MəZmun

• Addımlamaq
• Metod 4: Məktəbin görünüşünü yaxşılaşdırın
• Metod 4-dən 2: Fürsəti artırın
• Metod 4-dən 3: Hər kəsin məxsus olduğuna əmin olun
• Metod 4-dən 4: Dəstək tapın
• Xəbərdarlıqlar

Məktəb binanızın çox yaxşı vəziyyətdə olmadığını hiss edirsinizsə və ya ilham verici bir yer deyilsə, yəqin ki, tək deyilsiniz. Başqaları ilə işləyərək məktəbinizi inkişaf etdirmək üçün güclü bir qrup yarada bilərsiniz.Binanı yaxşılaşdırın, daha yaxşı təhsil imkanları yaradın və kampaniyalar keçirin ki, məktəbiniz hər kəsin fəxr edə biləcəyi bir yerə çevrilsin.

Addımlamaq

Metod 4: Məktəbin görünüşünü yaxşılaşdırın

1. Məktəbinizi gözəlləşdirin. Xarici görünüşü yaxşılaşdırmaq məktəbinizi daha cəlbedici etmək üçün ən sürətli və asan yoldur. Məktəbdə ətrafınıza yaxşı baxın və asanlıqla hansı kosmetik dəyişikliklər edə biləcəyinizi görün. Yabanı otları təmizləmək, çəmənlik qoymaq, çiçək əkmək, divarları rəngləmək və parkdakı və ya dayanacaqdakı tullantıları təmizləmək işlərin çox tez görünməsini təmin edən şeylərdir.
2. Bir bağ yaradın. Uşaqların və müəllimlərin işləmələri üçün bir məktəb həyəti yaratmaq, əlaqəni artırmaq və insanları məktəbi ilə qürurlandırmaq üçün əla bir yoldur. Xahiş edirəm icazə almaq üçün əvvəlcə məktəb heyəti ilə məsləhətləşin.
   • Bir məktəb bağçasında insanların xoşuna gələn hər cür element ola bilər - bir çiçək bağı, bir tərəvəz bağı və ya xüsusi bitkiləri olan bir bağ.
   • Məktəb bağçasındakı iş hər cür təhsil fəaliyyəti ilə əlaqələndirilə bilər. Məsələn, biologiyada fotosintez və ya bitkilərin həyat dövrü haqqında məlumat əldə edə bilərsiniz.
3. Bir divar çəkin. Məktəbdə ilham verici bir divar çəksəniz, bina əlbəttə ki, daha gözəl olacaqdır. Məktəbiniz əvvəlcə dizaynı müzakirə edib səs verə bilər. Məktəb maskotu, tarixi bir şəxsiyyət, yerli bir əlamətdar və s. Haqqında düşünə bilərsiniz. Rəsm dərslərindən də divar hazırlamaq üçün istifadə edilə bilər.
   • Məktəb divar çəkmək üçün kənar bir sənətçi cəlb etmək istəyirsə, dizayn, büdcə və zaman çizelgesinin əvvəlcədən tam şəkildə hazırlandığından əmin olun.
4. Məktəb mühitini daha sağlam etmək üçün bir kampaniya başladın. Bəzi məktəblərdə, xüsusilə köhnə məktəblərdə, hələ də qurğuşun boyası, qurğuşun boruları və ya asbest kimi təhlükəli materiallar ola bilər. Bu maddələrin çıxarılması bahalı və mürəkkəb ola bilər. Ancaq məktəb bu maddələrdən də narahatdırsa, məktəbi yaxşılaşdırmaq üçün nə edilə biləcəyini görmək üçün lövhə ilə danışın.

Metod 4-dən 2: Fürsəti artırın

1. Fəaliyyətlər və klublar qurun. Məktəbinizdə həvəs və ya cəmiyyət əhval-ruhiyyəsi çatışmazlığı varsa, daha çox sinifdən kənar fəaliyyət təşkil etmək istəyə bilərsiniz. Hər kəsin düşünməsi üçün əyləncəli bir şey var, imkanlar sonsuzdur! Məktəbin onsuz da təklif etdiyi fəaliyyətlərə insan cəlb etmək və ya maraqlanırsa yeni klublar açmaq üçün kampaniya aparın. Bəzi seçimlər:
   • İdman klubları
   • Rəqs dərsləri
   • Sənət klubu
   • Dram klubu
   • Bağ klubu
   • Texnologiya klubu
   • Film klubu
   • Yemək klubu
   • Xor
   • Fotoqrafiya klubu
2. Məktəbi daha cəlbedici edin. Məktəbinizin cansıxıcı olduğu üçün inkişafdan istifadə edə biləcəyini hiss edirsinizsə, ümidinizi əsirgəməyin! Öyrənməyi daha əyləncəli və cəlbedici etməyin yollarını tapmaq üçün müəllimlər, məktəb lövhələri və şagirdlərlə məsləhətləşin. Məqsəd məktəbinizi yeniləmək və inkişaf etdirməkdirsə, hər kəs əməkdaşlıq etməkdən və yeni fikirlər irəli sürməkdən məmnun olacaqdır.
3. Yaşıl olun. Məktəbinizin daha ekoloji cəhətdən təmiz olacağını düşünürsünüzsə, hərəkətə keçməyin bir çox yolu var. İdarə heyətinin üzvləri ilə bu kimi fikirlərə dəstək toplamaq üçün danışın:
   • Ekoloji cəhətdən təmiz məktəb ləvazimatları seçimi
   • Tullantıların məktəbdə ayrılacağına əmin olun
   • Tualetdəki kağız dəsmalların əl ilə quruducuların hava ilə dəyişdirilməsi
   • Bir kompost yığını başlayır
   • Dünya Günündə ağac əkmək
   • Günün sonunda enerjiyə qənaət etmək üçün bütün işıqların söndüyünə, pəncərələrin bağlı olduğuna və digər cihazların söndürüldüyünə əmin olun.
4. Sağlam qidalanma vərdişlərini təşviq etməyə çalışın. Məktəb yeməkxanalarında yeməklərin yaxşılaşdırılması və ümumiyyətlə sağlam qidalanma haqqında çox müzakirə var. Bu sizin üçün vacibdirsə, məktəb kafeteryasından və ya avtomatlardan şirniyyat, fast food və sərinləşdirici içkilərin qadağan edilməsi üçün bir kampaniya keçirməyə çalışın. Ayrıca kafedə yeməklərin daha sağlam olması barədə məktəb rəhbərliyi ilə danışa bilərsiniz.
5. Pul yığın. Məktəbinizdə bir layihə üçün pula ehtiyacınız varsa, divar kağızı olsun və ya kasıb ailələrin uşaqları üçün dərs ləvazimatları alsanız, bir toplama kampaniyasına başlaya bilərsiniz. Kimi hər cür fikir mümkündür.
   • Bit bazarının təşkili
   • Yerli perakendecilərdən soruşula bilən məhsulları hazırlamaq istəmələrini soruşun
   • Tələbələr tərəfindən yaradılan rəsm əsərlərini satmaq üçün hərrac təşkil edin
   • Giriş haqqı tələb edən bir oyun gecəsi keçirmək

Metod 4-dən 3: Hər kəsin məxsus olduğuna əmin olun

1. Hamı iştirak etsin. Bacarıq və təcrübə səviyyəsindən asılı olmayaraq bütün tələbələrin fəaliyyətlərə və klublara qatılma fürsətinə sahib olduqlarına əmin olun. Məsələn, yalnız 8 nəfərlik bir oyun oynayırsınızsa, fırladın ki, oyunçular girib-çıxmağa davam etsinlər ki, hamı iştirak etsin. Hər kəsin iştirak etməsinə icazə verilsə, o qədər də yaxşı olmasa da, daha əyləncəli və səmimi olar.
2. Yeni insanlarla yaxşı davranın. Bir məktəbə yeni gələndə çox tənha ola bilər. Yeni tələbələrin özlərini rahat hiss etmələri üçün səy göstərin.
   • Yeni tələbədən naharda sizə qoşulmasını istəyin.
   • Onu dostlarınıza təqdim edin.
   • Yeni tələbənin oyunlarda və fəaliyyətlərdə iştirakına icazə verildiyindən əmin olun.
3. Başqaları haqqında qeybət etmə. Başqa insanlar haqqında dedikodulara qatılmamaqla məktəbi daha müsbət bir yerə çevirə bilərsiniz. Ətrafınızdakı insanlar başqaları haqqında pis sözlər söyləyirlərsə, bunun xoş olmadığını və dayanmalı olduqlarını söyləməkdən çəkinməyin.
   • Biri sizə bir dedi-qodu demək istəsə, arxasındakı başqaları haqqında danışmaq istəmədiyinizi söyləyin və ya sadəcə mövzunu dəyişdirin.
   • Biri başqası haqqında pis bir şey söyləyirsə, "Hey, bu əyləncəli deyil. [Adını buraya daxil et] haqqında belə danışmağın ədalətli olmadığını düşünürəm" kimi bir şey söyləyin.
4. Bunu orada qəbul etməyin sataşdı hala gəlir. Zorbalık ciddi bir problem ola bilər və buna yol verilməməlidir. Məktəbinizdə problem olduğunu düşünürsünüzsə, problemi həll etmək üçün məktəb rəhbərliyindən biri ilə danışın. Gördüyünüz sataşma davranışı ilə əlaqədar insanlara müraciət edə bilərsiniz. Birinin başqasına sataşdığını (şəxsən və ya onlayn) görsəniz, bunun baş verməsinə icazə vermək lazım deyil:
   • Gülməyin və nə baş verdiyini görməyin. Dərhal belə bir şey söyləyin: "Yaxşı deyil. [Adı buraya daxil edin] tək buraxın".
   • Dost ol. Birinin zorakılığa məruz qaldığını görürsənsə, onlarla xoş davranmaq üçün əlavə səy göstər. Bu adamın tək olmadığını bilməsi böyük bir fərq yaradır.
   • Mümkün qədər fiziki qarşıdurmadan çəkinin.
   • Müdaxilə edib etməməyinizdən asılı olmayaraq baş verənləri bir yetkinə deyin.

Metod 4-dən 4: Dəstək tapın

1. Məktəb rəhbərliyi ilə məsləhətləşin. Məktəbinizin inkişafdan istifadə edə biləcəyini düşünürsünüzsə, əvvəlcə rəhbərliklə danışa bilərsiniz (məsələn direktor və ya rektor). Fikrinizi bildirmək üçün idarə heyətinin iclasına da gedə bilərsiniz. Rəhbərliyin dəstəyini almaq vacibdir, çünki əvvəlcə bir çox layihənin rəsmi olaraq təsdiqlənməsi lazımdır və bunlardan narahat olduğunuzu bildirmək üçün istifadə edə bilərsiniz.
   • Rəhbərliklə danışmaqdan çəkinməyin. Məktəbinizi yaxşılaşdırmaq üçün ciddisinizsə və bəzi fikirləriniz varsa, sizdən eşitməyi çox sevirlər.
2. Valideynlərin kömək edib etmədiyini soruşun. Məktəb təkcə şagirdlərin öyrənməyə gəldiyi bir yer deyil, həm də cəmiyyətin vacib bir təməl daşıdır. Ailələr də məktəblərə cəlb olunur və işlərin düzəldilməsi mümkünsə əməkdaşlıq etməkdən məmnun olacaqlar. Valideynlər valideyn məclisi iclaslarında iştirak edə bilər, idarə heyəti iclaslarında iştirak edə bilər, tədbirlərdə iştirak edə bilər və ya başqa yollarla məktəbin inkişafına kömək edə bilər.
3. Dəstək tapmaq üçün sosial mediadan istifadə edin. Bəzi insanlar sosial medianın tərbiyəvi əhəmiyyətə malik ola biləcəyini anlamasa da, sosial şəbəkələr insanları səfərbər etmək üçün güclü vasitədir. Məktəbinizin bütün əsas sosial media kanallarında aktiv olduğundan əmin olun. Hələ belə deyilsə, məktəb rəhbərliyindən qura biləcəyinizi soruşun. Məktəbiniz hər dəfə bir kampaniya və ya layihə təşkil edəcəksə, bu kanallarda geniş reklam edə bilərsiniz ki, mümkün qədər çox insan iştirak etsin.
4. İnsanlar öz yolları ilə kömək etsinlər. Məktəbinizi yaxşılaşdırmaq üçün çox dəstəyə ehtiyacınız var. Bu o demək deyil ki, hamı eyni şəkildə kömək etməlidir. Məktəbinizi inkişaf etdirmək üçün dəstək axtarırsınızsa, hər kəsin bunu öz yolu ilə edə biləcəyini anlamasına əmin olun. Məsələn:
   • Bəzi insanlar başqalarını idarə etməkdə bacarıqlıdır, bəzilərində isə yazı və ya dizayn bacarığı var.
   • Biri yalnız dərs vaxtı kömək edə bilər, digəri də dərsdən sonra və ya həftə sonları vaxtı olur.
   • Bəzi insanlar yalnız məktəb binasında bir şey etmək istəyirlər, bəziləri də ətrafdakılara kömək edə bilərlər (məsələn, pul yığın).
5. Təkmilləşdirmələrin davam etdiyinə əmin olun. Bu irəliləyiş gələcəkdə davam edərsə, yalnız məktəbinizi inkişaf etdirməyin mənası var. Məktəbin tarixi və ya institusional bir yaddaş hissi yaratmaq uzunmüddətli uğur üçün vacibdir.
   • Kimisə məktəb tarixçisi təyin edin. Məktəbdə edilən hər hansı bir inkişaf barədə qeyd edə bilər və bu məlumatı növbəti tarixçiyə ötürə bilər.
   • Bu məqsədlə məktəbdə xüsusi bir yerin təyin oluna biləcəyinə baxın. Bura kitabxanadakı bir künc və ya məktəbin veb saytının bir hissəsi və / və ya məktəbi anmaq üçün fotoşəkillərin, lövhələrin və digər əşyaların görünə biləcəyi bir xatirə divarı ola bilər.

Xəbərdarlıqlar

• Məktəbdə dəyişiklik etməzdən əvvəl məktəb rəhbərliyindən icazə aldığınızdan əmin olun.