Görmə qabiliyyətli musiqini necə oxumaq olar

MəZmun

Addımlar
İpuçları

Görmə Oxu, seçdiyiniz musiqi alətində yaxşı ifaçı olmaq üçün bilməli olduğunuz ən vacib şeylərdən biridir. Yalnız oynamaq bacarığı daha vacibdir. İştirak edəcək demək olar ki, hər bir dinləmədə, notanın oxunması bu və ya digər şəkildə daxil ediləcək. Nota əsərlərinin çoxu saf vərəq oxumaq deyil. Görmə oxu, nota musiqisindən ilk dəfə ifa etdiyiniz və ya oxuduğunuz zaman musiqi çalmaqdır. Görmə oxumaq, nota oxumağı bacarmaqla yanaşı, tamamilə fərqli bir bacarıq dəsti tələb edir. Çox vaxt musiqiyə otuz saniyədən on dəqiqəyə qədər baxmağa icazə verilir. Doğru görmə oxumaq üsulu heç də çətin deyil. Hər bir addım üçün vaxtınız varsa, bu, mənimsəyə biləcəyiniz bir bacarıqdır.

Addımlar

1 Görmə qabiliyyətli musiqi tapın. Kitabınızda və musiqi mağazalarında alətiniz və çətinlik səviyyəniz üçün musiqi tapa bilərsiniz. Hətta görmə oxu praktikasına kömək etmək üçün musiqi təqdim edən görmə oxuyan saytlar da var. Bitmiş bir musiqi əsəriniz varsa ...
2 Əsəbilik görmə oxumada ən çox problem yaradır. Bu, natəmiz bir nota, həddindən artıq vibratoya və ya səhv tempə səbəb ola bilər - nəyin bahasına olursa olsun qarşısını almalı olduğunuz səhvlər. Rahatlayın, dərindən nəfəs alın və notlara baxmağa başlayın.
3 Əsərin başlığını oxuyun. Bunun əslində oyunu oynamağınıza kömək etməyəcəyini düşünsəniz də, kömək edir. Başlıq bütün oyunu bir neçə açıqlayıcı sözlə ümumiləşdirir. Başlığı oxumamısınızsa, əsərin əhvalını və daxil etməli olduğunuz duyğunu anlamaqda əsas üstünlüyü əldən verirsiniz. Bir başlıq olduğu təqdirdə, etməlisiniz həmişə notanı oxumadan əvvəl oxuyun. Əsərin yazıldığı vaxt və bəstəkarın üslubu haqqında fikir sahibi olmaq üçün əsərin bəstəkarı haqqında da düşünə bilərsiniz. Tarixi dövrü bilmək, dəyişiklik əlamətləri və qəribə dissonansları gözləməyə kömək edə bilər.
4 Sürətinə baxın. Çox vaxt temp parçanın yuxarı hissəsində, bəstəkarın adının yanında veriləcək. Bəzən temp göstəricisi sadəcə "Yavaş" və ya "Caz" ı göstərmək kimi daha qeyri-müəyyən olacaq və bəzən "Bir az yelləncəklə orta dərəcədə yavaş, dörddəbir yetmiş ikiyə bərabərdir" kimi daha dəqiq olacaq. Sürətin necə təyin olunmasından asılı olmayaraq, onu izləmək üçün hər cür səy göstərilməlidir. Hissləri və ya hissləri daha yaxşı ifadə etmək üçün bir az sərbəstlik ümumiyyətlə yavaşlatmaq və ya sürətləndirmək üçün verilir. Ancaq bir əsər ifa edərkən və ya oxuyanda olmalısan əminsizi dinləyən insanlar, tempinizə baxaraq nə etdiyinizi başa düşürlər.
5 Ölçüsünü yoxlayın. Həmişə bu imzaları oxuyun, istər bu qeydləri ilk dəfə oxuyursunuz, istər mininci. 6/8 və 4/4 ölçüləri arasında böyük bir fərq var. Ölçüyə baxmırsınızsa və 4/4-də oynamırsınızsa, insanlar səkkizdə səkkizdə necə oynayacağınızı bilmədiyinizi düşünə bilərlər.
6 Əsas işarələrə baxın. Açarda yanlış işarələrlə oynamaq dissonanslar və əsas işarələri oxuya bilməyəcəyiniz hissi yaradacaq.
7 Dəyişikliklər axtarın. Parçanın ortasında yeni bir açar varmı? Bəs vaxt? Bir olub -olmaması sürətləndirmək(tədricən tempi artırır) və ya ritard (yavaşla)? Onlara xüsusi diqqət yetirin və hamısını yoxlamağı unutmayın. Əgər qeydlər aparmağa icazə verilirsə, onları qeydlərdə vurğulamalısınız. Görmə qabiliyyətini oxuyacaq yeganə insan deyilsinizsə, heç vaxt qeydləri qeyd etməyin. Parçanın üslubuna uyğun olaraq daha sürətli və ya yavaş, daha sakit və ya daha yüksək səslə oynamalı olduğunuz yerlər ola bilər. Qeydlərdə qeyd edilə bilməz. Stilə uyğun olduğu müddətcə bu kiçik dəyişiklikləri əlavə edin, çünki insanlar əsərin daha yaxşı səslənməsi üçün bir şeyi nə vaxt dəyişdirməyi bildiyinizi başa düşəcəklər.
8 Dinamikanı yoxlayın. Başlamaq çox vacibdir forte (yüksək səslə) əsərdə yazılıbsa, yox fortepiano (səssizcə), çünki o zaman əsərin daha sakit oynanması lazım ola bilər və əgər siz artıq davam edirsinizsə fortepianosonra eşitməyincə hərəkət etmək üçün çox imkan yoxdur. Əksinə, oyun başlamağınızı tələb edərsə fortepiano, daha yüksək səslə başlamayın! Bir parça müəyyən bir dinamika tələb edərsə, bunun çox açıq olması üçün əmin ola bilərsiniz. Başlanğıcda bir işarə yoxdursa, daha sonra nə olacağını bilmək üçün irəli baxın və bu əsasda qərar verin. Bütün hissədə dinamizm yoxdursa, başlamaq daha yaxşıdır mezzo-forte (orta səslə) və lazım olduqda daha yüksək və ya daha yumşaq oynayın.
9 Başlanğıcına baxın. Musiqinin ilk bir neçə çubuğuna xüsusi diqqət yetirin - çalmadan əvvəl onlara ən azı üç dəfə baxın. Əmin bir başlanğıc, musiqinin doğru səslənməsini təmin etmək üçün açardır. Birinci sətir tez -tez bir hissədə bir neçə dəfə təkrarlanır, buna görə davam etməzdən əvvəl bunu başa düşmək vacibdir. Ağlınızda ilk sətri oxuyun. Bu, musiqi janrını oxumağınızdan daha asan başa düşməyinizə kömək edəcək.
10 Sadə ritmik nümunələrə diqqət yetirin. Əgər sən Sən bilirsənbir ritm çala biləcəyinizi, sadəcə izləyin. Əsərdə əvvəllər gördüyünüz ritm budursa, bunları müqayisə edə bilərsiniz. Bu ümumi bir səhvdir. Bəstəkar əslində notlardan birində dəyişiklik edərkən eyni ritmləri görə bilərsiniz.
11 Ən son sətri oxuyun. Bu, tamaşanın nəticəsidir və dramatik bir sona çatmaq üçün onu daha güclü etmək üçün oyunun qalan hissəsindən çox fərqli və məqsədli olaraq digər oyunlardan daha çətindir. Başlanğıc və son vacibdir. Giriş musiqini yaxşı bir başlanğıc üçün açır və sonluq dinləyiciyə güclü bir musiqi təcrübəsi təmin edir.
12 Təqdimatı yenidən oxuyun. Bütün parçanı izlədikdən sonra başınızda bir çox ritm və yüzlərlə not var, buna görə unudacağınız ilk şey əvvəlcə izlədiyiniz ilk şey olacaq. Başlanğıcını bu qədər tez unudmusunuzsa, soruşa bilərsiniz - niyə ilk növbədə bu qədər çox başınıza baxmaq lazımdır? Sadə dillə desək, başlanğıcdakı son baxış sizə bir baxışda xatırladığınız hər şeyi xatırlatacaq.
13 Oynamağa başlayın. Cihazınızda İngilis buynuzunun F tənzimlənməsi kimi tənzimləmə problemləri varsa, hissənin əvvəlinə çox diqqət yetirin. Təcrübəsiz oxucuların yazdıqlarından daha yüksək və ya aşağı bir nota baxmağa başlamaları və bu hissədə və hətta əsər boyu səhv qeydlər yazmağa davam etmələri nadir deyil. Səhv bir nota başlasanız, dərhal düzəltməlisiniz.
14 Yavaş -yavaş oynayın. Yavaş, təcrübəyə uyğun bir temp istifadə edərək əslində çox şey öyrənəcəksiniz Daha sürətli çox sürətli oynasanız, qeydləri əldən verər və səhvlər edərsiniz, bundan sonra "yenidən öyrənməlisiniz". Ancaq səhv edirsinizsə, oynamağa davam edin! Narahat olma. Yalnız edə biləcəyiniz ən yaxşısını edin. Hər birimiz bunu edə bilərik. Səhvlərinizdən dərs alın!
15 Baxmaq vərdişini inkişaf etdirin bir az irəlidə oynadığınız notlar. Notlara baxmaq, başa düşmək və sonra oynamaq üçün hər zaman bir az vaxt lazımdır. Hamısını bir anda etmək demək olar ki, mümkün deyil, buna görə də yaxşı oxuyanlar qeydləri anlamaq üçün özlərinə vaxt vermək üçün bir az irəlidəki notlara diqqət yetirməyə çalışırlar. Yaxşı xəbər budur ki, artıq bu qabiliyyətinizi bir çox digər fəaliyyətlərdə (gəzinti, velosiped sürmə və s.) İstifadə edirsiniz. İrəli oxumağı mənimsəyəndə, əvvəlcədən ayrı -ayrı "hissələr" olaraq bütün qeyd qruplarını və hətta bütün çubuqları görə biləcəyinizi görə bilərsiniz! Və görmə oxu daha təbii və zövqlü olur.

İpuçları

Musiqiçilərin çoxu mükəmməlçiliyidir. Görmə qabiliyyəti 85-90% xoşbəxt olmalıdır. Səhvləri düzəltmək və ya dayandırmaq üçün vaxt yoxdur!
Səbirli olun! Bəzi həmkarlarınız və sinif yoldaşlarınız kimi sürətli oynamağa tələsməli olduğunuzu düşünməyin! Xüsusilə gələcəkdə musiqi karyerası üçün planlarınız varsa, musiqi oxumaq çox vacibdir. Tələsirsinizsə, istədiyiniz kimi irəliləmək sizin üçün daha çətin olacaq.
Rahatlayın, özünüzü rahat hiss etsəniz daha yaxşı olar.
Qur, qur, qur! Əksər insanlar incə notlar və bir az uyğun olmayan notlar arasındakı fərqi deyə bilməsələr də, alətinizi nizamlı saxlamaq vacibdir. Cihazınız düzgün qurulduqda ən yaxşı səsləri çıxarmaq üçün hazırlanmışdır. Bir ansamblla oynayırsınızsa, digər musiqiçilərlə ahəngdə ifa etməyiniz dinləyicilər üçün xüsusilə ağrılı olacaq.
Tempi düzgün tutmaq düzgün notlar ifa etməkdən daha vacibdir. Bir neçə səhv not çalarsanız (olur!), Ən azından bir musiqi parçası kimi səslənəcək.
Qeydlərin ardıcıllığına baxın. Parçada arpejlər var və ya tək bir not ətrafında təşkil olunubmu? Təkrarlanan ritmlər varmı?
Əvvəlcə ritmi düzgün düzəltməyə diqqət yetirin. Sonsuz bir ritm qarışığı var, amma notlar çox deyil.
Gülümsəyin, münsiflərə və tamaşaçılara qarşı mehriban və nəzakətli olun.
Əlinizə düşə biləcək hər şeyi oxumağa çalışın. Ehtiyaclarınıza uyğun olaraq müxtəlif dərəcədə çətinlik çəkən məşqlər təklif edən bir çox əla görmə oxuyan saytlar var.
Külək alətləri, görmə qabiliyyətindən əvvəl tüpürcək qapaqlarını boşaltın, külək çalanlar, qamışlarınızdakı tüpürcəyi əvvəlcədən yox edin.
Təcrübə mükəmməllik yaradır! Gündə ən az 30 dəqiqə məşq etsəniz, musiqi daha yaxşı olar. Tərəzi ilə başlayın və sonra parçalara keçin. Əvvəlcə istilənmək lazımdır.
Pirinç alətləri çalırsınızsa, valfları tezliklə yağlayın, ancaq görmədən dərhal əvvəl.
Klarnet və ya saksafon çalırsınızsa, görmədən əvvəl qamışlarınızı yoxlayın. İstənilən vaxt vuruşlar pisdir, ancaq görmə qabiliyyətli təpiklər, sizin günahınız olmasa belə, dinləmədə olduqca layiqli bir şeyi öldürə bilər.
Bir çox alət yalnız bir düymədə çalsa da, parçadakı açarı yoxlayın. Bəzən ola bilər ki, nota ucunda yazılsa da, nota notunda oxuyursan və ya basda yazılsa da tizdə oxuyursan.
Fransız buynuz ifaçıları (xüsusən orkestr dinləmələrində) açarı yoxlayın! Transpozisiya vacib bir bacarıqdır. C major düyməsində yazıldıqda F major düyməsində bir parça oynamaq çox pisdir.
PrestoKeys (fortepiano notaları oxumağı öyrənmə prosesini xeyli sürətləndirə bilən bir oyun) kimi bir proqramdan istifadə etməyiniz məsləhətdir.