Yaxşı bir hekayə necə yazılır (fotolarla) - Tips

MəZmun

Addımlar
Məsləhət
Xəbərdarlıq

Cəlbedici bir hekayə oxucuları cəlb edəcək və daha çox oxumaq üçün onları maraqlandıracaq. Yaxşı bir hekayə yazmaq üçün hər cümlənin mənası olması üçün onu çimdikləməyə hazır olmalısan. Simvol qurmağa və hekayəni təsvir etməyə başlayın, sonra açılışdan sona qədər ilk layihəni yazmağa başlayın. İlk qaralama şəkliniz alındıqdan sonra biraz yazı texnikasından istifadə edərək onu dəqiqləşdirə bilərsiniz. Nəhayət, son layihəni tamamlamaq üçün nəzərdən keçirin.

Addımlar

4-dən 1-ci hissə: Karakter inkişafı və hekayə

Yaxşı bir xarakter və ya hekayə tapmaq üçün beyin fırtınası. Hekayəniz maraqlı olduğunu düşündüyünüz bir xarakterdən, cazibədar bir yerdən və ya bir süjet təşkil edən konsepsiyadan gələ bilər. Fikir formalaşdırmaq üçün fikirlərinizi və ya ağıl xəritənizi yazın və hekayə halına gətirmək üçün onlardan birini seçin. Baxmaq üçün bir neçə təklif var:
- Həyatınızdakı təcrübələr
- Gizli, qorxunc və ya sirli məzmunu olan bir hekayə
- Hələ eşitdiyiniz bir hekayə
- Ailə hekayəsi
- "Nə olar" ssenarisi
- Mövcud bir hekayə
- Bir yuxu
- İndiyə qədər tanış olduğunuz maraqlı bir insan
- Şəkillər
- Sənət mövzusu
Xarakter eskizləri edərək simvollar yaradın. Xarakter serialın ən vacib elementidir. Oxucular personajlara şəfqət verəcək və personajlar hekayənizə səbəb olacaqdır. Şəxsiyyət məlumatlarını, görünüşünü, xüsusiyyətlərini, vərdişlərini, istəklərini və maraqlı vərdişlərini təsvir edərək adlar qoyaraq simvollar üçün bir profil yaradın. Mümkün qədər çox məlumat yazın.
- Əvvəlcə əsas obrazın eskizini çəkin. Bundan sonrakı şeytanlar kimi digər əsas personajların eskizləri. Baş qəhrəmana təsir etmək və ya süjetə təsir göstərmək kimi hekayədə böyük rol oynayırlarsa, personajlar böyük hesab olunur.
- Özünüzə personajlarınızın nə istədiyini və ya motivlərinin nədən ibarət olduğunu soruşun, sonra obrazın ətrafında bir hekayə qurun və istədiklərini almaq ya istəməmək istiqamətində hazırlayın.
- Öz simvollarınız üçün eskizlər yarada və ya şablonları onlayn tapa bilərsiniz.
Hekayə üçün bir ayar seçin. Ayar hekayənin baş verdiyi vaxt və məkandır. Hekayəni bir şəkildə təsir etməlidir, buna görə hekayə üçün əlavə bir kontekst seçməlisiniz. Ayarın simvollara və münasibətlərinə necə təsir etdiyini düşünün.
- Məsələn, 1920-ci illərdə izah edildiyi zaman həkim olmaq arzusunda olan bir qızın hekayəsi 2019-cu ildəkindən fərqlənəcəkdir. Xarakter cinsi qərəz kimi digər maneələri dəf etməli olacaq. , məzmundan asılı olaraq. Bununla birlikdə, mövzunuz əzmkar olsa, bu kontekstdən istifadə edə bilərsiniz, çünki bu, xəyalını sosial qərəzə qarşı qovan inadkar bir obrazı təsvir etməyə imkan verir.
- Başqa bir nümunə olaraq, tanımadığım bir meşədə dərin bir düşərgə hekayəsinin qurulması, qəhrəmanın həyətində yerləşdirildikdən fərqli bir əhval-ruhiyyə yaradır. Bir meşə quruluşu qəhrəmanın həyat qabiliyyətinə yönəldilə bilər, həyətyanı sahə isə xarakterin ailə münasibətlərinə yönəldilə bilər.
Xəbərdarlıq: Bir ayarı seçərkən, sizə tanış olmayan vaxt və ya yerlərə qarşı diqqətli olmalısınız. Detalları səhv etmək asandır və oxucu yəqin ki, səhvinizi görəcəkdir.
Süjetin əsas xətlərini müəyyənləşdirin. Bir süjet eskizi bundan sonra nə yazacağınızı bilməyə kömək edəcəkdir. Bundan əlavə, yazmağa başlamazdan əvvəl hekayədəki boşluqları doldurmağa kömək edir. Hekayə xəttini qurmaq üçün beyin fırtınası və personaj eskizlərindən istifadə edə bilərsiniz. Bunun üçün bir neçə yol var:
- Giriş, hadisə başlanğıcı, münaqişə dalğaları, zirvə, azalan münaqişə, bitmə daxil olmaqla süjet qrafiki yaradın.
- Hər səhnə üçün əsas məqamları olan ənənəvi bir kontur yaradın.
- Hər bir süjeti ümumiləşdirin və güllə siyahısına çevirin.
Birinci və ya üçüncü şəxsdə baxış bucağını seçin. Baxış bucaqları bir hekayənin perspektivini tamamilə dəyişə bilər, buna görə ağıllı seçim edin. Hekayəni izləyən ilk insanda baxış bucağını seçin. Diqqəti bir xarakterə yönəltmək istəyirsinizsə, ancaq detalları öz şərhinizi vermək üçün bir az məsafədə saxlamaq istəyirsinizsə, məhdud üçüncü bir perspektivdən istifadə edin. Başqa bir seçim, hekayədə baş verən hər şeyi bölüşmək istəyirsinizsə, üçüncü şəxsi rəvan istifadə edə bilərsiniz.
- Birinci şəxsdə baxış bucağı - Hər bir personaj hekayəni öz nöqteyi-nəzərindən izah edəcəkdir. Hekayə birinci şəxsin subyektiv nöqteyi-nəzərindən izah edildiyi üçün onların hesabı düzgün olmaya bilər. Məsələn, "yuxudan oyanmayacağına ümid edərək ayaqlarımın ucunu yerə saldım."
- Üçüncü şəxsdəki baxış bucağı məhduddur - Bir dastançı hekayə hadisələrini nəql edir, lakin perspektiv bir xarakterlə məhdudlaşır. Bu perspektivdən istifadə edərək başqa personajların düşüncələrini və ya hisslərini əlavə edə bilməzsiniz, ancaq hekayə içindəki hadisələrə və hadisələrə dair şərhlərinizi əlavə edə bilərsiniz. Məsələn, "Bütün bədəni gərgin vəziyyətdə yerə süründü, səs çıxarmamaq üçün əlindən gələni etdi."
- Üçüncü şəxsin baxış bucağı aydındır - Bir hekayəçi hekayədə baş verən bütün hadisələrin, o cümlədən hər bir personajın düşüncə və hərəkətlərinin bütün rəvayətlərinə şahiddir. Məsələn, “O, ayaq üstü otaqdan keçəndə özünü yatmış kimi göstərdi. Hamar addımlarının onu oyatmadığını düşünürdü, amma yanılırdı. Yorğanın altında uzanıb yumruqlarını sıxırdı. "
reklam

4-cü hissə 2: Hekayələr hazırlayın

Səhnəni qurun və açılışdakı personajları təqdim edin. İki və ya üç hissəyə oxucunuzu kontekstə salmağa icazə verin. Əvvəlcə personajı kontekstə qoydunuz, ardınca yerin qısa təsvirini verdiniz və hekayənin getdiyi dövrü təqdim etmək üçün digər detallarla birləşdirdiniz. Oxucunun şəkli vizuallaşdırması üçün kifayət qədər məlumat verin.
- Hekayəni belə aça bilərsiniz: “Esther paltarının ətəyi ilə örtüyü diqqətlə silərək tibbi kitabı palçıqdan götürdü. Gülərüz oğlan xəstəxanaya qalan iki kilometri piyada getmək üçün tək qoyaraq velosipedlə uzaqlaşdı. Günəş işığlı mənzərəyə günəş işığı tökdü, səhər gölməçələrini sulu günorta sisinə çevirdi. İstilik onu sadəcə dayandırmaq istəməsinə səbəb oldu, amma təlimatçı onu verilişdən kənarlaşdırmaq üçün gecikdiyini bəhanə edəcəyini bilirdi.
İlk bir neçə abzasda problemi təqdim edin. Hekayədəki problem hekayə xətti üçün başlanğıc hadisəsi rolunu oynayacaq və oxucunun marağını qoruyacaq. Xarakterinizin nə istədiyini və niyə başa düşmədiklərini düşünün. Sonra, bir problemlə üzləşdiklərini əks etdirən bir səhnə yaradaq.
- Məsələn, tutaq ki, Estherin dərsi xəstə ilə təcrübə keçmək üzrədir və seçilmiş şagirdlərdən biri olacağına ümid edir, ancaq xəstəxanaya gəldikdə yalnız praktika edə biləcəyini öyrənir. tibb bacısı rolu. Bu detal, Estherin həkim kimi təcrübə keçmək üçün apardığı mübarizənin əhvalatını müəyyənləşdirir.
Münaqişəni hekayənin ortasına qaldırmaq. Problemi həll etməyə çalışan xarakteri təsvir edin. Hekayəni daha cəlbedici etmək üçün hekayənin zirvəsinə çatdıqda qarşılaşdıqları iki və ya üç problemi daxil etməlisiniz. Bu bölmə hekayənin nədən bəhs etdiyini açıqlamadan əvvəl oxucuya bir həyəcan verəcəkdir.
- Məsələn, Esther tibb bacısı olaraq xəstəxanaya gedə bilər, iş yoldaşları tapır, geyinir, az qala aşkarlanır və sonra müalicəyə ehtiyacı olan bir xəstə ilə görüşə bilər.
Problemləri həll etmək üçün bir zirvə yaradın. Kulminasiya nöqtəsi hekayənin zirvəsidir. Xarakterinizi hədəfləri üçün mübarizə aparmağa məcbur edən bir hadisə yaratmalısınız, sonra xarakteri ya uğurlu, ya da uğursuz göstərin.
- Estherin hekayəsində, zirvəsi yeni yıxılan bir xəstəni müalicə etmək istəyərkən yaxalandığı zaman baş verə bilər. Xəstəxana təhlükəsizlik işçiləri tərəfindən sürükləndikdə, yüksək səviyyəli bir həkimin sərbəst buraxılması barədə eşitdiyini eşitdirdiyi dəqiq bir diaqnoz qışqırdı.
Oxucunu sona çatdırmaq üçün azalan münaqişə hissəsini istifadə edin. Azalan münaqişə qısa olmalıdır, çünki oxucu artıq zirvədən sonra oxumağa məcbur olmayacaqdır. Hekayəni bağlamaq və problem həll edildikdən sonra baş verənləri ümumiləşdirmək üçün iki paraqraf yaza bilərsiniz.
- Məsələn, müəyyən bir böyük həkim Esther'i tərifləyə bilər və ona rəhbərlik etməyə hazır olmağı təklif edə bilər.
Oxucuya düşünmək üçün bir şey verən sonu yazın. İlk layihədə əla sonluq yaratmaqdan narahat olmayın. Bunun əvəzinə, xarakterin mövzusunu təqdim etməyə və növbəti hərəkəti təklif etməyə diqqət yetirin. Bu, oxucunu hekayə haqqında düşünməyə vadar edəcəkdir.
- Estherin hekayəsi, yeni təlimçisi ilə işə başlamağı ilə bitə bilər. Məqsədinə çatmaq üçün qaydaları görməməzlikdən gəlsəydi nəyi itirəcəyini düşünə bilərdi.
reklam

4-cü hissə: Hekayəni dəqiqləşdirmək

Hekayənin başlanğıcı hekayəyə mümkün qədər yaxındır. Oxucunun xarakterin qarşılaşdığı problemə səbəb olan bütün hadisələri bilməsinə ehtiyac yoxdur. Yalnız personajın həyatının bir anını görmək istəyirlər. Oxucunu tez bir zamanda hekayəyə apara biləcək bir tətik seçməlisiniz. Beləliklə, hekayəniz çox yavaş hərəkət etmir.
- Məsələn, xəstəxanaya gedərkən Esterlə hekayəni açmaq tibb fakültəsinə daxil olduğu səhnədən daha yaxşı olardı. Hekayə xəstəxanaya gələndə açılsaydı daha yaxşı ola bilərdi.
Simvollar haqqında bir az məlumat vermək üçün dialoqdan istifadə edin. Dialoq parçaları oxucuların səhifəni yuxarıdan aşağıya sürüşməsinə kömək etmək üçün paraqrafları ayıracaqdır. Bundan əlavə, onlar bir çox daxili monoloqa ehtiyac olmadan personajlarınızın fikirlərini öz sözləri ilə ifadə etməyə imkan verəcəkdir. Hekayə boyu dialoqdan personajınızın düşüncələrini çatdırmaq üçün istifadə edə bilərsiniz. Bununla birlikdə, hər bir dialoq parçasının süjetə rəhbərlik etdiyinə əmin olun.
- Məsələn, aşağıdakı söhbət Estherin məyusluğunu təsvir edir: “Amma sən sinifdəki ən yaxşı şagirdsən” deyə Esther yalvardı. "Niyə digər dostlar xəstələr üçün müayinə olunur, mən yox?"
Xarakterinizdə baş verən pis vəziyyətlərdə gərginlik yaradın. Xarakteri sərt vəziyyətlərə qoymaq çətindir, əks halda hekayəniz çox darıxdırıcı olacaqdır. Onları istədiklərindən ayırmaq üçün maneələr və ya çətin çətinliklər qoyun. Beləliklə, problemi həll etmək və xarakterin xəyalına çatmasına kömək etmək üçün problemləriniz olacaq.
- Məsələn, stasionar olaraq xəstəxanaya girə bilməmək, Ester üçün dəhşətli bir şey idi. Eynilə, xəstəxanadakı təhlükəsizlik işçiləri tərəfindən tutulduğu vəziyyət də qorxunc bir təcrübə idi.
Sensor detalları ilə oxucunun beş hissini stimullaşdırın. Oxucuları hekayələrə yönləndirmək üçün görmə, eşitmə, toxunma, qoxu və daddan istifadə edin. Hekayənin məzmunu oxucunun hiss etdiyi səslər, qoxular və hisslərlə daha canlı olacaqdır. Bu detallar hekayənizi daha cəlbedici edəcəkdir.
- Məsələn, Esther xəstəxanalardakı qoxulara və ya cihazlarda səs siqnallarına reaksiya göstərə bilər.
Oxucunun hekayə ilə əlaqəli olmasına kömək etmək üçün emosiyalar səsləndirin. Çalışın ki, oxucu personajın hisslərini hiss etsin. Bunu xarakterin yaşadığı şeyləri həyatdakı ümumi şeylərlə əlaqələndirərək edə bilərsiniz. Duyğular oxucuları hekayəyə cəlb edəcəkdir.
- Məsələn, Esther çox çalışdı və sonra yalnız texniki problem olduğu üçün rədd edildi. Əksər oxucular belə bir uğursuzluq hissi yaşamışlar.
reklam

4-cü hissə 4: Hekayəni nəzərdən keçirin və tamamlayın

Hekayəni nəzərdən keçirmədən əvvəl ən azı bir gün istirahət edin. Əlyazmanı yazmağı bitirən kimi hekayəyə yenidən baxsanız, təsirli ola bilməz, çünki o zaman süjetdəki səhvləri və delikləri aşkar edə bilməyəcəksiniz. Gəlin hekayəni ən azı bir gün kənara qoyaq ki, yeni bir baxış bucağında görünsün.
- Hekayələrin kağız üzərində çap edilməsi, hekayəni yeni bir açıdan nəzərdən keçirməyinizə kömək edə bilər. Hekayəni nəzərdən keçirərkən bu metodu sınayın.
- Bir az istirahət yaxşıdır, amma marağınızı itirmək üçün kifayət qədər vaxt çəkməyin.
Hekayələrin hansı düzəlişə ehtiyacı olduğunu eşitmək üçün hekayəni ucadan oxuyun. Yüksək səslə oxuduğunuzda hekayənizə fərqli bir bucaqdan baxacaqsınız. Bu, hamar olmayan hissələrə və ya qarışıqlıq kimi səslənən cümlələrə diqqət yetirməyə kömək edəcəkdir. Hekayəni özünüzə oxuyun və tənzimləməyə ehtiyac duyulan sahələrə diqqət yetirin.
- Başqalarına hekayələr oxuya və şərh etmələrini istəyə bilərsiniz.
Digər müəlliflərdən və ya müntəzəm oxuculardan rəy alın. Hazır olduğunuzda, hekayənizi yazı həvəskarları, müəllimlər, sinif yoldaşları və ya dostlarınız kimi digər oxuculara verin. Mümkünsə, seminarlara və ya tənqidlərə gətirin. Hekayəni daha dolğun bir şəkildə düzəldə bilmək üçün oxucuların dürüst rəylərini istəyin.
- Valideynləriniz və ya yaxın dostlarınız kimi ən yaxın insanlar, hisslərinizdən çox narahat olduqları üçün ən yaxşı cavabı verə bilməyəcəklər.
- Əks əlaqə işləmək üçün qəbul etməlisiniz. Yeni yazdığınız hekayəni dünyanın ən mükəmməl hesab edirsinizsə, həqiqətən heç kimdən bir söz eşitməyə ehtiyac yoxdur.
- Hekayəni oxumaq üçün lazımi insanları aldığınızdan əmin olun. Elmi fantastik hekayənizi bədii ədəbiyyat oxumağı sevdiyiniz şəxsə göstərsəniz, ən yaxşı cavabı almayacaqsınız.
Məsləhət: Ədəbiyyat nəzərdən keçirmə qruplarına Meetup.com-da və ya kitabxanalarda baxmaq olar.
Xarakterlə əlaqəli olmayan və ya süjetin inkişafına kömək edən hər hansı bir detal silindi. Beləliklə, yaxşı hesab etdiyiniz bütün bölmələri kəsməlisiniz. Oxucular yalnız hekayədə mühüm rol oynayan təfərrüatlarla maraqlanırlar. Hekayəni yenidən oxuyarkən, hər cümlənin xarakterin müəyyən bir cəhətindən bəhs etdiyindən və ya hekayənin gedişatını artırdığından əmin olun. Bu məqsədə xidmət etməyən cümlələri kəsin.
- Məsələn, Esterin bacısını xatırladan bir xəstəxanada bir qızla görüşməsinin bir təsviri olduğunu düşünək. Maraqlı səslənsə də, bu detal hekayənin gedişatına rəhbərlik etmir və ya Esther haqqında mənalı bir şey təklif etmir, ona görə də onu kəsmək yaxşıdır.
Lucy V. Yaxşı
Yazar, Yazıçı və Ekran Redaktoru Lucy V. Hay seminarlar, yazı kursları və bloqlarında digər müəlliflərə kömək edən bir müəllif, ssenari müəllifi və bloggerdir. Bang2Write. Lucy ilk iki cinayət trillerinin və cinayət romanlarının quruluşçusu The Other Twin adlı filmin ekranına Sky-ın (Free @ Last TV) Emmy mükafatlı rejissoru Agatha Raisin tərəfindən uyğunlaşdırıldı.
Lucy V. Yaxşı
Müəllif, Yazıçı və Ssenari Redaktoru
Hekayələr qısa hekayə yaratmaq müsabiqələrinə göndərməyi düşünün. Bir çox qısa hekayə yaradıcılığı müsabiqəsində hekayənizin bir kolleksiyada nəşr edilməsi və ya bir söhbət üçün bir nümayəndə ilə görüşmək şansı əldə etməyiniz kimi bir növ mükafat var. Bu mükafatlar gələcəkdə sizin üçün faydalı olacaqdır. Hekayəniz bir çox antologiyada çap olunarsa, agentlərə təklif göndərdiyiniz üçün bonus balları qazanacaqsınız. Bridport mükafatı və İngiltərədəki Bath Short Story Mükafatı kimi bəzi müsabiqələr çox prestijlidir - bu cür yarışmalarda bir mükafat qazana bilsəniz, istedadlı bir yazıçı kimi görünəcəksiniz.
reklam

Məsləhət

Getdiyiniz yerdə dəftərinizi özünüzlə aparın ki, nə zaman bir fikir çaxsa onu yaza biləsiniz.
Layihəni yazdıqdan dərhal sonra hekayəni düzəltməyə başlamayın, çünki süjetdə səhvləri və deşikləri tapmaq çətin olacaq. Hekayənizi təzə gözlərlə nəzərdən keçirənə qədər bir neçə gün gözləyin.
Son qaralama işinizi bitirmədən əvvəl qaralamalar yazın. Bu, redaktə prosesinə çox kömək edəcəkdir.
Söhbətlər və detallar cəlbedici bir hekayə yazmaq üçün açardır. Oxucularınızı xarakterinizin yerinə qoyun.

Xəbərdarlıq

Xarakter inkişafı və ya süjet inkişafı üçün lazımsız məlumatlar daxil edərək hekayəni çox sürükləməyin.
Fərqli uzunluqlu cümlələr yazmağı unutmayın.
Ədəbiyyatı başqa kitablardan köçürməyin. Bu hərəkət plagiatdır.
Redaktə edərkən yazmayın, çünki yazı sürətinizi ləngitəcəkdir.