçün qaçdı. Çoxu, müəllif onu həbs etməlidir ”.

7. 

   Səhvi düzəltmək üçün yenidən oxuyun. Düzgün yazdığınızdan əmin olun. Qrammatik səhvlər və ya durğu səhvləri üçün xülasəni ucadan oxuyun. Söz sayını yoxlayın.
   • Konteksti izah etmədiyi və ya qrammatika səhvləri tez-tez qarışdırıldığı üçün yazım yoxlayıcısına etibar etməyin.
   • Bir oxu klubu və ya şəxsi istifadə üçün bir kitab xülasəsi yazırsınızsa, yenidən düzəltmək yaxşıdır, ancaq xülasənizin daha əyləncəli olmasını istəyə bilərsiniz. Hər addımın aydın şəkildə yazıldığından əmin olmaq üçün yenidən tez oxuyun.

8. 

   Məqalələri dostlarınızla paylaşın. Məktəb tapşırıqları üçün qısa bir məlumat varsa, oxumaq üçün bir dostunuzla və ya ailə üzvünüzlə bölüşün. Buraxdığınız səhvləri daha çox görəcəklər. Sinif yoldaşlarınızdan soruşsanız, birlikdə öyrənmək üçün bir-birinizin məqalələrini paylaşa bilərsiniz. reklam

Metod 3-dən 3: Diqqətlə oxuyun

1. 

   Diqqətiniz çəkilməyəcək üçün sakit bir yer tapın. Televizordan uzaq bir yer seçin, telefon zilini söndürün və cazibədar olmamaq üçün kənara qoyun. Kitab üzərində düşünün və oxumaq vaxtından zövq alın.
   • Kitabı işıq və ya işıqlı bir pəncərə ilə oxuduğunuzdan əmin olun ki, gözlərinizə zərər verməsin.

2. 

   Kitabı oxumaq üçün kiçik hissələrə ayırın. Darıxmamaq üçün kitabınızı 20 dəqiqə oxu hissələrinə bölün. Kitabı həqiqətən sevirsinizsə, oxumaq üçün 1 və ya 2 saat artırın. Bu, kitabı yavaş-yavaş düşünməyə kömək edəcəkdir.

3. 

   Son tarixiniz varsa vaxtınızı planlaşdırmağı unutmayın. Bütün bir kitabın xülasəsini yazmaq üçün bütün gecəni ayaqda durmaq istəmirsən. Qisa kitab üçün ən azı 2 həftə, qalın olan üçün bir ay planlaşdırın. Oxumaq üçün hər gün bir az vaxt ayırın.
   • Bu bir məktəbə və ya kitab klubuna bir tapşırıqdırsa, çatdırılan kimi oxumağa başlayın. Müəlliminiz və ya komanda rəhbəriniz sizə kitabı və xülasəni təzyiqsiz tamamlamaq üçün kifayət qədər vaxt verə bilər.

4. 

   Vacib parçaları yenidən oxuyun. Mühüm keçidləri tapmaq asandır. Baş qəhrəman böyük bir şey edirsə və ya gözlənilməz bir dönüşə sahibdirsə, parçanı yenidən oxuyun.
   • Bu hissələr təsvirə diqqət yetirmir. Bunun əvəzinə dönüş nöqtəsi, faciə və ya ixtilafın həlli nöqtəsidir.

5. 

   Diqqətlə əsas personajlara diqqət yetirin. Əsas qəhrəmanlar kitabda əsas rol oynayan hərəkətləri, səhvləri və duyğuları daşıyan obrazlardır. Əsas personajın göründüyü bəndləri oxuyun.

6. 

   Kiçik detallarla diqqətinizi yayındırmayın. Kitab xülasəsi yazarkən əsas personajlar, təsvirlər və ya alt hekayələr haqqında kiçik detallar daxil etməməlisiniz. Hələ də oxuya və onlara diqqət yetirə bilərsən, amma bu detallar xülasənin mərkəzi rolunu oynamır. reklam