Daha çox oxuyun

Müəllif: Christy White
Yaradılış Tarixi: 6 BiləR 2021
YeniləMə Tarixi: 1 İyul 2024
Anonim
ТАПОЧКИ БАЛЕТКИ без ЕДИНОГО ШВА!/crocheted slippers/Zapatillas de ganchillo/gehäkelte Hausschuhe
Videonuz: ТАПОЧКИ БАЛЕТКИ без ЕДИНОГО ШВА!/crocheted slippers/Zapatillas de ganchillo/gehäkelte Hausschuhe

MəZmun

Bir tələbə kimi notlarınız və ya müvəffəqiyyətiniz sizi narahat edirsə, təhsil vərdişlərinizi inkişaf etdirmək üzərində işləyə bilərsiniz. Daha çox oxumaq qiymətləri və test ballarını yaxşılaşdırmağa kömək edə bilər. Bir iş cədvəli yaradın, yaxşı iş strategiyalarından istifadə edin və sinifdə çox çalışmağa diqqət yetirin. Səmərəli oxuduğunuz zaman, məktəb performansınızı yaxşılaşdırmağa sərf etdiyiniz bütün vaxtı sərf etməyiniz lazım deyil.

Addımlamaq

Metod 4-dən 1: Bir iş ayini yaradın

  1. Yaxşı birini yaradın iş yeri. Daha çox öyrənmək üçün ilk addım özünüz üçün bir iş sahəsi yaratmaqdır. Hər gün eyni otaqda oxumaq təsirli olur, çünki müəyyən bir otağı iş ilə əlaqələndirməyi ağlınıza öyrədir. Təhsil alanınıza girdiyiniz zaman bir iş zehniyyətinə girmək daha asan olacaq.
    • Təhsil almaq üçün yer tapmaqda çətinlik çəkən tələbələr çox vaxt dəyərli vaxt itirirlər. Hər gün oxumağa getdiyiniz bir yerin olması faydalıdır.
    • Diqqəti yayındırmayan bir iş sahəsi seçin. Televiziya və digər görməli yerlərdən və səslərdən uzaq bir yer tapın. Yataqda və ya divanda oxumamağa üstünlük verin. İşləmək üçün dik otura biləcəyiniz bir masa ilə bir yer seçin.
    • Məkanın ehtiyac duyduğunuz şey üçün qurulduğundan əmin olun. Düzenlemek üçün bir çox kiçik hissədən ibarət bir sinif layihəsi hazırlamalı olsanız, iş masası olan böyük, dağınıq olmayan bir yer ən yaxşısıdır. Yalnız dərs kitabınızı oxumağınıza ehtiyac varsa, rahat bir stul və bir fincan çay kifayət qədər yaxşı ola bilər.
  2. Bir iş cədvəlinə sadiq qalın. Təhsil üçün uyğun bir yer tapdıqdan sonra özünüz üçün bir iş cədvəli hazırlayın. Mütəmadi olaraq təhsil almaq süründürməçilikdən qaçmağa və tələbə kimi hədəflərinizə sadiq qalmağa kömək edəcəkdir. Kurs proqramını aldığınız zaman təhsil cədvəlinizi planlaşdırmağa başlamalısınız - bu şəkildə sürprizlərlə qarşılaşmayacaqsınız.
    • Tədrisə üstünlük verməyə çalışmalısan. Dərsdənkənar və ya ictimai fəaliyyətlər üçün işdən sonrakı vaxt. Hər gün dərsdən və ya məktəbdən qısa müddət sonra oxumağa çalışın.
    • Hər gün təxminən eyni vaxtda dərs seansları planlaşdırın. Müntəzəm bir cədvələ sahib olmağınız işinizdə qalmağa kömək edə bilər. Diş həkimi ilə görüş və ya bir futbol praktikası kimi bu seansları gündəlikinizə yazın.
    • Yavaş başlayın. Başlanğıcda, öyrənmə iclaslarınızı 30 ilə 50 dəqiqə arasında saxlayın. Bu müddətə alışdıqdan sonra daha uzun müddət öyrənə bilərsiniz. Bununla birlikdə, qısa bir fasilə üçün hərdən-birə dayanın. Saatlarca oxumaq stresə səbəb ola bilər. Təhsil alarkən 10 dəqiqəlik fasilələr verin. Fasiləsiz 2 saatdan artıq getməyin.
  3. Hər bir iş qrafiki üçün xüsusi hədəfləriniz olmalıdır. Rəhbər olmadan təhsil məlumat öyrənmək və qorumaq üçün təsirli bir yol deyil. Hər dərs seansından ən yaxşı şəkildə faydalanmaq üçün xüsusi hədəfləri nəzərə alaraq başlayın.
    • Ümumi təhsil məqsədinizi unutmayın. Şaxələnin, hədəfi idarə olunan bloklara bölün və sessiya başına bir bloka odaklanın.
    • Məsələn, bir İspan testi üçün 100 söz əzbərləməyiniz lazım olduğunu söyləyin. Beş dərs seansı ərzində hər sessiya başına 20 söz əzbərləməyə çalışın. Məlumatların yenidən yerləşdirildiyindən əmin olmaq üçün hər yeni iş sessiyasının əvvəlində köhnə sözləri yenidən nəzərdən keçirtdiyinizdən əmin olun.

Metod 4-dən 2: Yaxşı öyrənmə vərdişləri inkişaf etdirin

  1. Özünüzü sınayın. Təhsilin vacib bir hissəsi təkrarlamaqdır. Hər bir tədqiqat seriyası zamanı özünüzü çətin material üzərində sınayın. Lüğət, tarixlər və digər faktlarla flashcards hazırlayın. Biliklərinizi yoxlamaq üçün bunlardan istifadə edin. Riyaziyyat testiniz varsa, riyaziyyat dərsliyinizdə təcrübə testləri edin. Müəlliminiz və ya professorunuz təcrübə imtahanları verirsə, mümkün qədər çox edin.
    • Öz təcrübə testlərinizi etməyə çalışın. Viktorinalar zamanı müəlliminizin verdiyi sual növlərini nəzərdən keçirin və onları öz sözlərinizlə təkrarlamağa çalışın. 10 ilə 20 sual arasında özünüz üçün bir test edin və sonra testi tamamlayın.
    • Müəlliminiz təhsil almanıza kömək edəcək təcrübə testləri təklif edirsə, evə aparın və boş vaxtlarınızda aparın.
    • Əvvəlcədən başlayın və müəlliminizə göstərmək üçün təcrübə testlərinizi gətirin. Müəllimdən bir şey soruşun: "Qeydlərimi araşdırdım və növbəti həftə testi üçün təhsil almağa kömək etmək üçün bu təcrübə imtahanını verdim". Düzgün yolda olduğumu deyə bilərsənmi? "Müəllim, yəqin ki, test zamanı hansı konkret şeylərin soruşulacağını söyləməyəcək, amma yəqin ki, düzgün materialı öyrənib öyrənmədiyinizi söyləməkdən məmnun olacaq. . Zəhmətiniz və hazırlığınız təəccübləndirəcəkdir!
  2. Ən çətin mövzulardan başlayın. Ən çətin mövzular ən çox zehni enerjiyə ehtiyac duyur. Buna görə əvvəlcə həll edin. Çətin materialı tamamladıqdan sonra daha asan mövzuları öyrənmək daha az stresli olacaq.
  3. Təhsil qruplarından səmərəli istifadə edin. Təhsil qrupları təhsil təcrübənizi artırmaq üçün əla bir yol ola bilər. Bununla birlikdə, ən yaxşı təsiri əldə etmək üçün dərs qruplarından səmərəli istifadə etməlisiniz.
    • Fərdi bir iş görüşündə olduğu kimi təhsil qruplarını qurmalısınız. Hansı materialdan istifadə etmək istədiyinizi seçin və vaxt cədvəllərini və fasilələrini təyin edin. Bir qrup insanla işləyərkən diqqətinizi yayındırmaq asandır. Cədvəl diqqətinizi cəmləşdirməyə kömək edə bilər.
    • Zəhmətkeş olduğunu tanıdığınız insanlarla çalışın. Diqqəti yayındıran və işi təxirə salan insanlarla işləməyi seçsəniz, ən yaxşı planlaşdırılmış təhsil qrupları belə dağılacaq.
  4. Ehtiyacınız varsa kömək istəyin. Unutmayın, ehtiyacınız varsa kömək istəmək ayıb deyil. Səylə çalışmağa baxmayaraq müəyyən bir mövzu ilə davamlı mübarizə aparırsınızsa, başqa bir tələbədən, müəllimdən, müəllimdən və ya valideyndən kömək istəyin. Bir tələbəsinizsə, kampusda yazı, dil və ya riyaziyyat kimi müəyyən bir mövzuya həsr olunmuş pulsuz dərs mərkəzləri ola bilər.
  5. Fasilələr verin və özünüzə bir mükafat verin. Təhsil oxumağa bir vəzifə kimi baxıldığından, fasilələr və mükafatlar sizi daha yaxşı öyrənməyə sövq edə bilər. Ayaqlarınızı uzatmaq, televizora baxmaq, İnternetdə gəzmək və ya rahatlatıcı bir şey oxumaq üçün hər saat fasilə verin. Özünüzü daha çox işləməyə təşviq etmək üçün hər bir işin sonunda mükafat verin. Məsələn, üç gün üst-üstə oxuduğunuzu deyin, pizza kimi yemək üçün dadlı bir şey sifariş edərək özünüzü müalicə edin.

Metod 4-dən 3: Daha ağıllı çalışın

  1. Bədəninizi və düşüncənizi təhsil üçün hazırlayın. Kollecə birbaşa məktəbdən başlasanız, yanmış hiss edə bilərsiniz və konsentrə olmaqda çətinlik çəkə bilərsiniz. Bədəninizi və zehninizi bir iş iclasına hazırlamaq üçün yarım saat vaxt ayırın ki, daha təsirli bir şəkildə təhsil alasınız.
    • Təhsil almadan əvvəl qısa bir gəzintiyə çıxın. Ayaqlarınızı uzatmaq, oxumağa hazırlaşarkən vücudunuzun boşalmasına və zehinlərinizi təmizləməsinə kömək edə bilər.
    • Acsınızsa, təhsil almadan əvvəl yeyin, ancaq yüngül bir qəlyanaltı və ya kiçik bir yeməyə yapışın. Dərsdən əvvəl ağır bir yemək yemək yuxululuğa səbəb ola bilər. Bu, diqqətinizi öyrənməyə yönəltməyi çətinləşdirə bilər.
  2. Düzgün düşüncə tərzi ilə çalışın. Oxumağa başladığınız zehniyyət, işinizin effektivliyini təsir edə bilər. Hər dərsdə müsbət münasibəti inkişaf etdirməyə çalışın.
    • Təhsil aldığınız zaman müsbət düşünün. Özünüzə yeni bacarıq və qabiliyyətlər yaratdığınızı xatırladın. Bir şeylə mübarizə aparırsınızsa, ruhdan düşməyin. Bir insan kimi böyümək üçün təhsil aldığınızı özünüzə xatırladın, buna görə bəzi materialları başa düşməsəniz yaxşıdır.
    • Məhv olmayın və ya tamamilə düşünün. Doom düşüncə, "Bunu indi tapmasam, heç vaxt nəticə verməyəcək." Mütləq düşüncələr "Bu düymələrdə həmişə pislik edirəm" kimi şeylərdir. Bunun əvəzinə realist olmağa çalışın. Özünüzə düşünün: "Bu anda bu şeylərlə mübarizə aparıram, amma inad etsəm, əminəm ki, başa düşəcəyəm."
    • Özünüzü başqaları ilə müqayisə etməyin. Bu tapşırığı özünüz üçün yaxşı yerinə yetirməyə yönəldiniz. Başqalarının uğurlu və ya uğursuz olmasının əhəmiyyəti olmamalıdır.
  3. Xatırladıcılardan istifadə edin. Mnemonika (və ya mnemonik texnika) dərnəklər yaradaraq məlumatları xatırlamaq üçün bir vasitədir. Ağıllı oxumağa gəldikdə çox faydalı ola bilərlər.
    • Bir çox insan cümlələr qurmaq üçün sözləri bir-birinə bağlayaraq mövzuları xatırlayır - hər sözün ilk hərfi xatırlanacaq mövzunun bir hissəsi deməkdir. Məsələn, "Zəngin qəbilələr parlaq rəngli sorbetlərin üstünə girir" ifadəsi heyvanların taksonomik düzümünü xatırlamaq üçün istifadə edilə bilər: səltənət, tayfa, sinif, nizam, ailə, cins, növ.
    • Yadınızda asan olan xatırlatmaları istifadə etdiyinizə əmin olun. Öz mnemonikinizi edirsinizsə, sizin üçün şəxsi mənası olan və sonradan asanlıqla xatırlayacağınız sözləri və ifadələri seçin.
  4. Qeydlərinizi yenidən yazın. Əgər qeydləriniz varsa, onları yenidən yazın. Əlinizdəki qeydləri yenidən yazmaq (ifadəni biraz dəyişdirmək) materialla aktiv şəkildə əlaqə qurmağa kömək edir. Yalnız məlumatı təkrarlamırsan, təkrar-təkrar izah etməyə çalışırsan. Bu, məlumatların işlənməsinə və sonradan xatırlamağınızı asanlaşdırmağa kömək edə bilər.
    • Materialı dəfələrlə kopyalamayın. Bunun əvəzinə, bunu ən əsas məqamlara uyğunlaşdırmağa çalışın. Sonra ən vacib nöqtələrə çatana qədər yenidən yoğunlaşdırmağa çalışın.

Metod 4-dən 4: Dərs vaxtından yaxşı istifadə edin

  1. Yaxşı qeydlər edin. Təhsil üçün düzgün mənbələr yaratmaq sizə kömək edə bilər. Dərs zamanı yaxşı qeydlər etməyə çalışın. Bunlar daha sonra təhsil alarkən dəyərli bir qaynaq ola bilər.
    • Qeydlərinizi tarixə və mövzuya görə düzəldin. Tarixi dərsin əvvəlində səhifənin yuxarı küncünə yazın. Sonra mövzuya dair başlıqlar və bölmələr yazın. Müəyyən bir mövzuda qeydlər axtarırsınızsa, onları daha sonra tapmaq daha asan olacaq.
    • Ən yaxşı əl yazınızdan istifadə edin. Qeydlərinizi daha sonra oxuya biləcəyinizə əmin olmaq istəyirsiniz.
    • Notları sinif yoldaşları ilə müqayisə edin. Qeydlər apararkən bir dərsi buraxmısınızsa və ya burada və orada bir neçə kəlmə qaçırdıysanız, başqa bir sinif yoldaşı onu doldurmağa kömək edə bilər.
  2. Aktiv oxuyun. Dərsdə material oxuyursunuzsa, fəal şəkildə oxuduğunuzdan əmin olun. Oxuduğunuz məlumatları sonrakı tutmağınıza təsir edə bilər.
    • Fəsillərin adlarına və alt hissələrinə diqqət yetirin. Bunlar çox vaxt mətnin əsas məqamlarına dair ipucları verir. Oxuyarkən hansı hissələrə diqqət yetirməli olduğunuzu göstərir.
    • Hər bir abzasın ilk cümləsini də oxumalısınız. Bu cümlə ümumiyyətlə sizə lazım olan ən vacib məlumatların xülasəsini təqdim edir. Ən vacib mövzuları ümumiləşdirdiyindən yekun bəndlərə də diqqət yetirin.
    • İcazə verilirsə, keçidlərin altını çəkin və kənarlara əsas məqamları ümumiləşdirərək qeydlər yazın. Bu, daha sonra təhsil aldığınız zaman vacib məlumatları tapmağa kömək edə bilər.
  3. Sual verin. Bəzi materialları başa düşmürsənsə, sual ver. Adətən müəllimlər dərsdən sonra suallara vaxt ayıracaqlar. Həm də başa düşmədiyiniz mövzularla bağlı izahat istəmək üçün sual zamanı gəlmək istəyə bilərsiniz.
    • Özünüzə bir lütf edin və semestrin əvvəlindən müəlliminizin sual saatlarına getməyi vərdişə çevirin. Sınaqdan bir gün əvvəl sual vermək üçün gözləmək, hazırlaşmadığın kimi görünür. Müəlliminizə hazırlaşan zəhmətkeş bir şagird olduğunuzu göstərmək üçün həftədə bir dəfə düşməyi vərdişə çevirin - müəllim sizə kömək etməyə daha hazır olacaq.