MəZmun

• Addımlamaq
• Metod 3-dən 1: Problem yaradın
• Metod 3-dən 2: Təhsil vaxtınızdan ən yaxşı şəkildə istifadə edin
• Metod 3-dən 3: Dərsi davam edin
• Göstərişlər
• Xəbərdarlıqlar

İnkar etmək olmaz - riyaziyyat çətin ola bilər! Riyaziyyat dərslərini və ya testləri uğurla öyrənmək və başa vurmaq xüsusi təcrübə və vaxt tələb edir. Özünüz və ya qrup şəklində təhsil almaq üçün kifayət qədər vaxt ayırın. Bir az qətiyyətlə, bir az iş və vaxtla riyaziyyatda böyük uğurlar əldə edə bilərsiniz.

Addımlamaq

Metod 3-dən 1: Problem yaradın

1. Təcrübə və ev tapşırığı üçün tamamilə həll yollarını işləyin. Riyaziyyat testləri ümumiyyətlə problemlərin cavablarını göstərməyinizi tələb edir. Problemin həllində hər bir addımı yazmaq həm də prosesin hər bir hissəsi haqqında daha çox məlumat əldə etmək üçün bir yoldur. Hər bir addım üzərində işləmək öyrənmək və qorumaq üçün yaxşı təcrübədir. Ayrıca, məşqlər edərkən və ya qeydlər edərkən hər addımı yazmalısınız. Bir sınaq üçün addımlar atmaq lazım olduqda buna öyrəşdiyinizə görə sevinəcəksiniz! Problemlərin həllinə çox diqqət yetirin və lazım gələrsə daha çox məşq edin.
2. Bitirdikdən sonra işinizi yoxlayın. Riyaziyyat probleminin həllini tapsanız da, hazır olmaya bilərsiniz. Doğru cavabı tapıb tapmadığınızı bilmək üçün həll yolunu götürün və orijinal problemə tətbiq edin.
3. Məsələlərə əlavə diqqət yetirin. Problemlər, tətbiq olunan riyaziyyatın bir formasıdır, müəyyən bir vəziyyət və əlaqəli bir problem ilə düzgün şəkildə həll etməlisiniz. Vəziyyəti və lazımi riyazi anlayışları başa düşə bilməli olduğunuz üçün bu tip problemlər xüsusilə çətin ola bilər.
   • Problemi həll etməyə başlamazdan əvvəl bütün problemi oxuyun. Təsvir edilmiş vəziyyəti və hansı riyaziyyat texnikalarını istifadə etməyiniz lazım olduğunu başa düşdüyünüzdən əmin olun.
   • Qraflar, qrafiklər və ya cədvəllər bəzi problemlərdə rol oynaya bilər. Diqqətlə baxdığınızdan və başa düşdüyünüzdən əmin olun.
   • Problemi həll etmək üçün lazım olan nömrələri seçin. Unutmayın ki, bəzi məsələlərdə lazımsız detallar var, bu səbəbdən problemi həll etmək üçün lazım olanı tapmaq üçün anlayışınızdan istifadə etməlisiniz.
   • Problemi həll etdikdən sonra izlənilən addımları yoxlayın və cavabınızın ölçüsü və düzgün vahidləri baxımından mənalı olub olmadığını yoxlayın və s.
4. Ev tapşırıqlarını yerinə yetirin və məşq etmək üçün daha çox məşq edin. Müəlliminiz bəzi tapşırıqları ev tapşırığı üçün verəcəkdir, amma hər şeyi tamamilə başa düşdüyünüzü hiss etmirsinizsə, daha çox məşq öyrənməlisiniz. Dərsliyinizdə və ya onlayn olaraq əlavə məşqlərə baxın və özünüzü daha etibarlı hiss edənə qədər bir neçə məşq edin.
5. Təcrübə imtahanlarına və ya testlərə girin. Bir imtahan və ya test sizi narahat edirsə, köhnə testləri edin. Test mühitini yenidən yaratmağa çalışın - işinizin sakit olmasına və fasilələrin qarşısını alınmasına əmin olun. Bir imtahan verdikdən sonra işinizi yoxlayın və ehtiyacınız varsa daha çoxunu edin.
   • Təcrübə üçün istifadə edə biləcəyiniz məşqlərin və ya imtahanların sınaq versiyasını müəlliminizdən istəyin.
6. Mümkünsə bir müəllim və ya tərbiyəçinin əlavə yardımından yararlanın.

Metod 3-dən 2: Təhsil vaxtınızdan ən yaxşı şəkildə istifadə edin

1. Dərsliyinizi fəal şəkildə oxuyun. Riyaziyyat dərsliyini oxumaq həzz almaq üçün oxumaqla eyni deyil. Yalnız oxumaqdansa, hər hissənin məqsəd və vəzifələri barədə düşünün. Dərs və oxu zamanı, vacib məlumatları eşitdiyiniz və ya oxuduğunuz zaman qeydlər etməlisiniz. Bu, məlumatların işlənməsi və öyrənilməsində sizə kömək edir.
   • Dərslikdəki fəsildə əvvəlində öyrənmə məqsədlərinin sadalandığını və ya sonunda bir xülasənin olub olmadığını yoxlayın.
   • Dərslik sizindirsə və ya bir kitab almaq istəsəniz, vacib düsturlar, ifadələr və s. Qeyd edə, altını çizə və ya qeyd edə bilərsiniz.
2. Mümkünsə dərsdən əvvəl dərsliyinizdəki növbəti bölümü oxuyun. Müəllim əhatə olunacaq növbəti şeyi göstərə bilər. Qabaqda oxumaq anlayışınızı dərinləşdirə və dərs zamanı ayaqlaşmağı asanlaşdıra bilər.
3. Anlayışları xatırlamağa kömək etmək üçün mnemonika istifadə edin. Bəzən məşqlər edərkən vacib düsturlar, ifadələr və ya digər vacib məlumatlardan ibarət bir vərəq saxlaya bilərsiniz. Müəllimlər bu məlumatları əzbərləməyinizi də gözləyə bilər. Hər iki halda da onları əzbərləmək özünəinam hissini artıracaqdır. Bu məlumatları daha asan saxlamağın əyləncəli yollarını axtarın.
   • Məsələn, ABC düsturunu “Ata Yaqub” un sədaları altında oxuya bilərsiniz, bu da xatırlamağı asanlaşdırır. Formulu oxumağa çalışın, məsələn:
     Min b, min b,
     Artıq və ya mənfi yerkökü, artı və ya mənfi yerkökü,
     b mənfi dörd a c kvadrat, b mənfi dörd a c,
     Və 2-a bölünən, 2-a bölünən.
4. Lazımi konsepsiyalarınızı, təriflərinizi, düsturlarınızı və ifadələrinizi bir neçə dəfə yazın, bunlardan keçin və onları anlamağa çalışın. Onları ucadan, əvvəlcə yavaş-yavaş, sonra daha sürətli oxuyun və aydın xatırlayın. Eşitmə təcrübənizi, səslər üçün yaddaşınızı, üstəlik sözlərin vizual yaddaşını və görüntü yaddaşınızı (fotoqrafiya, vizual) istifadə edirsiniz və yazılı olaraq beyninizin kinestetik hissəsindən (əzələ yaddaşı) istifadə edirsiniz. Bütün bunlar mövzunu beyninizə bağlamağa və təşkil etməyə kömək edir.
5. Təhsil almaq üçün özünüzə kifayət qədər vaxt verin. Ev tapşırıqlarını tez bir zamanda yerinə yetirməyə tələsmək yaxşı oxumağa kömək etməyəcəkdir. Tələsməyin və diqqətlə çalışın, xüsusən də yeni məşq növləri ilə.
   • Məsələn, mühazirələrdə iştirak edirsinizsə, anlayışlar, terminologiya, teoremlər, sübutlar və s. Daxil olmaqla hər dərs saatı üçün iki saat ərzində riyaziyyat tapşırıqlarını öyrənməlisiniz.
6. İmtahan verməzdən əvvəl yaddaşınızı təzələyin. Tətbiqlər, düsturlar, şərtlər haqqında daha çox oxuyun və düşünün ... Zaman keçdikcə əksəriyyətini addım-addım öyrəndiniz.
7. Bir iş qrupu təşkil etməyə çalışın. Bu, riyaziyyat öyrənmək üçün əla ola bilər, çünki növbə ilə bir-birinizi sınayaraq bir-birinizin işlərini yoxlaya bilərsiniz. Başqaları ilə oxumaq həm də o deməkdir ki, kimsə anlayışı və ya problemi necə həll etməkdə çətinlik çəkirsə, bir-birinizə kömək edə bilərsiniz. Yalnız ətrafınızda ciddi şəkildə işləyən bir qrup insan aldığınızdan əmin olun.

Metod 3-dən 3: Dərsi davam edin

1. Dərsdə iştirak edin. Uzaqda xəyal edirsinizsə və sinifdə fikir vermirsinizsə, bu çox daha çətin olacaq. Müəlliminiz hər zaman problemləri müzakirə edərsə və ya bir konsepsiyanı izah edərsə, onu diqqətlə izləməyə çalışın. Qeydlər aparın və məşq məşqləri edin. Bir şeyi başa düşmürsənsə və ya əlavə izahat tələb edirsənsə, mütləq müəllimə sual ver.
2. Yeni bacarıqları öyrəndikcə köhnə bacarıqları tətbiq etməyə davam edin. Riyaziyyat, bir çox fənlər kimi, məcmu xarakter daşıyır, yəni öyrəndiyiniz hər şeyin sonrakılarınızla vacibdir. Öyrəndiyiniz bütün bacarıqlar bir yerə yığılır, buna görə də praktikaya davam etmək vacibdir.
   • Hər dəfə oxuduğunuzda əvvəllər öyrəndiyiniz şeylər üçün bir neçə məşq edin. Bunları öyrənəcəyiniz yeni texnika üçün istiləşmə hərəkətləri kimi düşünün.
3. Ehtiyacınız varsa kömək istəyin. Anlamadığınız bir şey və ya çətinlik çəkdiyiniz bir riyaziyyat konsepsiyası varsa, müəlliminizdən kömək istəyin. Məktəbinizdə, kitabxanada və ya başqa bir yerdə xidmət proqramları varsa, onlardan da istifadə edin.
   • Kömək istəməkdən utanmayın. Riyaziyyat çətin ola bilər və izləmək üçün çox məlumat var. Ən əsası, məşqlərin necə ediləcəyini başa düşürsünüz və bir şey sizə kömək edə bilərsə, bu yaxşı bir şeydir.
4. Müsbət olun və özünüzü uğurlu olmağa təşviq edin. Özünüzü belə bir şeylə inandırın: "Riyaziyyatdan yaxşılaşa bilərəm, bəyənməyə başlayıram və riyaziyyatın faydasını anlayıram. Texnologiya, elm və daha inkişaf etmiş riyaziyyata hazırlaşmaq üçün ehtiyacım var. Mən real dünya tətbiqi üçün məlumatları və formulları istifadə edə bilərəm. Hər şeyi əlimdən gələni edərək edə bilərəm və anlayışımı öyrənməyə və inkişaf etdirməyə davam edəcəyəm. "
5. Riyaziyyatı bir dil öyrənmək qaydasında öyrənin. Hamımız simvollarla ünsiyyət qururuq. Sözlər simvoldur. Beləliklə, yaza bildiyiniz, oxuduğunuz, eşitdiyiniz və danışdığınız şey riyaziyyatda aydın və mənalı ola bilər. Riyaziyyat hisslərinizi qiymətləndirin. Riyaziyyat sizə kəmiyyət vermək, ölçmək, saymaq, məlumatdan istifadə etmək, obyektləri hesablamaq, ad vermək və təsvir etmək qabiliyyətini verir və diaqramları, xəritələri və ya məlumatları qrafik və qrafik kimi göstərə bilər, əlbəttə ki, bu rəqəmlər rol oynayır.
   • Riyaziyyatı eşitmək və şifahiləşdirmək üçün şüurlu bir səy göstərin. Riyazi simvollar yalnız sizə "baxan" və ya baxdığınız hər hansı bir hərəkətsiz ipucu kimi qəbul edilməməlidir. Riyaziyyat simvollarını söz kimi tələffüz edin.

Göstərişlər

• Riyaziyyat enerjiyə malikdir: Riyaziyyat elektronikanızın, texnologiyanızın, mühəndisliyinizin, elminizin, məlumatların toplanması və istifadənizin arxasında duran qüvvədir (statistika və ehtimal). Kontekstdə nəzərdən keçirildiyi zaman aydın məna kəsb edir.
• Özünüz haqqında mənfi hisslərinizin əlinizdən gələni etməyinizə mane olmasına icazə verməyin. Hər zaman müsbət öz-özünə danışmağı istifadə edin və özünüzə söyləyin:
  • "Riyaziyyat bacarıqlarımı gələcəkdə bir məqamda digər tələbələrə və ya əmiuşağılarıma, qardaşlarım ya da bəlkə də öz övladlarım və hətta nəvələrimə kömək etmək üçün istifadə edə bilərəm."
• Zehninizin dərinliklərində düzülmüş formulları, bacarıqları və tətbiqləri onsuz da düzüb başa düşdüyünüz zaman, "bloklar" düşünmə qabiliyyətinizi təravətləndirmək və təmizləmək üçün əlverişlidir.

Xəbərdarlıqlar

• Məktəbdə və ya kollecdə bir test və ya buraxılış imtahanı üçün tək, uzun bir ştamplama seansından asılı olmayın.
• Son anda hiyləgər konsepsiyaların dibinə girməyə çalışmaq çox yorucu və təsirsiz olacaqdır. Səthi anlama bir anlayış deyil.
• Bloklamaq əsəbi təsir edir və tələsik öyrənməyin son saatlarında və anlarında qeydlərinizin və ya dərs kitabınızın sizə aydın olmadığı kimi qarışıq ola bilər.