MəZmun

• Addımlamaq
• Metod 2-dən 1: Dərs qeydlərini təşkil edin
• Metod 2-dən 2: İclas qeydlərini təşkil edin
• Göstərişlər
• Xəbərdarlıqlar

Qeydlər aparmaq və onları nizamlı tutmaq məktəb və iş dünyasının vacib bir hissəsidir. İmtahanlarınız, inşa yazıları və işdəki qərar və tapşırıqları izləmək üçün mütəşəkkil qeydlərə ehtiyacınız var. Onları mütəşəkkil saxlamaq bu vəzifələrdə sizə kömək etməklə yanaşı, materialınızı daha asan xatırlamağınıza da kömək edəcəkdir.

Addımlamaq

Metod 2-dən 1: Dərs qeydlərini təşkil edin

1. Yaxşı qeydlər edin. Qeydlərinizi düzgün təşkil etməyin açarlarından biri də düzgün tərtib edilməsidir. Bu, yalnız həqiqətən vacib olanları yazmaq və müəlliminizin söylədiyi hər şeyi sözün əsl mənasında kopyalamamaq deməkdir (əlbəttə ki, həqiqətən gülməli deyilsə).
   • Müəllimin bir neçə dəfə təkrarladığını yazın. Təkrarlanan məqamlar ən vacib materialın nə olduğunu vurğulamaqdır. Daha tez-tez təkrarlanan hər şey, nəticədə bir yerdə bir testə daxil ediləcək və ya ən azından mövzunu başa düşmək vacibdir.
   • Seçici olun (deyilənlərin hamısını yazmayın): mühazirənin və ya dərsin əsas məqamlarını yazın; xüsusən elm mövzuları üçün nümunələr və ya fərziyyələr yazın.
2. Fərqli üslub notlarını qarışdırın. Məlumat daxil etmək üçün bir neçə yol var. Bir üslubdan və ya bunlardan bir neçəsini birlikdə istifadə edə bilərsiniz. Qarışıq ən yaxşısıdır, çünki ümumiyyətlə sizə müxtəlif yollarla daha çox məlumat verir.
   • Əlyazma notlar mövzular üçün ən yaxşı şəkildə işləyir: rəqəmlər, tənliklər və düsturlar - təhlil, kimya, fizika, iqtisadiyyat, məntiq, eyni zamanda dilləri, çünki materialı xatırlamağınızı asanlaşdırır.
   • Müəlliminiz tərəfindən icazə verildiyi təqdirdə mühazirə və ya dərsin qeydini də edə bilərsiniz. Bu, dərsin müəyyən hissələrini yenidən dinləmək üçün əla bir yoldur, baxmayaraq ki bu şəkildə əzbərləmək daha çətindir.
   • Müəllimin hazırladığı bütün dərs qeydlərini və PowerPoint slaydlarını əldə edin. Bu tezislər və imtahanlar üçün dəyərli məlumatlar ola bilər.
3. Qeyd aparmağın hansı üsulunun sizin üçün ən uyğun olduğunu öyrənin. Qeyd aparmağın bir neçə yolu var, bunlardan biri digərinə nisbətən qalmaq və ya mütəşəkkil olmaq üçün bir kömək olaraq daha təsirli olur. Hansı metodun sizin üçün ən uyğun olduğunu tapmaq üçün təcrübə aparmalı olacaqsınız.
   • Effektiv metod Cornell metodudur. Kağızın sol tərəfində 6 sm sütun işarələyin. Sağda 15 sm sütun. Dərs və ya mühazirə zamanı qeyd etmək üçün düzgün sütundan istifadə edəcəksiniz. Dərsdən sonra qeydlərinizi ümumiləşdirin, əsas konsepsiyalarınızın altını çəkin və materialdakı sualları sol sütunda yazın.
   • Bir çox insan materialı kobud xətlərlə təsvir etdikləri bir metoddan istifadə edir. Bu, əsasən ən vacib məqamları yazmaq deməkdir (məsələn, onları işarələnmiş siyahı kimi formatlaya bilərsiniz). Dərsdən sonra fərqli bir rəngdə bir qələmlə qeydlərin xülasəsini yazın və ya bir işıqlandırıcı istifadə edin.
   • Zehin Xəritəçəkmə qeydlərin daha əyani və yaradıcı bir formasıdır. Qeydlərinizi bir-birinin ardınca cümlələrlə yazmaq əvəzinə çəkirsiniz. Dərsin mövzusunu kağızın mərkəzinə yerləşdirin. Müəllim hər dəfə yeni bir məqam qaldıranda onu mərkəzi nöqtənin ətrafına yazın. Fərqli fikirləri birləşdirmək üçün xətlər çəkin. Söz yerinə hər zaman illüstrasiyalar edə bilərsiniz.
4. Qeydlərinizi mərkəzi bir yerdə saxlayın. Qeydləri hər yerdə və heç bir yerdə saxlamasanız, vaxtı gələndə onları testləriniz və sənədləriniz üçün təşkil etmək çox çətin olacaq.Yalnız qeydləriniz üçün bir dəftər tutmayın, çünki təsadüfən yaxınlıqdadır, yoxsa bir daha bu qeydləri tapa bilməzsiniz.
   • Kompüterinizdə hər sinifin qeydləri üçün 1 qovluğun olması vacibdir. Hamısını bir yerə yığsanız, tapmaq çətin olacaq.
   • Əlyazma qeydləri qovluqda saxlamaq ümumiyyətlə daha asandır, çünki səhifələri cırmadan əlavə edib silə bilərsiniz.
5. Yayım materiallarını və tədris planlarını izləyin. Bir çox insan (xüsusilə birinci kurs tələbələri) tədris planlarının və vərəqələrin nə qədər vacib olduğunu bilmirlər. Bunlar sizə lazım olacaq məlumatları (ev tapşırıqları, kursun məqsədi və s.) Ehtiva edir.
   • Burada, ümumiyyətlə, inşa növü və bilməli olduğunuz məlumatlar barədə ətraflı məlumat tapa bilərsiniz, bu da sinifdə hansı qeydləri aparacağınızı bilmək üçün çox vacibdir.
   • Hər mövzu üçün bütün tədris planlarını və vərəqələri qeydlərinizlə eyni yerdə saxlayın ki, onlara asanlıqla daxil ola biləsiniz, xüsusən də müəlliminiz dərs zamanı onları gündəmə gətirsə.
6. Hər kurs üçün ayrıca bir dəftər və ya qovluq olduğuna əmin olun. Həqiqətən hər şeyi eyni yerdə saxlamalısınız. Bu, ehtiyac duyduğunuz zaman axtarmağı asanlaşdırır. Hər mövzu üçün ayrıca bir kitabınız varsa, qeydlərinizin harada olduğunu dəqiq bilirsiniz.
   • Əlinizdə müxtəlif dəftərlər və qovluqlar var. Hər mövzu üçün qeydləri lazımi yerdə saxlamasanız çox az faydalıdır.
   • Nə qədər konkret olsanız, bir o qədər yaxşıdır. Bu, kursun fərqli hissələri üçün bir kurs üçün fərqli xəritələr yaratdığınız deməkdir. Nümunə: əgər dərs 4 hissəyə bölünsə, hər bir mövzu üzrə 4 xəritə saxlaya bilərsiniz.
   • Başqa bir nümunə: Mövzunun hər hissəsi üçün fərqli qovluqlarınız var (Latın dilində qrammatikanın hər hissəsi üçün fərqli bir qovluq var [isimlər, feillər, dolayı nitq və s.).)
7. Bir kompüterdə hər kurs üçün ayrı qovluqlar yaradırsınız. Bütün qeydləri kompüterinizdə saxlayırsınızsa, qeydləriniz üçün ayrıca bir yer ayıracağınıza əmin olun. Qeydlərinizi axtaran kompüterinizdəki sənədləri araşdırmaq istəmirsiniz.
   • Xüsusi məlumatları saxladığınız alt qovluqları təmin edin. Məsələn: Astronomiya kursu üçün əsas qovluğunuz var, ancaq içərisində yazmalı olduğunuz iki tezis üçün əlavə olaraq kursun müxtəlif hissələri üçün alt qovluqlar var.
   • Digər bir nümunə, tədqiqat tezisiniz üçün hazırladığınız bir qovluq və gender tədqiqatları mövzusundan gender şəxsiyyəti siyasəti haqqında məlumat üçün bir qovluqdur.
8. Hər kurs üçün qeydləri müəyyənləşdirin. Bu, həddən artıq səs kimi görünə bilər, amma hansı qeydləriniz olduğunu bilmək çox faydalı ola bilər. Hər qeyd qrupunun (əsas fikirlər) konturundan çoxunu yazmaq lazım deyil, ancaq sonradan nəzərdən keçirməyi çox asanlaşdırır.
   • Mühazirə qeydlərinizi və iş materiallarınızı bütöv bir şəkildə birləşdirin. Əsas düşüncələri və bir-biri ilə necə əlaqəli olduğunu müəyyənləşdirin. Məsələn, dərs orta əsrlərdə qadınlarla əlaqədardırsa, əsas düşüncələr mənlik, yazı, muxtariyyət və cinsiyyət qurmaqla əlaqəli ola bilər. Bu fikirlərin bir-biri ilə necə əlaqəli olduğunu göstərə bilərsiniz.
   • Əsas məqamları dəstəkləyən alt nöqtələrlə yanaşı, əsas məqamları da yazdığınızdan əmin olun.
9. Davamlı qalın. Müəyyən məlumatları necə və harada saxladığınızı daim xatırlamağa çalışmaq istəmirsiniz. Bu, qeydlərinizi uzun müddətə təşkil etməyi çox çətinləşdirəcəkdir. Fərqli mövzular üçün qeyd almağın bir üsuluna və bir tərtibə sadiq qalsanız, başqa cür olacağınızdan daha yaxşı hazırlaşacaqsınız.
   • Təşkilat məsələsinə gəldikdə özünüzə bir az yer ayırmaq, təşkilatçılıqdan və təşkilatçılıqdan imtina etdiyiniz deməkdir və imtahan və ya tezislərin vaxtı yenidən gələndə çox çətinləşəcəksiniz.

Metod 2-dən 2: İclas qeydlərini təşkil edin

1. Görüşlər zamanı təsirli qeydlər aparın. Bir yerdə çox konkret olmaq istəmədiyiniz təqdirdə insanların söylədiyi hər sözü yazmaq istəmirsiniz. Bir iclasda iştirak edərkən, yalnız gündəmə gətirilən ən vacib şeyləri yazdığınızdan əmin olmaq istəyirsiniz.
   • Hər şeydən əvvəl, hələ etməlisiniz şeyləri, verməyiniz lazım olan qərarları və izləməyiniz üçün lazım olan hər şeyi yazdığınızdan əmin olun.
   • Kağız üzərində qeydlər aparın və sonra kompüterə köçürün. Bu deyilənləri xatırlamağa kömək edəcəkdir.
   • Qeyd etmək üçün təsirli bir metod Cornell metodudur. Kağızın sol tərəfində 6 sm sütun işarələyin. Sağda 15 sm sütun. Dərs zamanı, iclasda və ya mühazirədə qeyd etmək üçün sağ sütundan istifadə edəcəksiniz. Dərsdən sonra qeydlərinizi ümumiləşdirin, əsas konsepsiyalarınızın altını çəkin və materialdakı sualları sol sütunda yazın.
2. Düzgün məlumatları yazdığınızdan əmin olun. İclasda deyilənlərlə yanaşı qeyd etməyiniz lazım olan bir sıra konkret şeylər var. Görüşdən sonra hər bir iştirakçıya qeydlər göndərməyiniz lazımdırsa, bu xüsusilə vacibdir.
   • Tarixi, təşkilatın adını, iclasın məqsədini və iştirakçıları (olmadıqları ilə birlikdə) yazdığınızdan əmin olun.
3. Sonra qeydlərinizin / iclasın xülasəsini hazırlayın. Nə edilməsi lazım olduğunu və nə qərar verildiyini bilmək üçün ən vacib olanı kristallaşdırmalısınız.
   • Asan oxunması üçün xülasənin ətrafına rəngli bir qutu qoyun.
   • Xülasə edin və köçürməyin. Dediklərin hər bir təfərrüatını bilməyə ehtiyac yoxdur. Məsələn: Yalnız yeni bir yazı təchizatı almaq qərarına gəldiyinizi və ondan əvvəlki uzun müzakirələrdən bəhs etdiyinizi qeyd etməlisiniz.
4. Yalnız ən vacib məlumatları təşkil etdiyinizə əmin olun. Bütün fərqli yazı təchizatlarını təşkil etməyə ehtiyac yoxdur (yuxarıdakı nümunədə göstərildiyi kimi), yalnız yenilərinə ehtiyac var və bəlkə də hansı növ olacaqdır.
   • İçərisində olması lazım olan ən vacib şey bunlardır: tədbirlər, qərarlar və istinad məlumatları.
   • Ən vacib məlumatları vurğulayın və ya əsas anlayışlar və ən vacib fikirlər üçün marjı tərk edin.
   • Görüş zamanı təşkil etməyə çalışmayın. Bunu daha sonra etmək, şeyləri daha yaxşı xatırlamağınıza və vacib bir şeyi qaçırmamağınıza kömək edəcəkdir.
5. Hər görüş üçün bir qovluq var. Bütün materialların bir yerə atılmadığından və sonra bütün kök atma yolu ilə izlənilmədiyindən əmin olmaq istəyirsiniz. Bunu hər görüşün ayrı-ayrılıqda təyin olunmasını və ya təyin olunmasını təmin etməklə edirsiniz.
   • Və ya eyni tipli bütün iclasları bir araya gətirirsiniz. Məsələn, rəhbərinizlə həftəlik görüş üçün qeydlər etmisinizsə, onları bütün komanda ilə həftəlik görüş üçün qeydlərdən ayrı tutacaqsınız.
6. Hər şeyi xronoloji ardıcıllıqla təşkil edin. Bir yığıncağın qeydlərini tarixə qədər birlikdə saxlamaq, araşdırmağı və müəyyən qərarların nə zaman qəbul edildiyini, kimin müəyyən bir iclasda iştirak etmədiyini və bu səbəbdən müəyyən məlumatlara ehtiyac duyduğunu və s. Tapmağı asanlaşdırır.
7. Qeydlərinizi eyni yerdə saxlayın. Bu şəkildə görüşdən sonra qeydlərinizi tapmaq üçün bütün ofisə tələsməyiniz lazım deyil. Artıq notları tapa bilmədiyiniz üçün hər kəsə vaxtında çatdırmaqdan narahat olmağınız lazım deyil.

Göstərişlər

• Qeydləri təşkil etmək üçün hər mövzu üçün bir not defteri lazımdır. Fərqli mövzular üçün qeydləri qarışdırmayın.
• Qeydləriniz üçün rəng kodlarından istifadə edin. Məsələn, riyaziyyat qeydləri üçün mavi, biologiya qeydləri üçün qırmızı bir qovluq istifadə edin.
• Qeydləri tirajlamanız lazımdırsa, iclasın bitməsindən sonra mümkün qədər tez edin. Beləliklə, məlumat yığıncaq iştirakçılarının düşüncəsində hələ də təzədir.

Xəbərdarlıqlar

• Çox çox və çox az qeyd etmək arasında bir tarazlıq qurmaq yaxşıdır. Həqiqətən, təcrübə etməyə başlasanız və sizin üçün ən yaxşısının nə olduğunu görsəniz, bunun üçün bir fikir əldə edəcəksiniz.