MəZmun

• Addımlar
• 3 -dən 1 -ci hissə: Mövzunu araşdırın
• 3 -dən 2 -ci hissə: Kobud bir qaralama yazın
• 3 -dən 3 -cü hissə: Təqdimata hazırlaşın
• İpuçları

Məlumat nitqi dinləyiciləri bir proses, hadisə və ya fikirlə tanış edir. Bağçılıq prinsiplərini izah etməyiniz və ya tarixi bir hadisəni təsvir etməyiniz vacib deyil, məlumatlı nitq aydın və anlaşıqlı olmalıdır. Mövzunu içəridən və xaricdən bilmək çox vacibdir, buna görə də məsələni hərtərəfli öyrənməklə başlayın. Dinləyicilərin düşüncənizi izləyə bilməsi üçün məntiqi nitq quruluşundan və başa düşülən sözlərdən istifadə edin. Çıxışlar yüksək səslə səslənir, buna görə bitmiş nitqinizi təkrar etdiyinizə əmin olun.

Addımlar

3 -dən 1 -ci hissə: Mövzunu araşdırın

1. 1 Tapşırıq alın və ya maraqlı bir mövzu seçin. Çıxış üçün xüsusi bir mövzu təyin etməmisinizsə, sizi maraqlandıran mövzuların siyahısını tərtib edin. Artıq bildiyiniz və ya araşdırmaq istədiyiniz bir sahəni seçin. Sonra seçiminizi müəyyən bir mövzuya daraltın və seçiminizin tələblərə cavab verdiyinə əmin olun.
   • Tutaq ki, dinləyicilərə bir hobbi və ya hobbi haqqında məlumat verməlisiniz. Bu vəziyyətdə bölmələrin, idman və ya digər fəaliyyətlərin siyahısını tərtib edin və sizin üçün ən maraqlı olanı seçin. Çıxışınızda müəyyən bir aspektə və ya prosesə diqqət yetirin.
   • Məsələn, tennis sevirsinizsə, bu idman növünün bütün aspektlərini bir çıxışda müzakirə etmək heç bir nəticə verməyəcək, ancaq xidmət texnikasına diqqət edə bilərsiniz.
2. 2 Fərqli etibarlı istifadə edin mənbələr iddialarını dəstəkləmək üçün. Danışıqda şəxsi təcrübəyə müraciət edə bilərsiniz, ancaq etibarlı mənbələrə əsaslanaraq araşdırma aparmalısınız. Mənbələrin seçimi konkret mövzudan asılıdır, lakin adətən dərsliklər, ensiklopediyalar, elmi məqalələr, nüfuzlu xəbər agentlikləri və dövlət sənədləri ilə işləməlisiniz.
   • Məsələn, çıxış tarixi bir hadisədən bəhs edirsə, hadisə zamanı nəşr olunan məktublar və qəzet məqalələri kimi əsas mənbələri axtarın. Məsələdən əvvəl mütəxəssislərin müəllifi olduğu elmi məqalələr kimi ikincil mənbələrdən də istifadə edin.
   • Dinləyicilərə xəstəlik haqqında məlumat vermək istəyirsinizsə, tibbi ensiklopediyalarda, elmi jurnallarda və hökumət saytlarında məlumat axtarın.

   Məsləhət: Ayrı bir səhifədə bütün mənbələri qeyd edin. İstifadə olunan ədəbiyyatların siyahısı tələblərdə göstərilməsə belə, mənbələrlə işləməyi asanlaşdıracaq.

   
   
3. 3 Proses və ya konsepsiya haqqında aydın bir anlayış formalaşdırın. Mesajı tamaşaçılara aydın və qısa şəkildə çatdırmaq üçün sualı irəli -geri araşdırın. Tədqiqata əlavə olaraq, mövzunu dostlarınız və ailənizlə də müzakirə edə bilərsiniz.
   • Məsələn, çıxışda toxumdan fidan yetişdirmək məsələsinə toxunulur. Bütün prosesi bir dostunuza və ya qohumunuza addım -addım izah edin. Sözlərinizin nə qədər aydın olduğunu soruşun.
   • Xüsusilə mövzu ilə tanış olmayan dinləyicilərlə danışarkən sadə terminlərdən istifadə edin. Sualı babanıza və ya kiçik bacınıza necə izah edəcəyinizi düşünün. Əgər jargon olmadan edə bilmirsinizsə, ən sadə və başa düşülən terminlərdən istifadə edin.
4. 4 Formallaşdırmaq tezisbu çıxışınızın məqsədini ümumiləşdirir. Əsas fikri çatdırmalı və mümkün qədər konkret olmalıdır. Tezisin formatı müəlliminiz və ya rəhbərinizlə birlikdə aydınlaşdırılmalıdır. Bəzi hallarda özünüzə müraciət edə bilərsiniz, amma ciddi bir iş tərzi üçün "nitqimin məqsədi" və ya "izah etmək istəyirəm" kimi ifadələr qəbuledilməzdir.
   • Məsələn, şair Charles Baudelaire haqqında danışarkən tezisdən istifadə edə bilərsiniz: "Mənim vəzifəm şəhər həyatının və ekzotik səyahətin şair Charles Baudelaire -in əsas mövzularına təsirini izah etməkdir."
   • Məlumatlı nitqin məqsədi asanlıqla sübut edilə bilən ifadələrdə deyil, tezis olduqca konkret olmalıdır. Beləliklə, "mühərriklər haqqında danışmaq istəyirəm" ifadəsi çox uzun səslənir, halbuki: "dizel mühərriklərinin təmiri haqqında danışmaq istəyirəm" - daha konkret olaraq ifadə edilmişdir.
5. 5 Dinləyiciləri razı salmayın, məlumatlandırın. Unutmayın ki, informativ çıxış dinləyiciləri haqlı olduğunuza inandırmaq məqsədi daşımır. Dəlil yaratmağa və duyğulara müraciət etməyə ehtiyac yoxdur. Obyektiv bir çıxış etməli və mövzunun mahiyyətini açıq şəkildə ifadə etməlisiniz. Belə bir nitqin quruluşu və dili mübahisəli deyil, mərhələli olmalıdır.
   • Məsələn, dinləyiciləri müəyyən bir siyasi partiyanı dəstəkləməyə inandırmağa çalışarkən, çox güman ki, iddialı ifadələr və ya inandırıcı hiylələr və duyğulara müraciət edəcək.
   • Digər tərəfdən, üzüm yetişdirilməsi ilə bağlı məlumatlandırıcı bir nitq, aydın və obyektiv addımlar ehtiva edəcək və bunun çox həyəcanlı və ya mükafatlandırıcı bir proses olduğunu sübut etməyəcək.

3 -dən 2 -ci hissə: Kobud bir qaralama yazın

1. 1 Nitqi redaktə etmək və yadda saxlamaq üçün kobud bir qaralama yazın. Tam bir qaralama elmi məqalələrə bənzəyir və gələcək bir çıxış üçün bütün cümlələri ehtiva etməlidir. Giriş, əsas hissə və nəticəni ehtiva edən bu əlyazma, nitqi yadda saxlamaqla yanaşı, dəyişikliklər etməyə imkan verir.
   • Tipik olaraq, nitq şifahi olaraq oxunmur. Çox vaxt natiq nitqi yadda saxlayır və itirməmək üçün quru təqdimatın konturundan istifadə edir.

   Lazımsız məlumatların təhlükəsi: Nitq üzərində işləyərkən mətni ucadan oxuyun. Cümlələrinizi sadə və sadə saxlayın. Mürəkkəb terminlərdən istifadə edərkən, hazırkıların düşüncənizin inkişafını izləməsi çətin olacaq.

   
   
2. 2 Yem, tezis və nitqin qısa bir təsviri zamanı istifadə edin idarə olunur. Çox vaxt nitq diqqəti cəlb edən bir texnikadan başlayır - hekayə, ritorik sual və ya sitat. Sonra tezisi bildirməlisiniz və dinləyiciləri çıxışın əsas məqamları ilə əvvəlcədən tanış etməlisiniz.
   • Məsələn, belə başlayın: “Heç skaterlərin konkislərinin nazik bıçaqlarına necə tullana, pirouette ata və enə biləcəyini düşünmüsünüzmü? Bu gün qabaqcıl skeytbazların nəfəs kəsən stunts ifa etməsinə imkan verən texnika və fiziki güclü cəhətləri nəzərdən keçirəcəyik. "
   • Məqsəd ifadə edildikdən sonra material qısa şəkildə təsvir edilməlidir: “Əvvəlcə tullanmanın əsas texniki aspektlərinə baxacağıq və sonra istifadə olunan fizika qanunlarını müzakirə edəcəyik. Nəhayət, çətinlik dərəcəsinə görə altı növ sıçrayış haqqında məlumat əldə edəcəyik. "
   • Bəzi insanlar giriş üzərində işləmədən əvvəl nitqin əsas hissəsini yazmağı daha əlverişli hesab edirlər. Bəziləri üçün giriş mətnin qalan hissəsinin quruluşunu seçməyə imkan verir.
3. 3 Əsas fikirləri məntiqi olaraq qurulmuş bir mətn hissəsində ifadə edin. Proseslə tanış olduqdan sonra addımları yerinə yetirilmə qaydasında təsvir edin. Əks təqdirdə fikirləri əhəmiyyət sırasına görə və ya səbəb -nəticə zəncirində aydın və məntiqi şəkildə qurun.
   • Məsələn, Birinci Dünya Müharibəsinin səbəblərinə gəldikdə, əvvəlcə müharibədən əvvəlki illərdə milliyyətçilik məsələsinə fikir verin. Sonra, Archduke Ferdinandın öldürülməsini təsvir edin və əsas oyunçuların açıq bir hərbi qarşıdurmaya necə qarışdığını izah edin.
   • Fikirlər arasında hamar keçidlər dinləyicilərə mahiyyətini itirməməyə imkan verəcək. Məsələn, yazın: "Millətçi beynəlxalq konfliktin əsaslarını nəzərdən keçirdikdən sonra, Birinci Dünya Müharibəsinin başlanğıcı olaraq hansı xüsusi bir hadisənin xidmət etdiyini anlamaq lazımdır: Archduke Franz Ferdinandın öldürülməsi."
4. 4 Nəhayət, əsas fikirləri təkrarlayın. Çıxışınızı aşağıdakı prinsip üzərində qurun: "Nə demək istədiyinizi bizə bildirin, materialı təqdim edin, sonra nə dediyinizi söyləyin." Tezisinizi və əsas fikirlərinizi ümumiləşdirmək lazımdır, ancaq onları sözlə təkrarlamayın. Auditoriya ilə əlaqə qurmaq və sualın əhəmiyyətini vurğulamaq üçün danışma mövzusunu gündəlik həyatla əlaqələndirə bilərsiniz.
   • Beləliklə, nəticədə deyə bilərik: “Birinci Dünya Müharibəsinin başlanğıcını qeyd edən amilləri araşdırarkən, millətçiliyin təsiri xüsusilə aydın görünür. Müharibə hadisələrindən bir əsr sonra belə, millətçilik və qloballaşma fikirləri arasındakı qarşıdurma 21 -ci əsrdə beynəlxalq siyasəti müəyyən etməyə davam edir. "
5. 5 Quru yaz plan ifa üçün. Qaralama çıxışınızı bitirdikdən sonra mətni qısa bir kontura qədər yığışdırmağı unutmayın. Belə bir "onurğa" qısa sözlərdən və cümlə hissələrindən ibarət olmalıdır. İstinad materialı olaraq istifadə etmək üçün kartlara bal yaza bilərsiniz.
   • Çıxışı yaddaşdan tələffüz etmək və vərəqdən oxumamaq daha yaxşıdır. Qısa danışıq planınız belə görünə bilər:
     
     III. Gənclərin Sağlamlıq Proqramı
     A. Sağlam bədəndə sağlam ruh
     B. Praktikada tətbiqi
     1. Hər il Uşaqlar Günü
     2. İdman meydançaları
     3. Bölmələr və qrup iclasları

3 -dən 3 -cü hissə: Təqdimata hazırlaşın

1. 1 Flash kartlara əsas fikirləri və ipuçlarını yazın. Giriş, əsas hissə və nəticəni əzbərləmək bəzi insanlar üçün əlverişlidir, lakin rəhbərin müvafiq tələbi olmadıqda bu heç də lazım deyil. Belə bir nitq quru və monoton səslənə bilər, buna görə də bütün fikirləri öz sözlərinizlə aydın şəkildə izah edə bilmək üçün nitqin məzmununu əzbərləyin.
   • Bir az fərqli ifadələrdən istifadə etməyə icazə verilir, ancaq mətnin planına və quruluşuna sadiq qalmağa çalışın. Kursdan çox uzaqlaşsanız və bir çox lazımsız sözlər əlavə etsəniz, icazə verilən vaxt həddini aşmaq çox asandır.
   • Çaşqınlığa düşməmək üçün nitqin qısa bir konturunu əzbərləyin. Bütün qiymətlər və statistika ən yaxşı şəkildə kartlara yazılır.

   Yadda saxlama göstərişi: Rahatlığınız üçün nitqinizi kiçik hissələrə bölün və növbə ilə keçidləri araşdırın. Tədricən cümləyə cümlə əlavə edin. Nitqi əlinizin beşi kimi bilməyənə qədər daha uzun və daha uzun parçaları əzbərləyin və oxuyun.

   
   
2. 2 Göz təması, jestlər və duruşla inamınızı ifadə edin. Sözləri və fikirləri vurğulamaq və dinləyicilərlə göz təmasını saxlamaq üçün jestlərdən istifadə edin. Bir nöqtəyə baxmamaq üçün baxışlarınızı hər 5-10 saniyədə bir hərəkət etdirin.
   • Çökməyin, düz durun və çiyinlərinizi düzəldin. Güvənə əlavə olaraq, yaxşı duruş daha dərindən nəfəs almağa və bərabər səslə danışmağa kömək edəcək.
3. 3 Bir güzgü və ya bir dostun qarşısında danışmağı öyrənin. Mətni əzbərlədikdən sonra nitqi mümkün qədər cəlbedici etmək üçün çalışın. Nəticəni qiymətləndirmək üçün güzgüdə özünüzə baxın, videoya və ya səs yazıcısına yazın. Bir dostun və ya qohumun fikrini öyrənmək də zərər vermir.
   • Bir dostunuzdan danışmada uzanan və ya anlaşılmaz məqamları göstərməsini, səs tonunu və bədən dilini, həm də həcmi və tempini qiymətləndirməsini xahiş edin.
4. 4 Ayrılmış vaxtı qarşılamağa çalışın. Zamanı ölçmək üçün bir saniyəölçən və ya smartfonunuzdakı saatı istifadə edin. Sözləri dəqiq tələffüz edin və vaxtınızı ayırın, ancaq ayrılmış vaxta uyğun gəldiyinizə əmin olun.
   • Göstərilən vaxtdan artıq olsanız, nitqin mətninə yenidən baxın. Lazımsız sözləri aradan qaldırın və çətin ifadələri sadələşdirin. Nitq çox qısadırsa, faydalı məlumatlar olan bir neçə abzas əlavə edin.
   • Materialın mövzu ilə əlaqəli olduğundan əmin olun. Məsələn, Birinci Dünya Müharibəsinin səbəbləri arasında milliyyətçilik haqqında bir söhbət daha iki dəqiqə genişləndirilməlidirsə, İngiltərə, Almaniya, Avstriya-Macarıstan və Serbiya da daxil olmaqla seçilmiş ölkələrdə millətçiliyin təzahürlərindən danışın.

İpuçları

• Şübhəsiz ki, məlumatlı nitq düşündüyünüzdən də yaxşı olacaq! Əgər valideynlərinizə məktəbdə keçirdiyiniz bir gün haqqında danışmısınızsa və ya bir dostunuza noxudlu şorba reseptini izah etmisinizsə, artıq ehtiyacınız olan təcrübəyə sahibsiniz!
• Danışığınız üzərində işləyərkən, həmişə dinləyicilərinizi nəzərə alın və tamaşaçıları nəzərə alaraq cümlələr tərtib edin.
• Birdən narahat olmağa başlasanız, rahatlamağa çalışın, dərindən nəfəs alın və sakit bir yer təsəvvür edin. Narahat edəcək bir şey yoxdur. Mətn işi və təcrübə sizə güvən və uğurlu bir təqdimat verəcək.