MəZmun

• Addımlar
• Metod 1 -dən 7: Parça haqqında ümumi bir fikir ortaya qoyun
• Metod 2 /7: Süjet üzərində iş
• Metod 3 -dən 7: Əsərin qəhrəmanları üzərində işləmək
• Metod 4 -dən 7: Parça dünyası üzərində işləmək
• Metod 5 /7: Öz İş yerinizi yaradın
• Metod 6 /7: Cədvəl üzərində yazmaq
• Metod 7 /7: Daha konkret məsləhət
• İpuçları

Mənə deyin, heç belə bir şeyiniz olubmu: kitab yazmaq istəyirsiniz, amma haradan başlayacağınız bəlli deyil? Yoxsa bir kitab yazmağa başladınız, amma sonra az qala itirdiniz və bundan sonra nə edəcəyinizi bilmirsiniz? Kitab yazmağı və nədən başlayacağınızı öyrənmək üçün bu yazını oxuyun.

Addımlar

Metod 1 -dən 7: Parça haqqında ümumi bir fikir ortaya qoyun

1. 1 Parça üçün bir mövzu tapın. Kitab yazmağa başlamazdan əvvəl bir fikrə ehtiyacınız var. Bilirsiniz, kitabınızın ağacının yetişəcəyi bir toxum kimidir. Bəli, bunu ortaya çıxarmaq çətindir, amma özünüzü yeni təəssüratlara açarsanız, o zaman çoxlu fikirləriniz olacaq - sadəcə seçin!
   • Bir kitaba başlamaq üçün fərqli fikirlər var. Yalnız ümumi bir süjetə sahib ola bilərsiniz və ya hər şeyin gerçəkləşəcəyi yer, ya da yalnız qəhrəmanın xətti və ya daha az böyük və detallı bir şey ola bilər. Başlanğıcda nə qədər çətin olsa da, hər hansı bir fikir böyük bir kitaba çevrilə bilər.
2. 2 Mövzunu öyrənmək. Nə haqqında yazacağınıza qərar verdinizmi? İndi sualı araşdırın. Məsələn, futuristik bir video oyunu oynayan uşaqlar haqqında bir kitab yazmağa qərar verdiyinizi söyləyin. Beləliklə, video oyunları haqqında daha çox məlumat əldə etməyin mənası var, bəlkə də bunları özünüz oynamalısınız. Beləliklə, yeni təcrübə və nəticədə yeni fikirlər əldə edəcəksiniz.
3. 3 Mövzunu inkişaf etdirin. İstənilən mövzu daha mürəkkəb, daha da inkişaf etdirilə bilər - fikirlər olardı. Mövzunu məntiqi bir nəticəyə çatdırsanız, bütün şərtləri və bunların hamısını nəzərə alsanız, mövzunu daha da inkişaf etdirə bilərsiniz. Mövzu üzərində nə qədər yaxşı işləsəniz, süjet üzərində işləmək bir o qədər asan olacaq.
   • Video oyunları haqqında eyni hekayəni götürün. Sual yarana bilər - bu oyunu kim etdi? Nə üçün? Oynayanlara nə olacaq?
4. 4 Oxucularınızı düşünün. Bir mövzu ilə gəlirsən və onu inkişaf etdirirsən? Oxucuları unutmusan? Mənə deyin, kitabı kimə yazırsınız? Fərqli insanlar, fərqli mənşələr, fərqli bilik səviyyələri - süjet və personajlar üzərində işə başlayanda bütün bunları nəzərə almalı olacaqsınız.
   • Bir kitab önizliyi yaradın (özünüz üçün). Xülasə, örtük fikri və başlıq əlavə edin. Bu, kitabınızı cəlbedici etmək yollarını tapmağa kömək edəcək.
   • Əllərinizin bağlı olduğunu düşünməyin - video oyunlar oynayan uşaqlarla bağlı bir kitab, məsələn, video oyunun nə cür heyvan olduğunu bilməkdə çətinlik çəkən yaşlılar üçün maraqlı ola bilər. Buna baxmayaraq, əsərin mövzusu ilə heç qarşılaşmamış olanlar üçün bir kitab yazırsınızsa, hər şeyi aydın və asanlıqla təsvir etmək üçün ixtiraçılıq möcüzələrini göstərməli olacaqsınız.

Metod 2 /7: Süjet üzərində iş

1. 1 Bir quruluş seçin. Kitab üzərində işin əvvəlində süjet üzərində işləməlisiniz.Bəli, manevrlər üçün bir az yer buraxa bilərsiniz, amma ümumiyyətlə, bir növ "yol xəritəsi" olmayan bir kitab üzərində işləmək nadir hallarda yaxşı bir şeyə səbəb olur. Və ən yaxşı şey parçanın quruluşunu seçməklə başlamaqdır. Yazı nəzəriyyəsinə görə, əksər bədii əsərlərin yazıldığı bir neçə əsas quruluş var. Ancaq bu əsas quruluşlar bir -biri ilə yaxşı birləşə bilər. Bunlardan ən əsas iki adlanır:
   • Akt. Çox vaxt bu quruluş kitablar üçün olduqca uyğun olsa da filmlər və tamaşalar kontekstində xatırlanır. Nəticə budur ki, əsər heç bir problem olmadan bir neçə ayrı -ayrı hissələrə parçalana bilər. Bir qayda olaraq, iki və ya dörd ola bilsə də, üç belə fraqment var. Klassik üç parçalı quruluşda, əsərin təxminən 25% -ni təşkil edən birinci aktda, böyük və kiçik qəhrəmanlar, əsərin quruluşu təqdim olunur, həll edilməsi lazım olan problem təsvir edilir və bəziləri fon məlumatları da verilir. İkinci hissədə (əsərin 50% -i) münaqişə və süjet açılır və ən maraqlılarının hamısının söyləndiyini söyləmək olar. Üçüncü hərəkət, mübahisə, zirvə və nəticədir. Bu üç hərəkətin hər biri, öz növbəsində, hər biri fərqli bir şeydən bəhs edən daha kiçik seqmentlərə bölünə bilər.
   • Monomit. Əsərin belə bir quruluşunun ümumi mahiyyəti, qəhrəmanların iştirakı ilə bütün hekayələri arxetiplərə görə qruplaşdırmaqdır. Hər şey əvvəlcə imtina etməsinə baxmayaraq, qəhrəmanın macəraya çağırılması ilə başlayır. Sonra qəhrəmana keçmiş sərgüzəştlərindən tanıdığı adamlar bir növ kömək edir. Sonra - bir sıra testlər və ən sonunda - ciddi şəxsi sınaq, antaqonistlə qarşıdurma və zəfərlə evə qayıtmaq.
2. 2 Münaqişə növünü seçin. Kitabınızı idarə edəcək və oxucularınızı sona qədər oxumağa vadar edəcək hansı qarşıdurma olacaq? Bir süjeti açmağın bir çox məlum mexanizmi var, amma əsasları bunlardır:
   • İnsan təbiətə qarşı - qəhrəmanı bir növ təbii fenomenlə qarşılaşanda.
   • İnsan və fövqəltəbii - qəhrəman yad, paranormal və ya mifik bir şeylə qarşılaşanda.
   • Adam və kişi - qəhrəmanın başqa bir insanla toqquşması (yeri gəlmişkən, ən çox yayılmış münaqişə növü).
   • Bir insan cəmiyyətə qarşı - müvafiq olaraq, sosial normalara və ya cəmiyyətin özünə meydan oxuduqda.
   • İnsan özünə qarşı - və burada hekayə özü ilə, daxili cinləri və qorxuları ilə mübarizədən bəhs edir.
3. 3 Əsərin mövzusunu düşünün. Şüurlu olsun ya da olmasın, hekayə mövzu ilə bitəcək. Mövzu nədir? Əslində bəhs etdiyiniz budur. Bir mövzu açarkən, çox güman ki, ona münasibətinizi izah edəcəksiniz. Ümumiyyətlə, mövzu seçərkən diqqətlə düşünün - bu, müəyyən situasiyalar və hadisələr vasitəsilə süjetin inkişafına kömək edəcək.
   • Frank Herbert Dune, ailəsindən qisas alan bir adam haqqında deyil. Bu, imperializmin təhlükələrindən bəhs edir, üstəlik, Herbert, onun fikrincə, Qərb dünyasının özünə yad olan və özünü idarə etməyə borclu olmayan bütün bunlarla sıx bağlı olduğunu açıqladı.
4. 4 Əsas süjet nöqtələri ilə gəlin. Bunlar, bir mənada, tarixin dönüş nöqtələri, qəhrəmanın hərəkət istiqamətini dəyişən mühüm hadisələrdir. Və onlar haqqında aydın olmalısan. Qəhrəmanı kampaniyaya getməyə inandıran bir hadisə? Əsas nöqtə. Bütün planlar yoxa çıxanda dönüş nöqtəsi? Əsas nöqtə. Mübahisə, son döyüş? Yenə əsas məqam!
5. 5 Eskiz et. Beləliklə, nəyi və necə yazacağınıza qərar verdiniz. Əsərinizin ilk eskizini hazırlamağın vaxtıdır. Bu, əslində, onun yol xəritəsi, fikirlər xəritəsidir - amma bunsuz kitab yazmaq olmaz. Bütün səhnələrin ümumi məzmununu, məqsədini, bunlarda iştirak edən personajları, düşüncələrini və hisslərini və s. Hadisələrin ardıcıllığındakı hər bir detal qeyd edilməlidir.Bütün bunlar yaradıcı böhranla mübarizə aparmağın ən yaxşı yoludur, çünki belə bir xəritənin köməyi ilə ideal olmasa da əsərin əsas səhnələrini hər zaman təsvir edə bilərsiniz.

Metod 3 -dən 7: Əsərin qəhrəmanları üzərində işləmək

1. 1 Qəhrəmanların sayına qərar verin. Bir kitab üzərində işin ən erkən mərhələlərində düşünməyə dəyər - neçə personaj olacaq? Bəlkə də ən azından oxucunu tənhalıq hiss etmək üçün? Yoxsa mümkün olduğu qədər ən detallı və həcmli bir dünya yaratmaq üçün? Bu, mümkün qədər tez həll edilməli olan vacib bir məsələdir.
2. 2 Əsərin qəhrəmanlarını balanslaşdırın. Heç kim hər şeydə mükəmməl və ya mükəmməl deyil. Yalnız Mary Sue səhv etmir ("ideal, qüsursuz və son dərəcə parlaq qəhrəman" növü), ancaq bu cür qəhrəmanlar yalnız müəllifləri üçün əzizdir. Qəhrəmanlarınızın problemləri, narahatlıqları, uğursuzluqları olsun - bütün bunlar onları daha da gerçəkləşdirəcək və oxucuların özlərini bu cür qəhrəmanlarla əlaqələndirməsi daha asan olacaq. Unutma ki, insanlar mükəmməl deyil, ədəbi qəhrəmanlar da deyil.
   • Xarakterinizin səhvləri, hekayə boyunca onları düzəltmək üçün sizə kifayət qədər yer verəcək. Və nə yaxşı bir hekayə növü: qəhrəman daha yaxşı olmaq üçün keçmişin səhvlərini düzəldir. İnsanlar bu barədə oxumağı sevirlər - bu onlara hər şeyin itmədiyinə və bir yerdə Əsl İnsanlar olduğuna ümid verir!
3. 3 İşinizin qəhrəmanları ilə tanış olun. Xarakterinizə güclü və zəif cəhətləri bəxş etdinizmi? İndi düşünün, belə hadisələr haqqında heç vaxt yazmasanız belə, müəyyən hadisələrə və vəziyyətlərə necə reaksiya verəcəklər. Qəhrəmanların nəyi ümid etdiklərini və xəyal etdiklərini, onları əsəbiləşdirən və əsəbiləşdirən, kimin və nəyin vacib olduğunu düşünün. Qəhrəman haqqında nə qədər çox bilsəniz, dəyişən şərtlərə necə reaksiya verəcəyini daha yaxşı başa düşəcəksiniz və bu, yaxşı dizayn edilmiş bir xarakter yaratmağın açarıdır.
4. 4 İşinizin qəhrəmanlarını qiymətləndirin. Qəhrəmanlar üzərində işləyirsən? Tamam, indi kənara çəkil və onlara tənqidi bir nəzər salaq. Bu personajlar həqiqətən də süjet üçün önəmlidirmi? Yox? Bəs onda onlara niyə ehtiyac var? Bir əsərdə bir -birindən fərqlənə bilməyən personajlar çox olduqda, belə bir kitabı oxumaq daha çətindir.

Metod 4 -dən 7: Parça dünyası üzərində işləmək

1. 1 Əsərin dünyasını təsəvvür edin. Kitab harada baş verir? Evlər necə görünür? Şəhərlər necə qurulub? Ətrafda hansı təbiət var? Fikirləşmisən? İndi bu dünyanın hər tərəfini, hər şeyi, hər şeyi, hər şeyi yaz! Beləliklə, sonrakı işlər zamanı təsvirlərdən sapmayacaqsınız və daha real və ətraflı bir dünya yarada biləcəksiniz.
   • İstədiyinizi deyə bilərsiniz. İşiniz oxucuları bunu təsəvvür etmək və buna inanmaqdır.
2. 2 Logistika haqqında düşünün. Tutaq ki, dağların o tayındakı bir nağıl şəhərinə getmək lazım olan bir qrup macəraçı haqqında yazırsınız. Hər şey yaxşıdır, bəli, yalnız bir problem var - dağları aşmaq o qədər də asan deyil. Uzun müddət çəkir. Keçid zamanı mütləq bir şey olacaq. Qəhrəmanları iki gün ərzində dağda gəzdirə bilməzsən, sanki parkda gəzmək kimi! Başqa sözlə, qəhrəmanların yolunun çətinliyini və uzunluğunu ona sərf olunan vaxtla ölçün.
3. 3 Oxucularınızın hiss və düşüncələrini düşünün. Onları kitaba tam sövq etmək üçün bu sualı diqqətlə düşünməlisiniz. Qəhrəmanların nə yediyini oxuculara söyləməyə ehtiyac yoxdur - odun içinə yağın necə səpildiyini, güclü dişlərin altında sümüklərin necə çatladığını, odun tüstüsünün onları necə daşıdığını söyləyin.

Metod 5 /7: Öz İş yerinizi yaradın

1. 1 Necə yazacağınızı düşünün. Bir kitab necə yazmaq istərdiniz? Tərəqqi, bilirsiniz, hələ də dayanmır, indi yalnız kağız üzərində bir qələmlə yaza bilməzsiniz. Sizin üçün ən uyğun olan metodu seçməlisiniz - amma unutmayın ki, bu kitabın nəşr prosesinə təsir göstərə bilər.
   • Qələmlə kağıza, yazı maşınına, kompüterə yaza və ya səsi tanıyan və onu mətnə ​​çevirən bir proqramdan istifadə edə bilərsiniz. Seçim sənindir.
2. 2 İş yeri tapın. Diqqəti yayındırmadan işləyə biləcəyiniz şəkildə olmalıdır.Üstəlik, kitabı yazmağa qərar verdiyiniz şəkildə yazmaq rahat olmalıdır. Çox vaxt kafedə, işdə və ya kitabxanada yazırlar.
3. 3 Yerin nemətlərini unutma. İş zamanı diqqəti yayındırmamaq üçün hər şey əlində olmalıdır. Hətta bir çoxlarının yanında xüsusi bir şey saxlamağın bir növ vərdişi var, bunsuz yaradıcılıq getmir: deyək ki, masada sevimli bir qoz -fındıq çantası və ya ucun altındakı sevimli kürsü. Hamısını laqeyd yanaşmayın!

Metod 6 /7: Cədvəl üzərində yazmaq

1. 1 Yazma vərdişlərinizi düşünün. Özünü tanıyırsan? Sən bilirsən. Nece yazirsan? İndi bunu da öyrənmək lazımdır. Nə vaxt daha yaxşı yazırsınız? Harada? Bəlkə ən məhsuldar iş üçün əvvəlcə başqa bir kitab oxumalısınız? Bu sualların cavablarını bilirsinizsə, xırda şeylərdən yayınmadan mümkün qədər səmərəli işləyə bilərsiniz. Bütün bu vərdişlərə əsaslanaraq bir növ yazı cədvəli yaradın.
2. 2 Eyni zamanda yazın. Cədvəl hazırlamısınızmı? Yaxşı! İndi son dərəcə diqqətlə müşahidə etməyi unutmayın. Yalnız yazmaq və yazmaq üçün vaxt ayırın. Sərbəst yazı ilə məşğul ola bilərsiniz, ancaq - ciddi şəkildə müəyyən edilmiş vaxtda. Bu, eyni zamanda işləmə vərdişinizi inkişaf etdirməyə kömək edəcək ki, bu da sizi daha məhsuldar edəcək.
3. 3 Parça -parça yaz. Bəli, bəzən kitab yazmaq çox çətin olur. Ancaq bu dayanmaq və imtina etmək üçün bir səbəbdirmi?! Ancaq kitablar çox vaxt yarımçıq qalır. Ehtiyac var? Kitab üzərində işləmək üçün sizə yeni güc verən şeyləri edin, işlər çətin olsa da və taxılın əleyhinə olsa belə. Əsas odur ki, daha sonra musa səni yenidən ziyarət edərkən çətin hissəyə qayıtmağı unutma.

Metod 7 /7: Daha konkret məsləhət

1. 1 Kitabınızı yazmağa başlayın! Kitab üzərində işləmək üçün bütün hazırlıq mərhələlərini bitirdiniz, buna görə başlamağın vaxtı gəldi. Yaxşı, hansı kitabdan asılı olaraq müvafiq təlimatları oxuyun. Aşağıdakı məqalələr sizə kömək edə bilər:
   • "Kitab necə yazılır";
   • "Bir tərcümeyi -hal necə yazılır";
   • "Yeniyetmə üçün kitab necə yazılır";
   • "Uşaq kitabını necə yazmaq olar";
   • İnanılmaz bir fantastik roman necə yazılır;
   • "Kitabınızı özünüz necə nəşr edəcəksiniz";
   • "Elektron kitab necə nəşr olunur";
   • "Necə qısa hekayə yazmaq olar";
   • Bir roman necə yazılır;
   • Qısa bir roman necə yazılır;
   • "Bir roman üçün necə bir plan qurmaq olar";
   • "Qaralama necə yazılır";
   • "Kitab yazmağa necə hazırlaşmaq olar";
   • "Həyat kitabını necə yazmaq olar?"

İpuçları

• Həmişə əlinizdə birdən -birə ziyarət etdiyiniz böyük bir düşüncəni (qələm, qələm, bloknot (adi və ya elektron)) yaza biləcəyiniz bir şeyi saxlayın. Unutmayın, anlayış hər yerdə, hər zaman ola bilər!
• Kömək istəməkdən çekinmeyin - digər insanların bir kitab haqqında nə düşündüklərini bilmək həmişə faydalıdır, xüsusən də nəyin yaxşı işlədiyini və nəyin yaxşı getmədiyini özünüz söyləyə bilmirsinizsə.
• Birindən kitabınızı oxumasını xahiş edin (bəlkə də hərdən bir fəsil). Başqalarının fikirləri çox güman ki, sizinkindən fərqli olacaq, amma bu onları dinləməmək üçün bir səbəb deyil.
• Ən çox satılan kitablar 200-250 səhifədən ibarətdir.
• İşiniz bitməyənə qədər bir ad gətirməyin. Ən yaxşı seçim böyük ehtimalla iş bitdikdən sonra ağlınıza gələcək.
• Qəhrəmanların xarakterləri fərqli olmalıdır. Yaradıcı olun və hər zaman yanınızda bir dəftər gəzdirin.
• Hər bir xarakter üçün öz hekayə xəttinizi yazmaq faydalı olacaq. Bu süjetlərin nə kitaba daxil edilməsinə, nə də əsas süjetlə əlaqələndirilməsinə ehtiyac yoxdur. Bəlkə də bu texnika sayəsində ağlınıza yeni fikirlər gələcək və kitabınızı tamamlaya və şaxələndirə biləcəksiniz.