MəZmun

• Addımlamaq
• 3-dən 1-ci hissə: Əvvəldən başlayın
• 3-cü hissə 2: Ən yaxşı təcrübələr
• 3-ün 3-cü hissəsi: İngilis dilini öyrənməyi əyləncəli bir fəaliyyətə çevirmək
• Göstərişlər

İngilis dilini yeni başlayanlar üçün öyrətmək hər kəs üçün bir çətinlikdir. Keçmiş və təcrübənizdən asılı olmayaraq, anadili olmayanlara İngilis dili öyrədərkən həmişə yeni problemlərlə qarşılaşacaqsınız. Digər mövzularda olduğu kimi, hər bir insan fərqli bir şəkildə öyrənir. Çətinliklər də tələbənin ana dilindən asılıdır. Buna baxmayaraq, bir az bilik və davamlı öyrənmə ilə yeni başlayanlar üçün ingilis dili kimi lazımi bacarıqları əldə edə bilərsiniz.

Addımlamaq

3-dən 1-ci hissə: Əvvəldən başlayın

1. Əlifba və rəqəmlərlə başlayın. Öyrəniləcək ilk şeylərdən biri əlifba və rəqəmlərdir. Əlifba və rəqəmləri öyrənməklə şagirdlərin öyrənəcəyi bütün digər şeylər üçün zəmin yaradırsınız.
   • Şagirdlərinizə əlifbanı hissə-hissə öyrənmələrini təmin edin. "A" dan "m" ə qədər başlaya bilərsiniz. Bu şəkildə bütün əlifbanı öz sürətləri ilə öyrənə bilərlər. Şagirdlərinizi onları məcbur etmədən irəliləməyə sövq etməlisiniz.
   • Tələbələrinizdən rəqəmləri öyrənmələrini xahiş edin. Məktublarda olduğu kimi, imkanlarına görə bunu bölə bilərsiniz. Tələbələrin hərfləri və / və ya rəqəmləri tətbiq edə biləcəyi bir iş səhifəsi də edə bilərsiniz.
   • Dərslərinizi dəstəkləmək üçün əlifbanın hər hərfindən başlayan bir sözlə kartlardan istifadə edin.
   • Ana dili Latın və ya İngilis əlifbası olan tələbələr üçün əlifbanı öyrənmək daha asan ola bilər.
2. Xüsusilə çətin səslər üçün sözləri necə tələffüz edəcəyinizi öyrənin. İngilis dili öyrətdiyiniz zaman tələffüz çox vacibdir. Çətin səsləri necə düzgün bir şəkildə tələffüz edəcəyini öyrənməyi unutmayın:
   • "TH" səsi. "TH" səsi ("teatr" və ya "şey" sözlərində olduğu kimi) bəzi dillərdə yoxdur. Bu, müəyyən tələbələrin bu səsi tələffüz etməsini çətinləşdirir (məsələn, Romantik və ya Slavyan ana dili olan tələbələr).
   • "R". "R" tez-tez müxtəlif səbəblərə görə çətin bir səsdir. Məsələn, regional ləhcədən asılı olaraq tələffüz etmək bəzən çətin olur.
   • "L." "L" səsi Asiyalı tələbələr üçün xüsusilə çətindir. Buna əlavə diqqət yetirdiyinizə əmin olun.
3. İsimləri öyrənin. Əlifba və rəqəmləri verdikdən sonra isimlərə keçə bilərsiniz. Bu, tələbələr üçün öyrənmək üçün ətrafındakı hər şeyi istifadə edə bildikləri üçün ən asan dərslərdən biridir.
   • Sinifdəki sadə əşyalarla başlayın.
   • Sonra şəhərinizdəki və ya şəhərinizdəki bilinən obyektlərə keçin, məsələn: "avtomobil", "ev", "ağac", "yol" və s.
   • Sonra şagirdlərinizin gündəlik həyatlarında qarşılaşdıqları maddələr, məsələn qida, elektron əşyalar və s.
4. Şagirdlərinizə fel və sifətlərin nə olduğunu öyrənin. İsimlərdən sonra fellər və sifətlər müzakirə olunur. Bu, öyrənmə prosesində böyük bir addımdır, çünki şagirdləriniz (şifahi və ya yazılı) cümlələr qurmağı öyrənəcəklər.
   • Sifətlər başqa sözləri dəyişdirir və ya təsvir edir. Sifət nümunələri bunlardır: "vəhşi" (vəhşi), "axmaq" (axmaq), "narahat" (narahat) və "razıdır" (mehriban)
   • Fellər bir hərəkəti təsvir edir. Fellərin nümunələri bunlardır: "danışmaq", "danışmaq" və "tələffüz".
   • Şagirdlərinizin fellər və sifətlər arasındakı fərqi başa düşməyinə əmin olun. Bununla razılaşmasalar, cümlə qura bilməyəcəklər.
   • Düzensiz fellərə kifayət qədər vaxt ayırın. "Git" sözü çətin bir İngilis nizamsız feli üçün yaxşı bir nümunədir. Keçmiş zaman "getmək" "öyrəşib". "Git" in keçmiş hissəsi "getdi" dir.
5. Zamanları və məqalələri izah edin. Adları, felləri və sifətləri gördükdən sonra şagirdlərə zaman və məqalələri öyrətməlisiniz. Düzgün zamanın və məqalələrin necə istifadə olunacağını bilmədikləri müddətcə cümlə qura bilmirlər.
   • Zaman bir şeyin baş verdiyini göstərir. Keçmiş zamanı, indiki və gələcək zamanı izah etməlisən.
   • Məqalələr bir isim haqqında əlavə məlumat verən sifətlərdir. Bunlar ingilis dilindədir: "a", "an" və "the".
   • Tələbələrinizin zamanları və məqalələri yaxşı mənimsədiklərindən əmin olun, çünki bu, yaxşı cümlələr qurmaq və yaxşı danışmaq üçün çox vacibdir.
6. Sadə cümlələri tətbiq edin. Sadə cümlələri tətbiq edərək və istifadə edərək İngilis dilini öyrənə bilərsiniz. Bu, vacib bir addımdır, çünki şagirdlər yalnız ayrı sözlərin hərfi mənasını bilməklə anlaya bilmədikləri bir çox cümlə var.
   • Şagirdlərinizə bu ifadələri təkrarən bir söhbətdə istifadə etdiklərini hiss edənə qədər istifadə etmələrini söyləyin.
   • "Heç düşünməyin" (heç düşünməyin), "Şübhəsiz" (şübhəsiz) və ya "İnanın" kimi bir neçə sadə cümlə ilə başlayın.
   • Tələbələrinizə öyrənmək və tətbiq etmək üçün sadə ifadələrin siyahısını təqdim edin.
7. Sadə cümlə qurmağı öyrənin. Əlifbanı, felləri və s. Öyrəndikdən sonra tələbələrinizə sadə cümlələr qurmağı öyrətməlisiniz. Bu, yazı bacarıqlarının təməli olduğundan vacibdir. Bu da onlara oxumağa kömək edir. İngilis cümləsinin beş ən vacib quruluşunu öyrənin:
   • Mövzu fel. Bu cümlələr bir feldən sonra bir mövzudan ibarətdir. Məsələn: "Köpək qaçar".
   • Mövzu-fel-birbaşa obyekt. Bu cümlələrdə əvvəlcə mövzu, sonra fel və sonra birbaşa obyekt gəlir. Məsələn: "John pizza yeyir".
   • Mövzu-Fel- "Sifət cümlələri." Bu cümlələrdə əvvəlcə mövzu, daha sonra bir sifətin ardından bir fel gəlir. Məsələn: "Köpək sevimli" (köpək şirindir).
   • Mövzu-fel- "Zərf cümlələri". Bu cümlələr mövzu, fel və zərfdən ibarətdir. Məsələn, "aslan oradadır".
   • Mövzu-fel- "İsim cümlələri". Bu cümlələr bir mövzu ilə başlayır, sonra bir fel və bir isim gəlir. Məsələn: "Emmanuel bir filosofdur" (Emmanuel bir filosofdur).

3-cü hissə 2: Ən yaxşı təcrübələr

1. Şagirdlərinizə dərsdə yalnız İngilis dilində danışmağı tövsiyə edin. Təlim prosesini sürətləndirmək üçün şagirdlərinizi sinifdə yalnız ingilis dilində danışmağa təşviq edə bilərsiniz. Bu, tələbələri İngilis dili biliklərindən istifadə etməyə və inkişaf etdirməyə məcbur edir. Bu da şagirdlərin daim öyrənmələri üçün İngilis dilinin müəyyən aspektlərini izah etmək üçün imkanlar yaradır.
   • Bu taktikanı şagirdlər artıq əsas elementləri mənimsədikdə tətbiq edə bilərsiniz (sadə suallar vermək, bir-birlərini salamlamaq, əlifba və rəqəmlər).
   • Tələbə ingilis dilində bir səhv etdikdə, onu müsbət bir şəkildə düzəldin.
   • Həmişə tələbələrinizi həvəsləndirin.
   • Bu taktika "məni təkrar et" və / və ya "mənə cavab ver" yanaşması səbəbindən yaxşı işləyir. Məsələn, bir tələbəyə bir açıqlama verə və ya sual verə bilərsiniz. Bu, onlara ingilis dilində cavab vermək imkanı verir.
   • "Dil polisi" olmayın. Bir şagird bir anlıq mübarizə aparırsa və ana dilində danışmağı tələb edirsə, onu utandırmayın, sadəcə söylədiklərini dinləyin.
2. Həm şifahi, həm də yazılı təlimatlar verin. Bir işi izah edərkən və ya ev tapşırığı, qrup işi və ya bir layihə ilə bağlı təlimat verərkən bunu həmişə şifahi və yazılı etməlisiniz. Şagirdlər həm şifahi, həm də yazılı təlimat verməklə sözləri eşidəcək və sözləri yazılı şəkildə görəcəklər. Bu şəkildə sözləri tələffüzü ilə əlaqələndirməyə kömək edirsiniz.
   • Bir məşq üçün təlimatları yazdırın və məşqləri izah etməzdən əvvəl şagirdlərə paylayın. İnternetdə dərs verirsinizsə, kamerada öyrətməzdən əvvəl təlimatlarınızı şagirdlərinizə elektron poçtla göndərin.
3. Şagirdlərinizin inkişafını daim izləyin. Mövzudan və məşqlərdən asılı olmayaraq, onları daim izləməlisiniz. Bu, onların irəliləməsini ölçməyə və harada mübarizə apardıqlarını görməyə imkan verir.
   • Bir sinifdə dərs deyirsinizsə, sinfi gəzin və şagirdlərinizdən çətinliklə üzləşib-yaşamadıqlarını soruşun.
   • Onlayn dərs verirsinizsə, tələbələrinizə köməyə ehtiyaclarının olub-olmadığını soruşan mesaj və ya e-poçt göndərin.
   • Tələbələriniz sinif məşqləri edərkən mümkün qədər hazır olun.
4. Fərqli öyrənmə metodlarından istifadə edin. İngilis dilini yeni başlayanlar üçün öyrətsəniz, fərqli öyrənmə metodlarından istifadə etsəniz daha yaxşı nəticələr əldə edəcəksiniz. Bu müxtəliflik vacibdir, çünki hər tələbə fərqlidir və fərqli bir şəkildə öyrənir.
   • Birlikdə danışın.
   • Yazsınlar.
   • Onları oxumağa təşviq edin.
   • Dinləmə məşqlərindən istifadə edin.
   • Bu öyrənmə metodlarının hamısını mütənasib şəkildə istifadə edin.
5. Dərsləri kiçik hissələrə ayırın. Yeni başlayanlar və ya çox gənc tələbələrə dərs deyirsinizsə, dərsləri təxminən 10 dəqiqəlik hissələrə ayırın. Bu yolla diqqətlərinin itirilmədiyinə və boğulmadığına əmin ola bilərsiniz.
   • Fərqli hissələr tam 10 dəqiqə davam etməməlidir. Dərsinizdə sizə kömək edərsə bu barədə bir az danışa bilərsiniz.
   • Hər mini dərsdən sonra tamamilə fərqli bir dərslə başlayırsınız. Bu şəkildə şagirdlərə diqqətlərini saxlamağa kömək edirsiniz.
   • Gündəlik mini dərslərinizi dəyişdirin. Şagirdlərinizin diqqətini yaşatmaq və onlara meydan oxumaq üçün mümkün qədər fərqli dərsləri birləşdirməyə çalışın.

3-ün 3-cü hissəsi: İngilis dilini öyrənməyi əyləncəli bir fəaliyyətə çevirmək

1. Günün mövzusunu göstərmək üçün oyunlardan istifadə edin. Oynamaq şagirdlərə ingilis dilini öyrənməyə kömək edir, çünki əyləncəlidir və yeni və fərqli şəkildə düşünmələrini məcbur edir.
   • Tələbələrinizin bir-biri ilə rəqabət etməsi üçün bal sistemindən istifadə edin.
   • Tələbələrinizin birlikdə çalışmasını istəyirsinizsə fərqli bir oyun növündən istifadə edin.
   • Kartlarla beyin təhsili oyunlarını və ya tahmin oyunlarını da istifadə edə bilərsiniz. Məsələn, ucu olan bir kartı göstərin və şagirdlərinizdən düzgün cavabı təxmin edin.
2. Dil öyrənmək üçün şəkillərdən istifadə edin. Bir dil öyrənərkən, söz birləşmələrini gücləndirmək üçün şəkillərdən istifadə etmək vacibdir. Şəkillər istifadə edərək şagirdləriniz fikirlərinizi dərslərinizdə öyrəndikləri yeni sözlərlə daha yaxşı əlaqələndirə bilərlər. İstifadəsi:
   • Şəkillər və şəkillər.
   • Açıqcalar.
   • Videolar.
   • Xəritələr.
   • Prikol. Komik kitablar xüsusilə əlverişlidir, çünki şəkil və mətn bir araya gəlir.
3. Smartfonlarda hədəf dil tətbiqlərinin istifadəsini təşviq edin. İngilis dilini ikinci bir dil olaraq öyrənməyin əla yolu mobil telefonlarda hədəf dil tətbiqlərindən istifadə etməkdir. Bu proqramlar sinifdə öyrəndiklərinizi mənimsəməyinizə kömək edəcəkdir. Şagirdlər bacarıqlarını tətbiq etmək və yeni ifadələr və sözlər öyrənmək üçün bunlardan istifadə edə bilərlər.
   • Hədəfli dil tətbiqləri bir sıra smartfonların sürücülərində mövcuddur.
   • Duolingo kimi çoxsaylı pulsuz hədəf dil tətbiqləri mövcuddur.
   • Bəzi tətbiqetmələr, fərqli tələbələrin öyrənmə prosesində əməkdaşlıq etməsi imkanını təklif edir.
4. Sosial mediadan istifadə edin. Sosial media yeni başlayanlar üçün ingilis dilini öyrətmək üçün əla bir yoldur. Tələbələrə dil istifadəsini müşahidə etmək və öyrəndiklərini tətbiq etmək imkanı təqdim edir.
   • "Günün deyimini" dərsinizə daxil edin. Bunun üçün tez-tez istifadə olunan deyim və ya gündəlik ifadələri seçib tələbələrinizə izah edə bilərsiniz.
   • Tələbələrinizin məşhurları Twitter-də izləmələrini və tvitlərini tərcümə etmələrini təmin edin.
   • Sosial media qrupu yaradın və şagirdlərin yeni mətnləri paylaşmasına, izah etmələrinə və ya İngilis dilinə tərcümə etmələrinə icazə verin.

Göstərişlər

• Bir həftə və ya bir ay dərs götürməyi düşünün. Bu, əsasları mənimsəməyə, fikir və texnika əldə etməyə imkan verəcəkdir. Bu dərslər bütün dünyada təşkil olunur.
• Sinfi doldurmaq üçün kifayət qədər materialınız olduğundan əmin olun.
• Dərsləriniz üçün bütün materialları əvvəlcədən hazırlayın və istifadə etmək istədiyiniz qaydada düzəldin. Ehtiyacınız olacağı təqdirdə əlavə avadanlıq təmin edin. Bəzən materialdan gözləniləndən daha sürətli keçir. Bəzi fənlər şagirdlərdən az diqqət alır və on dəqiqə çox vaxt aparır.