MəZmun

• Addımlamaq
• Metod 5-dən 1: Xal sistemi
• Metod 5-dən 2: Ağırlıqlı rəqəmlər
• Metod 5-dən 3: Dərəcənizi artırın
• Metod 5-dən 4: Reytinq qiymətləndirmə sisteminə qarşı standart qiymətləndirmə sistemi
• Metod 5-dən 5-ə: "Çox yaxşı" qiymət kateqoriyalarına "ümumiyyətlə qənaətbəxş deyil"
• Xəbərdarlıqlar

Rəqəmlərinizi özünüz hesablaya bilsəniz çox faydalıdır. Bu şəkildə irəliləyişinizi izləyə bilərsiniz və istədiyiniz son nəticəni əldə etmək üçün nə qədər çalışmalı olduğunuzu bilirsiniz. Bu məqalədə qiymətlərinizi necə hesablaya biləcəyinizi, gələcək qiyməti necə qiymətləndirə biləcəyinizi və ya müəyyən bir son nəticəyə çatmaq üçün hansı qiymətləri əldə edə biləcəyinizi izah edir.

Addımlamaq

Metod 5-dən 1: Xal sistemi

1. Bir bal sisteminə uyğun olaraq işləməyinizi müəyyənləşdirin. Qiymətinizi hesablamadan əvvəl müəlliminizin bal sistemi və ya ağırlıqlı qiymətləndirmə sistemi istifadə etdiyini öyrənməlisiniz. Bir bal sistemi ilə bir kurs üçün etdiyiniz hər şey müəyyən sayda bal qazanacaq. Tapşırıqlarınızdan birinin necə qiymətləndirildiyinə baxın və ya müəlliminizdən qiymətlərinizin necə təyin olunduğunu öyrənməsini xahiş edin.
   
   
2. Qazanılacaq ümumi bal sayını müəyyənləşdirin. İndiyə qədər tamamlanmış bütün tapşırıqların və / və ya testlərin bütün nöqtələrini əlavə edin. Ümumi bal sayını bilmək istəyirsinizsə, müəlliminizdən tədris ilinin qalan hissəsində hələ neçə bal toplaya biləcəyinizi soruşmalısınız. Bütün tədris ilində ümumilikdə neçə bal toplaya biləcəyinizi birbaşa soruşa bilərsiniz.
3. Nə qədər bal topladığınızı müəyyənləşdirin. Tapşırıqlarınız və testləriniz üçün aldığınız bütün balları əlavə edin. Bu rəqəmləri özünüz axtarın və ya müəlliminizdən soruşun.
   • Yekun qiymətinizin nə ola biləcəyini və ya olacağını hesablamağa çalışırsınızsa, bu günə qədər neçə bal topladığınızı və hələ də nə qədər qazana biləcəyinizi düşünməlisiniz. Hələ neçə bal toplayacağınızı təxmin etməlisiniz. Bunu, məsələn, qazanacağınız balların 60% -ni həqiqətən əldə edəcəyinizi düşünərək edə bilərsiniz. Beləliklə harada bitəcəyinizi bir az sınaya bilərsiniz və məsələn, istədiyiniz son qiymətə çatmaq üçün əlinizdən gələni etməli olduğunuzu bilirsiniz.
4. Faizi müəyyənləşdirin. İndiyə qədər qazandığınız bal sayını götürün və (1) indiyə qədər qazana biləcəyiniz ümumi bal sayına və ya (2) bütün kurs üçün toplam bal sayına bölün. Hansı məlumatlara sahib olduğunuzdan və nəyi bilmək istədiyinizdən asılıdır (indiyə qədər qazandığınız balların sayına və ya gələcəkdə qazana biləcəyiniz ballar da daxil olmaqla ümumi bal sayına görə qiymətiniz) .
   • Bu tənliyin bir nümunəsi belə görünür: Sam on tapşırıq və bir testi tamamladı. Birlikdə bununla 200 xal qazana bilərdiniz. Sam 175 bal topladığını hesabladı. Bu anda onun rəqəmi 175/200 = 0.87 və ya 8.7-dir. Sam müəllimindən gələcək tapşırıqlar və testlər üçün əlavə 100 bal toplaya biləcəyini eşitdi. Beləliklə, toplam 200 + 100 = 300-dür. Bu cəmi nəzərə alaraq Samın rəqəmi 175/300 = 0.58 və ya 5.8-dir. Bu aşağı görünür, lakin Sam hələ də tədris ilinin geri qalan hissəsi üçün 100 bal qazana bilər. 5.8 onsuz da kifayətdir, belə düşünək ki, Sam indi məktəblə bağlı başqa bir şey etməyəcək, yenə də bu tədris ilini keçmiş olacaq!

Metod 5-dən 2: Ağırlıqlı rəqəmlər

1. Ağırlıq dərəcələrinə təyin olunduğunu müəyyənləşdirin. Bəlkə müəlliminiz ağırlıqlı bir qiymətləndirmə sistemindən istifadə edir. Bu o deməkdir ki, aldığınız hər dərəcəli müəyyən bir ağırlıq var. Ağırlıq dərəcəsi aldığınız kateqoriyadan asılıdır. Kateqoriyalara ev tapşırıqları, testlər, iştirak və yekun imtahan daxildir.
   • Hər kateqoriya son qiymətinizin müəyyən bir faizi olacaqdır. Ağırlıq nə qədər yüksəkdirsə, qiymətin sizin son qiymətinizə o qədər təsiri olur. Ağırlıq nə qədər yüksəkdirsə, rəqəm o qədər vacibdir, deyə bilərsiniz.
   • Bəzən müəllimlər 1-dən 6-ya qədər, bəzən də faizlə işləyir.
   • Fərqli müəllimlər eyni şeylərə fərqli ağırlıq verəcəklər. Bu yalnız bir müəllimin çox və daha az vacib hesab etdiyi şeydən asılıdır. Bəzi müəllimlər buraxılış imtahanını çox vacib hesab edirlər, bəziləri iştirak etməyi çox vacib hesab edirlər.
2. İndiyə qədər yekun qiymətinizi və ya qiymətinizi hesablamaq üçün hər çəkini hər bir rəqəmlə vurun.
   • Müəyyən bir yekun qiymət almağı hədəfləyirsinizsə, bu günə qədər etdiyiniz işə əsasən qarşıdakı tapşırıqları və testləri necə yerinə yetirəcəyinizi təxmin edə bilərsiniz.
3. Hər bir çəki ölçüsünü müvafiq saya vurun. 1-dən 6-ya qədər çəkilərlə işləyirsinizsə və 3 dəfə hesablanan bir test üçün 7.2 alsanız, 21.6-nı əldə etmək üçün 7.2-dən 3-ü etdiniz. Başqa bir rəqəm iki dəfə sayılan 8-dir, buna görə 2-dən 8-i 16-ya bərabərdir. Ağırlıq dərəcələri faiz nisbətində olduğu təqdirdə aşağıdakıları bir hesablama nümunəsi kimi istifadə edə bilərik: 50% -ə bərabər bir 7.2 əldə etdiniz, buna görə 0.50-yə vurun 7.2 3.6-ya bərabərdir. Digər nömrəniz 8-dir və eyni zamanda% 50-yə bərabərdir, beləliklə 8-in 0,50-dən çoxunu 4-ə vurun.
4. Çoxaldıqdan sonra əldə etdiyiniz bütün bu rəqəmləri əlavə edin. Ağırlıq dərəcəsi olan sistemlə sisteminizi dərhal qiymətləndirəcəksiniz: 3.6 + 4 = 7.6. 1-dən 6-a qədər ağırlıqlı sistemlə hələ bir şey etməlisiniz. Qiymətinizi almaq üçün cəmi ağırlıqların cəminə bölürsünüz. Cəmi 21.6 + 16 = 37.6-dır. Bunu bütün çəkilərin cəminə bölürsən: 3 + 2 = 5. Beləliklə 37.6 / 5 = 7.52 edirsiniz. Bu sənin dərəcəndir.

Metod 5-dən 3: Dərəcənizi artırın

1. Hansı yekun qiyməti almaq istədiyinizi müəyyənləşdirin və hələ neçə bal toplamalı olduğunuzu hesablayın. Nə düşündüyünüzü bilsəniz, hələ neçə bal toplamalı olduğunuzu hesablaya bilərsiniz.
   • Neçə balınız olduğunu və hələ də neçə bal ala biləcəyinizi müəyyənləşdirin. Fərz edək ki, indiyə qədər 200 baldan 175-nə çatmısınız və yenə də maksimum 100 qazana bilərsiniz. Ümumilikdə maksimum 200 + 100 = 300 bal var.
   • İndi istədiyiniz son qiymət üçün hələ neçə bal toplamalı olduğunuzu hesablayın. Fərz edək ki, yekun nişanı olaraq 8 istəsəniz. Bu, ümumi bal sayının 80% -i ilə bitirməli olduğunuz deməkdir. 300-ün 80% -i 240-dır (0.80-in 300-ü 240-a bərabərdir). Yəni bu 8 üçün 240 bal toplamalısan və hazırda 175 balın var. Beləliklə, 240 mənfi 175-ə çatmaq üçün 65 bal qazanmaq lazımdır. Hələ əldə edə biləcəyiniz 100 baldan ən azı 65 bal toplamalısınız və son qiymət olaraq 8 və ya daha yüksək nəticə əldə etməlisiniz.
2. Ağırlıqlarla işləyirsinizsə müəlliminizdən kömək istəyin. Gələcəkdə ağırlıqlarla işləyərkən müəyyən bir yekun qiymətlə başa çatmaq üçün hansı dərəcəyə çatacağınızı hesablamaq çox çətindir. Buna görə müəlliminizdən bunun üçün kömək istəyin.
   • Hər halda diqqət yetirə biləcəyiniz şey, ən ağır çəkili kateqoriyalarda mümkün qədər yüksək bal toplamağa çalışmanızdır. Bu o demək deyil ki, daha aşağı çəki ilə kateqoriyalarda yüksək bal toplamalı deyilsiniz. Bu kateqoriyalar tez-tez daha asandır və tez-tez bunlar üzərində daha yüksək nəticə əldə edə bilərsiniz.
3. Bonus bal qazanmağın bir yolu olub olmadığını müəlliminizdən soruşun. Məsələn, əlavə ev tapşırıqları verməyi düşünün. Bəzi müəllimlər, şagirdlər könüllü olaraq əlavə səy göstərsələr bonus bal verməyə hazırdırlar.

Metod 5-dən 4: Reytinq qiymətləndirmə sisteminə qarşı standart qiymətləndirmə sistemi

1. Standart qiymətləndirmə sistemini anlayın. Bura indiyə qədər müzakirə etdiyimiz metodlar daxildir.
   • Standart qiymətləndirmə sistemi hər zaman bir sıra ballarla işləyir və bunun sayında ümumi bal sayı ilə müqayisədə əldə olunan balların sayı birbaşa bir nəticə ilə nəticələnir.
2. Sıralama qiymətləndirmə sistemini başa düş. Bu, bəzi məktəblərin istifadə etdiyi çox mürəkkəb bir sistemdir. Qiymətiniz sinifin qalan hissəsinin fəaliyyətini nəzərə alır.
   • Məsələn, həqiqətən 8-ə sahib ola bilərsiniz (çünki balların 80% -ni topladığınız üçün), ancaq 9-u alırsınız, çünki sinifin qalan hissəsi ümumiyyətlə daha pis nəticə göstərirdilər. Beləliklə, balların 80% -i ilə nisbətən çox yaxşı nəticə verdiniz.
   • Bu metod yalnız fərdi nömrələrə tətbiq olunur. Sadəcə bir test və ya tapşırıq qiymətlərinin bütün sinif üzrə necə paylanmasından asılıdır. Bu paylama həmişə fərqlidir.

Metod 5-dən 5-ə: "Çox yaxşı" qiymət kateqoriyalarına "ümumiyyətlə qənaətbəxş deyil"

1. Bəzi məktəblər, bəzi müəllimlər və ya bəzi fənlər sinif kateqoriyaları ilə işləyir: "Çox qənaətbəxş" - "çox yaxşı". Bu sistem, məsələn, idman salonunda dəqiq rəqəmlərlə işləmək asan olmadıqda tez-tez istifadə olunur. Ümumiyyətlə aşağıdakı kateqoriyadan istifadə olunur, hər kateqoriya təxminən verilən qiymətlərə uyğun gəlir:
   • Yetərsizdən çoxu: 4.5 və ya daha aşağı.
   • Yetərsiz: 4,5 - 5,5.
   • Kifayət qədər: 5.5 - 6.5.
   • Yaxşı: 6.5 - 7.5.
   • Çox yaxşı: 7.5 və ya daha yüksək.

Xəbərdarlıqlar

• Düzgün əlavə edib çıxdığınızdan əmin olun. Qiymət fərdi qiymətlərə bənzəmirsə və ya qiymət 100% -i keçdiyindən qeyri-mümkün görünürsə, məsələn, hesablamaları yenidən edin.