MəZmun

• Addımlamaq
• Metod 3-dən 1: Hazır olun
• Metod 3-dən 2: Ən optimal qeydləri edin
• Metod 3-dən 3: Qeydlərinizi nəzərdən keçirin
• Göstərişlər
• Xəbərdarlıqlar
• Ehtiyaclar

İstər məktəbdə uğurlu olmaq, istərsə də peşə karyeranızın zirvəsində olmaq istəsəniz, yaxşı qeydlər etmək məlumatı qorumaq, xatırlamaq, təkrarlamaq və xatırlamaq üçün dəyərli bir bacarıqdır. Aşağıdakı sadə addımları və tövsiyələri təqib etsəniz, yalnız qeydləri deyil, həm də bilik tətbiq etməyinizə və öyrənmə materialınızı qorumağınıza kömək edəcək qeydləri də öyrənəcəksiniz.

Addımlamaq

Metod 3-dən 1: Hazır olun

1. Qeyd etmək üçün materiallar toplayın. Bu, çox güman ki, sadə və açıq səslənəcək, amma bütün materiallarınızı qaydada saxlamağınız və hər hansı bir dərs, iclas və ya mühazirənin başlanmasına hazır olmağınız vacibdir.
   • Qələm və kağız ilə qeydlər aparırsınızsa, kifayət qədər boş A4 səhifədən ibarət bir dəftəriniz olduğundan əmin olun. Hər rəng qələmindən ikisinin olması da faydalıdır. Bir dizüstü kompüter istifadə edirsinizsə, tam doldurulduğundan əmin olun və ya elektrik enerjisinə uyğun bir yerə oturun, beləliklə dizüstü kompüterinizi gücləndirə bilərsiniz.
   • Eynək taxırsınızsa, müəllimin / natiqin qara və ya lövhədə vacib məlumatları qeyd etməsi halında yanlarında olduğundan əmin olun. Eynəyinizi gətirirsinizsə, yanınızda obyektiv təmizləyici bir parça da olduğundan əmin olun ki, lazım gələrsə eynəyinizi təmizləyə bilərsiniz. Danışanı aydın şəkildə görüb eşidə biləcəyiniz yerə oturmağı da unutmayın.
2. Hazır olun. Bir dərsə, mühazirəyə və ya iclasa getmədən əvvəl son dəfə qeydlərinizi oxuduğunuzdan əmin olun. Bu, yaddaşınızı yeniləyəcək və son dəfə qaldığınız yerdən davam edə bilərsiniz.
   • Növbəti mühazirəyə hazırlaşarkən bir neçə şey oxumağınız tövsiyə olunubsa, mütləq oxuduğunuzdan əmin olun. Bu, müəlliminizin / natiqinizin təqdim edə biləcəyi mövzuları, anlayışları və fikirləri daha yaxşı anlamağınıza kömək edəcəkdir.Əlavə olaraq əvvəlcədən oxumaq üçün lazım olan parçanı, məqaləni və ya fəsli ümumiləşdirmək yaxşı olar. Xülasənizi vərəqin bir tərəfinə yazın, digər tərəfdən yeni qeydlərinizi yerləşdirə bilərsiniz.
   • Köhnə kəlamı xatırlayın: "Hazırlaşmaqda uğursuzluqla, uğursuzluğa hazırlaşırsınız."
3. Aktiv qulaq asın. Bir çox insan deyilənləri başa düşmədən qeydlər apararkən eşitdikləri hər şeyi sözün əsl mənasında kopyalamaqla səhv edirlər.
   • Yəni bu səhvdir. Mühazirə zamanı mövzunu anlamaq üçün bir səy göstərməsəniz, vacib öyrənmə anları sizdən keçəcəkdir.
   • Buna görə materialı ilk dəfə eşidəndə materialı mümkün qədər çox mənimsəməyə çalışmalısınız. Bunu etsəniz, yaddaşınızı yeniləmək üçün çox şey etməyiniz lazım olmayacaq və materiala daha sonra yenidən baxmaq lazım olsa daha az qarışıq olacaqsınız.
4. Kağız üzərində qeydlər edin. Not götürmək noutbukunuzda daha asan olsa da, Princeton Universitetində aparılan bir araşdırma qələm və kağız ilə qeyd aparan insanların materialı daha yaxşı tutduqlarını aşkar etdi.
   • Ehtimal olunur ki, bu, dizüstü kompüter istifadəçilərinin dediklərini həqiqətən işlətmədən eşitdikləri hər şeyi kəlmədən kopyalamağa meylli olmalarıdır.
5. Sual verməkdən çəkinməyin. Başa düşmədiyiniz bir şeylə qarşılaşırsınızsa, onu yalnız ayrı-seçkiliksiz yazmayın və sonra özünüzdən sonra bu barədə narahat olacağınızı söyləyin - daha çox müəllimdən / spikerdən dərhal aydınlıq istəyin.
   • Fikir verin - indi bir şeyi başa düşmürsənsə, geriyə baxmaq səni sonradan daha da qarışıq göstərəcək.
   • Ayrıca, müəllimdən / natiqdən bir şeyi təkrar etməsini xahiş etməkdən çəkinməyin - xüsusilə vacib bir şey söylədiklərini hiss edirsinizsə.

Metod 3-dən 2: Ən optimal qeydləri edin

1. Açar sözlərə və anlayışlara diqqət yetirin. The Ən vacib qeyd aparma bacarıqlarınızı inkişaf etdirmək üçün edə biləcəyiniz dəyişiklik yalnız açar sözlər və konsepsiyaların yazılmasına yönəlməkdir.
   • Ən uyğun məlumatları tanıyın. Cari mövzu ilə ən çox əlaqəli olan və ən aktual olan fərdi sözləri və ya bəndləri yazın - məsələn: tarixlər, adlar, nəzəriyyələr, təriflər - yalnız ən vacib detallar daxil edilməlidir. Daha az əhəmiyyət kəsb edən bütün sözləri və təfərrüatları aradan qaldırın - bunları görmək istəyirsinizsə, onları dərsliyinizdə yenidən oxuya bilərsiniz.
   • Hansı məlumatlarınız olduğunu düşünün istəyirik qorumaq. Niyə mühazirədə iştirak edirsən? Niyə bir seminarda iştirak edirsiniz? İşəgötürəniniz sizi niyə bir konfransa göndərdi? İlk instinktiniz sözün əsl mənasında eşitdiklərinizi və gördüklərinizi yazmağa çalışmaq olsa da, ondan öyrənmək üçün qeydlər etdiyinizi unutmayın - Bir roman yazmaq niyyət deyil.
   • "Yeni" məlumatlara üstünlük verin. Onsuz da bildiyiniz məlumatları yazaraq vaxtınızı itirməyin - bu vaxt itkisidir və faydasızdır. Hələ bilmədiyiniz yeni məlumatları yazmağa daha çox diqqət yetirin - qeydlərinizdən ən çox şey öyrənəcəksiniz.
2. "Sual, cavab, sübut metodu" ndan istifadə edin. Bu, yazmağın çox təsirli bir yoludur, çünki yazarkən materialı daha dərindən araşdırmağa məcbur edirsən. Həm də mövzunu öz sözlərinizlə təsvir etməyə məcbur edir. Məlumatı bu şəkildə təsvir etməyin şagirdlərin materialı daha yaxşı anlamalarını və xatırlamalarını asanlaşdırdığı sübut edilmişdir.
   • Bütün məlumatları cümlə ilə kopyalamaqdansa, natiqin dediklərini diqqətlə dinləyin və deyilənləri anlamağa çalışın. Bunu etdikdən sonra qeydlərinizi yazın, materialdan sizə daxil olan bir sıra suallar olsun. Sonra öz suallarınıza cavab verin.
   • Məsələn, "Şekspirin əsas mövzusu nədir?" Romeo və Culyetta? ". Cavab "Bu, faciəvi bir sevgi hekayəsindən çox şeydir" kimi bir şey ola bilər. Romeo və Culyetta başqalarına kin və həsəd aparmağın nəticələri ilə əlaqədardır. "
   • Sonra, bu cavab altında, hekayədəki xüsusi nümunələrə istinad edərək dəlil şəklində əsaslandırmanı verə bilərsiniz. Bu strategiya bütün müvafiq məlumatları qısa və oxunması asan şəkildə yazmağa imkan verir.
3. Stenoqrafiya və ya sürətli yazı istifadə edin. Orta tələbə saniyədə təxminən 1/3 söz yazır, orta natiq saniyədə 2/3 söz danışır. Bu səbəbdən daha sürətli yazmaq və geridə qalmaqdan qaçmaq üçün öz sürətli yazı sisteminizi inkişaf etdirmək daha rahat ola bilər.
   • "Should" kimi sözləri "zdn", "could" sözlərini "knn" və "ilə" sözlərini "m /" ilə əvəz etməyə çalışın. "Və" sözünü göstərmək üçün "+" işarəsini istifadə edin. Həm də bir kurs və ya mühazirə zamanı tez-tez təkrarlanan uzun sözləri qısaltmağa çalışın - məsələn, bir tarix kursu zamanı 25 dəfə "məşhur suverenlik" sözünü yazmaq əvəzinə 'vlksvrntt' qısaltmasını istifadə edin.
   • Əlbətdə ki, öz kitabınızla öz skriptinizi daha sonra yenidən deşifrə edə bilməyiniz çox vacibdir - bununla problemli ola biləcəyinizi düşünürsünüzsə, qeydlərinizin üz hissəsinə bir açar yazmağa çalışın. Hər şeyi yenidən yoxlaya və dərsdən sonra yarımçıq sözləri tamamlaya bilərsiniz.
   • Sürətli yazmağınıza baxmayaraq natiq hələ də sizin üçün çox sürətlə gedirsə, növbəti dərsə özünüzlə bir qeyd cihazı gətirməyi düşünün - bu, ikinci dəfə deyilənləri dinləməyə və qeydlərinizi tamamlamağa imkan verəcəkdir.
4. Qeydlərinizi yaxşı göstərin. Diqqətsiz, qeyri-mütəşəkkil və oxunması çətindirsə istəksiz şəkildə qeydlərinizi nəzərdən keçirmək və öyrənmək istəyəcəksiniz, buna görə qeydlərinizin gözəl və səliqəli görünməsi vacibdir! Qeydlərinizi görmə baxımından daha cəlbedici etmək üçün bir neçə ipucu:
   • Həmişə yeni bir səhifədə başlayın. Hər dərs və ya mövzu üçün yeni bir boş səhifəyə başlasanız qeydlərinizi asanlıqla oxuyacaqsınız. Tarixi yuxarı sağ küncdə qoyun və hər səhifə üçün yalnız bir tərəfə yazın. Xüsusilə çox mürəkkəb buraxan qələmlərlə yazsanız.
   • Yazınızın oxunaqlı olduğundan əmin olun. Daha sonra qeydlərinizi özünüz oxuya bilməsəniz, vaxtınızı itirmiş olardınız! Nə qədər sürətli yazsanız da, yazınızın kiçik, səliqəli və oxunaqlı olmasına diqqət yetirin və mümkünsə qələmə alınmış əlyazmalardan çəkinin.
   • Geniş haşiyələrdən istifadə edin. Hər səhifədə bir qələm və cizgi ilə bir kənar boşluq çəkin ki, solda geniş bir kənar var. Bu, səhifənin çox məşğul görünməsinin qarşısını alır və qeydlərinizi nəzərdən keçirərkən əlavə məlumat yazmaq üçün yer verir.
   • Simvollardan və diaqramlardan istifadə edin. Oxlar, nöqtələr və qutular / kvadratlar, diaqramlar, cədvəllər və digər əyani vəsaitlər tez-tez vacib anlayışları əlaqələndirməyin və xatırlamağın əla yollarıdır, xüsusən də vizuallaşdırma ilə şeyi daha yaxşı xatırlaya bilən birisənsə.
5. Qeydlərinizə rənglər əlavə edin. Bir çox insan qeydlərə rəng qatmağın məlumatı oxumağı asanlaşdırdığını və bu səbəbdən də dediklərini qorumağına kömək etdiyini görür.
   • Çünki rənglər beyninizin yaradıcı hissəsini stimullaşdırır və qeydlərinizin daha maraqlı görünməsinə səbəb olur və bu səbəbdən xatırlanması daha asandır. Rənglərin istifadəsi, yaddaşınızdakı rəngləri materialla əlaqələndirməyə kömək edir və qeydlərinizin məzmununu xatırlamağı asanlaşdırır.
   • Qeydlərinizin fərqli hissələri üçün fərqli rəngli qələmlərdən istifadə etməyə çalışın - məsələn, qırmızı qələmlə suallar, mavi qələmlə təriflər və yaşıl qələmlə nəticələr yaza bilərsiniz.
   • Ayrıca vacib şərtləri, tarixləri və tərifləri vurğulamaq üçün vurgulayıcıdan istifadə edə bilərsiniz. Yalnız həddən artıq olmamağa diqqət yetirin - qeydlərinizi qeydlərinizdən öyrəndiyiniz kimi qeyd etməməlisiniz.
6. Dərsliyinizdən də qeydlər alın. Dərs və ya mühazirədən sonra qeydlərinizi dərslikdəki məlumatlarla tamamlamaq istəyə bilərsiniz. Dərslikdən istifadə edərək qeydlər etmək bir başqa böyük bacarıqdır.
   • Materialı əvvəlcədən nəzərdən keçirin: Dərhal yeni bir mətn parçasını oxumağa başlamaq istəməzdən əvvəl, materialı təxminən keçmək daha yaxşıdır, bununla əlaqədar bir az məlumat əldə edin. Hər giriş, giriş və nəticə, başlıqlar, alt başlıqlar və hər bəndin ilk və son cümlələrini oxuyun. Ayrıca masalara, şəkillərə və ya diaqramlara baxın.
   • Mətni aktiv və hərtərəfli oxuyun: İndi mətnin əvvəlinə qayıdın və başdan sona qədər hərtərəfli oxuyun. Bir abzasla işinizi bitirdikdən sonra geri qayıdın və açar sözləri, faktları, konsepsiyaları və ya vacib sitatları vurğulayın. Dərslikdə vizual işarələrə də baxın - çox vacib məqamları vurğulamaq üçün istifadə edildiyi üçün cəsarətli və ya kursiv sözlər kimi şeylər, həmçinin rəng və ya güllə istifadəsi.
   • Qeyd edin: Mətni hərtərəfli oxuduqdan sonra əvvəlinə qayıdın və sonra vurğuladığınız məlumatları qeyd edin. Bütün cümlələri kopyalamamağa çalışın - bu sadəcə vaxt itkisidir - və qeydlərinizi imkan daxilində öz sözlərinizlə təsvir edin.

Metod 3-dən 3: Qeydlərinizi nəzərdən keçirin

1. Günün sonunda qeydlərinizi yenidən yoxlayın. Dərsdən sonra və ya eyni gündən sonra qeydlərinizi nəzərdən keçirmək məlumatı daha yaxşı saxlamağınıza kömək edəcəkdir. Onları intensiv şəkildə öyrənməyə ehtiyac yoxdur - hər axşam qeydlərinizi araşdırmağa təxminən 15-20 dəqiqə sərf edin.
   • Boş yerləri doldurun. Sinifdən və ya mühazirədən xatırlayacağınız əlavə məlumatları əlavə etmək üçün qeydlərinizi nəzərdən keçirdiyiniz vaxtdan istifadə edin.
   • Xülasə yazın. Qeydlərinizi daha yaxşı əzbərləmək üçün başqa bir effektiv metod, səhifələrin altındakı qeydlərinizdəki məlumatları ümumiləşdirməkdir.
2. Özünüzü sınayın. Qeydlərinizi örtərək və mövzunun nə olduğunu özünüzə izah etməyə çalışaraq anlayışınızı yoxlayın - yüksək səslə və ya başınızda.
   • Yadda saxlaya biləcəyiniz neçə vacib detalı yoxlayın. Sonra qeyd etmədiyiniz məlumatları təzələmək üçün qeydləri yenidən oxuyun.
   • Materialı bir dostuna izah et. Materialın kiməsə öyrədilməsi və ya izah edilməsi mövzunu tam anlamış olub olmadığını və qeydlərinizin mövzunu kifayət qədər əhatə etdiyini yoxlamaq üçün yaxşı bir yoldur.
3. Qeydlərinizi əzbərləyin. İmtahan dövrlərində yalnız yaxşı yazılmış qeydlərə sahib olmağın faydasını görəcəksiniz, buna görə bütün materialları əzbərdən bilməlisiniz. Hər axşam 20 ilə 30 dəqiqə boyunca qeydlərinizdən keçmisinizsə, imtina prosesi həqiqətən asan olacaq. Budur cəhd edə biləcəyiniz bəzi məşhur abstinensiya üsulları:
   • Cümlə-cümlə metodu: Bir mətn parçasını əzbərləməlisinizsə, ilk cümləni bir neçə dəfə oxuduğunuz və sonra səhifəyə baxmadan cümləni ucadan söylədiyiniz yaxşı bir texnika var. Sonra ikinci cümləni bir neçə dəfə oxuyun və sonra birinci və ikinci cümləni səhifəyə baxmadan yüksək səslə deyin. Mətnin bütün uzunluğunu səhifələrə baxmadan deyə bilənə qədər davam edin.
   • Hekayə metodu: Bu metodla yadda saxlamağınız lazım olan məlumatları sadə bir hekayəyə çevirirsiniz ki, daha asan xatırlayasınız. Məsələn, dövri cədvəlin Birinci Qrupunun ilk üç elementini (hidrogen, helium və litium) əzbərləmək istəyirsinizsə, aşağıdakı hekayədən istifadə edə bilərsiniz: "(H) arrite və (He) nry (Li ) ft. " Hekayə mənalı olmalı deyil - əslində nə qədər dəli olsa, bir o qədər yaxşıdır.
   • Xatırlatmalar: Mnemonikdən istifadə sözlərin siyahısını müəyyən bir qaydada xatırlamaq üçün yaxşı bir yoldur. Bir mnemonika nümunəsi hər bir sözün öyrənməli, götürməli və özü ilə qısa bir cümlə qurmağınız lazım olan hər bir sözün ilk hərfidir, burada hər söz belə bir hərflə başlayır. Məsələn, musiqi əsərindəki "EGBDF" qeydlərinin ardıcıllığını xatırlamaq üçün "Hər hansı bir yaxşı qardaş layiqli bir iş görür" xatırlatmasını istifadə edə bilərsiniz.
   • Populyar və effektiv abstinensiya texnikaları haqqında daha ətraflı təlimatlar üçün bu məqaləyə baxın.

Göstərişlər

• Natiq iki dəfədən bir az çox təkrarlayırsa, ehtimal ki, vacib bir şeydir və buna görə diqqətinizi burada saxlasanız faydalıdır.
• Qısa cümlələrə və dövrlərə sadiq qalın: bunların yalnız qeydlər olduğunu və hesabat olmamalı olduğunu unutmayın.
• İngilis Ədəbiyyatı kursu üçün bir kitab oxuyursunuzsa, əlinizdə Post-It yığınının olduğundan əmin olun, çünki kitabda yazmanıza icazə verilməməlidir. Bu qeydləri apararkən, hər bir Post-It-də müəllifin müəyyən bir dildən istifadə edərkən oxucu hiss etdiklərini təsvir etdiyinizə əmin olun. Müəllif həmişə şəkillərdən istifadə edir və şübhəsiz ki, Şekspirin pyeslərində. Bunu qeydlərinizə daxil edin və fərdi cavab əlavə edin.
• Qeyd apararkən, testinizdə görünə biləcək açar sözlərin altından xətt çəkdiyinizə əmin olun.
• Natiqin dediklərinə diqqət yetirin və heç kimin və ya bir şeyin sizi yayındırmasına icazə verməyin.
• Kurslarınız üçün ayrıca dəftərləriniz və ya bölmələriniz olduğuna və onları etiketlədiyinizə əmin olun.
• Hər danışılan sözü kopyalamayın.
• Yalnız bilməli olduğunuz ən vacib şeyləri yazın.
• Məlumatı başqa sözlə yazın. Bu, daha yaxşı başa düşməyə kömək edir.
• Məktəb icazə verərsə, müxtəlif rəngli işıqlandırıcılardan istifadə edin. Beləliklə, diqqətiniz vurgulanan sözlərə çəkilir və onlara baxmaq istəyirsiniz. Lakin, hər şeyi qeyd etmə! Bir rəngləmə müsabiqəsində iştirak etmək istəmirsiniz.
• Qeydlərinizi təşkil etmək üçün Evernote və ya Microsoft Office OneNote kimi proqramlardan istifadə edin.
• Məktəbiniz buna icazə verərsə, mühazirələrinizi fərqli tətbiqetmələrlə qeyd edə bilərsiniz.
• Kompüterlər qeydləri qeyd etməyi asanlaşdırsa da, qeydləri kağıza yazmağa çalışın. Araşdırmalar qeydlərinizi qələm və kağız ilə yazmağın yaddaşınıza və xatırlama qabiliyyətinizə təsirli bir təsir göstərdiyini göstərir (yazı sürətinizi də artırır).
• Bir mövzunu izah edərkən müəlliminizi diqqətlə dinləyin.
• Dərsdən sonra istədiyiniz bütün notlara sahib deyilsinizsə, dostlarınızdan və ya müəllimdən qeydlərini istəyin.
• Səliqəli bir şəkildə yazın ki, sonradan öz əl yazınızı oxumaqda problem yaşamasınız.
• Bir mövzunu başa düşmürsənsə, bəzi nümunələr yazsan kömək edəcək. Müəlliminiz qeydlərinizi istifadə etməyə imkan verərsə, bu çox faydalı ola bilər.
• Bir şeyi xatırlaya bilmirsinizsə, kömək etdiyini hiss edənə qədər dəfələrlə yazın.

Xəbərdarlıqlar

• Natiq olmayan insanlar tərəfindən fikrinizi yayındırmayın.
• Ehtiyac olduğunda ayrı yarpaqlarınızın və ya Post-It'in yanında olduğunuzdan əmin olun. Bundan əlavə, səhifələrinizi nömrələyin və bir-birilə əlaqəli olanları qeyd edin.
• Əvvəlcə bir səs cihazından istifadə edə biləcəyinizi müəlliminizdən soruşun.

Ehtiyaclar

• Ən azı iki qələm və ya qələm
• Qələmin üstündə silgi olmayan qələmlər üçün bir silgi.
• Eynək və ya digər köməkçi maddələr
• Kağız kifayətdir
• Vurgulayıcılar (ən azı iki rəng) və ya rəngli qələmlər.
• Post-It'in ən azı bir müxtəlif rəngli paketi.
• Qeydlərinizi düzəldə biləcəyiniz bir qovluq və ya qovluq.